Diseo de investigaciones II Sandra Gutirrez y Cristina Marn

Cualitativas
Las investigaciones cualitativas hacen hincapi en la naturaleza socialmente construida de la realidad. Estudian procesos y significados que no son medibles en trminos de cantidad, intensidad o frecuencia. Pretenden comprender la realidad social vinculada a la percepcin particular de los seres humanos.

Paradigmas de investigacin cientfica

PARADIGMAS = MARCOS INTERPRETATIVOS: Conjunto bsico de creencias que guan la accin (Guba, 1990). Tres tipos de creencias: Ontolgicas: Qu es el ser humano? Cul es la naturaleza de la realidad? Epistemolgicas: Cul es la relacin entre el investigador y el conocimiento? Metodolgicas: Cmo podemos obtener conocimiento del mundo?

Paradigmas de investigacin cientfica

Elemento Positivismo Postpositivismo Teora crtica Costructivismo

Ontologa

Realismo: la realidad es una y se puede conocer Dualista y objetiva Experimental / manipulativa

Realismo crtico: la realidad se puede conocer slo de forma distorsionada Dualismo modificado/ objetiva Experimental modificada/ manipulativa

Realismo histrico

Relativismo: realidades construidas en un entorno determinado Transaccional/ subjetiva Hermenutica/ dialctica

Epistemologa Metodologa

Transaccional/ subjetiva

Dialctica

Cualitativas
Por tanto, segn el enfoque cualitativo: El conocimiento es una construccin interpretativa. La construccin de conocimiento tiene un carcter interactivo. La singularidad es un nivel legtimo de produccin del conocimiento.

Cualitativas
El problema no siempre est definido a priori. La investigacin es un proceso dinmico. La lgica es circular, mientras que en la investigacin cuantitativa es lineal. Los resultados no se ven como productos finales, sino que abren nuevos interrogantes.

Cualitativas: cundo acaba el proceso?

Saturacin:
Se da cuando los datos ya no nos aportan nada nuevo y son redundantes.

Mtodo de Triangulacin:
Mtodo que integra las dos miradas de la investigacin: cuantitativa y cualitativa. Aporta solidez al proceso de investigacin: tiene en cuenta diferentes perspectivas y ngulos de contraste de informacin.

Cualitativas
Tipos de triangulacin: 1. Triangulacin de datos o de informantes 2. Triangulacin de investigadores 3. Triangulacin metodolgica

Cualitativas
Validez legitimacin del conocimiento

Una idea es legtima en cuanto es capaz de adaptarse al proceso de produccin terica Alta validez interna: por el modo de recoger informacin y las tcnicas utilizadas para ello.

Replicabilidad
Debido a la naturaleza peculiar de las investigaciones cualitativas, es muy difcil repetir en sentido estricto el mismo estudio, aunque tiene que haber unos mnimos replicables.

SEIS TRADICIONES DENTRO DE LA INVESTIGACIN CUALITATIVA

Biografa Fenomenologa Teora fundamentada Etnografa Estudio de casos Investigacin-accin

BIOGRAFA
Denzin (1989): recogida y estudio de documentos y archivos que describen puntos de inflexin en la vida de un individuo. Segn en qu paradigma nos situemos, tenemos: - Biografa clsica. - Biografa interpretativa. Denzin (1989) describi varios tipos de biografa: estudio biogrfico, autobiografa, historia de vida e historia oral.

FENOMENOLOGA
- El investigador analiza qu se experimenta (a lo que llama fenmeno) y cmo se experimenta por los participantes. - El concepto de epoche es central: el investigador intenta deshacerse de sus prejuicios para escuchar las voces de los participantes. - Se trata de describir la esencia (estructura invariante) del fenmeno estudiado, reconociendo que existe un significado unificado de la experiencia.

TEORA FUNDAMENTADA
- Intenta generar o descubrir una teora a partir de una situacin particular. - Sirve para estudiar cmo la gente acta y reacciona ante un fenmeno. - Desarrolla e interrelaciona categoras. - Se crean hiptesis y proposiciones.

ETNOGRAFA
Descripcin e interpretacin de un grupo social o cultural.

- Se examinan los patrones de comportamiento, las costumbres y los modos de vida observables en el grupo. - Observacin participante en el grupo: el observador est inmerso en el da a da de las personas del grupo. - Entrevistas con algunos miembros del grupo (por ejemplo, con informantes clave). - Los investigadores intentan entender e interpretar el comportamiento, el lenguaje y los artefactos culturales de esas personas desde dentro de esa cultura.

ESTUDIO DE CASOS
- Es el estudio de un sistema limitado, en el cual el foco puede ser un caso o un tema que est ilustrado por el caso (o varios casos) (Stake, 1995). - El estudio de casos proporciona un estudio en profundidad de un sistema. El caso puede ser un programa, un evento, una actividad o un individuo. - Variedad de materiales para recoger datos: observaciones, entrevistas, material audiovisual y documentos. - El caso se sita en un contexto particular, tanto social como fsico, que se tiene en cuenta a la hora de describir y analizar el caso.

INVESTIGACIN - ACCIN
- Lewin: necesidad de que la Psicologa Social resulte til para la solucin de los grandes problemas de la cultura occidental. - Es una investigacin que conduce a la accin social. - Pasos en la investigacin-accin segn Lewin: 1. Identificacin y aclaracin de la idea general 2. Recogida de datos y revisin. 3. Estructuracin del plan general y secuencia de pasos 4. Implantacin del primer paso 5. Evaluacin y revisin 6. Desarrollo de ms ciclos

INVESTIGACIN-ACCIN PARTICIPATIVA
- Se da un papel activo de las personas implicadas en el cambio que vaya a producir el proceso. - El investigador pasa a ser un miembro ms de la comunidad y es esta la que investiga. - Investigacin desde la comunidad, no para la comunidad.