ENSAYO

Es un trabajo intelectual destinado a tratar un tema, un problema, una propuesta o un fenmeno con originalidad, libertad, coherencia y elegancia literaria. Su origen puede ubicarse en el Renacimiento con los trabajos meritorios de Montaigne y Voltaire.

Cada dia cobra mayor fuerza y alcanza mayor diversidad y divulgacin, muestra de ello son las producciones de los notables de esta poca, tales como Fernando Savater, Octavio Paz, Carlos Fuentes y Noam Chomsky.

Literalmente, el ensayo es un vehculo de comunicacin que considera lo esttico y lo cientfico, cuya referencia debe ser el pblico a quien va dirigido. En ese terreno literario, los ensayos se trabajan sin aparato crtico y con el lenguaje colorido. En el campo cientfico cumple otras funciones, tales como explicacin de problemas, divulgacin de hallazgos, confrontacin de teoras, discusiones, reflexiones, aportes o crticas. Por ello, es apropiado utilizar los beneficios del aparato crtico propio de la investigacin bibliogrfica y en un lenguaje tcnico. Un ensayo puede ser un trabajo corto que no requiere un amplio dominio de tcnicas de investigacin cientfica, pero si de una amplia cultura y madurez, cuya adecuada elaboracin ser resultado de una formacin critica, creativa y reflexiva de todo alumno-investigador, quien debe ir cimentando su disciplina intelectual como parte de su formacin profesional. Rojas Ortiz (1997) admite que su elaboracin es muy exigente pues deben reflejar dominio del tema, competencia lgica y competencia comunicativa. En su construccin se pueden conjugar a las cuatro prosas existentes: descripcin, narracin, exposicin y argumentacin y se busca lo novedoso y original, donde el autor demuestre su tesis personal y el dominio del tema expresado con claridad, congruencia, tica, elegancia y solidez.

UBICACIN DENTRO DE LA DIDACTICA La elaboracin de ensayos se ubica dentro las actividades denominadas <<Estudios Dirigidos>> apropiados para contribuir con los aprendizajes significativos y complejos de los estudiantes de nivel medio y superior. Tambin se puede incluir en las <<estrategias de aprendizaje>>, especficamente en la categora de estrategia de elaboracin. Desde la didctica Universitaria cumple los siguientes objetivos
1. Estimula el trabajo intelectual independiente y la libertad de opinin. 2. Propicia el desarrollo del pensamiento autnomo, crtico, reflexivo, divergente, convergente y creativo. 3. Promueve la construccin de conocimientos y el aprendizaje significativo en la medida que el escritor conecta y amplia los conocimientos. 4. Estimula la inteligencia emocional, por cuanto es una va para la realizacin personal, aceptacin de s mismo, desarrollo de la autoestima y el auto concepto. 5. Posibilita el desarrollo tico y esttico del escritor, al reconocer los aportes de otros. 6. Ayuda a profundizar y organizar los conocimientos, pues escribir implica leer varias veces y aprender con significado.

Cmo se elabora un ensayo. Accin Pedaggica. 13(1): 108-113, 2004. Daz Herrera, Dmaris Pginas: 7 Editorial: D - Universidad de los Andes Venezuela Ubicacin: , , Venezuela Fecha de publicacin: 2004