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Cadernos de trabalho

Tecnologias Sociais e Design Participativo Verso para estudo


Por Henry Benavides-Puerto, Designer Industrial Gestor de Design e Desenvolvimento Sustentvel Bolsista CNPq / INCUBA / UNEB

Apresentao |
O principio que rege o pensamento e ao do design em comunidades que trabalham com aplicao do conceito de tecnologias sociais, da participao dos integrantes das comunidades e/ou cooperativas na: 1. Definio, objetivos e alcances da tecnologia social mais pertinente aos interesses do grupo; 2. Fundamentao dos pressupostos de cada tecnologia social; 3. Busca por pesquisas correlatas que relacionadas ao objeto da tecnologia social; 4. Construo, discusso e elaborao da aplicao da tecnologia social; 5. Elaborao da fundamentao tcnica da tecnologia social; 6. Replicao e compartilhamento da tecnologia social para os pares organizados.

Objetivos |
Delinear os princpios que sero aplicados no desenvolvimento do trabalho do grupo de design no projeto TECSOL; Nivelar e homogeneizar a conceituao do grupo de design com referncia aos assuntos das tecnologias sociais e do design participativo; Repassar mtodos de abordagem em trabalho de campo; Construir estratgias de pesquisa e levantamento de dados de acordo com o objeto de trabalho; Definir dinmicas de trabalho para o melhor desenvolvimento de solues participativas para as cooperativas;

TECNOLOGIAS SOCIAIS1 | Abordagem do design


Este caderno tem como finalidade principal ser um instrumento de nivelamento da equipe de design sustentvel quanto ao discurso e a prtica a serem montados para abordagem do projeto TECSOL carreado pela Incubadora de Empreendimentos Econmicos Solidrios INCUBA UNEB/UNITRABALHO. Por se tratar de assuntos poucas vezes discutidos dentro das atuais estruturas curriculares das disciplinas do conhecimento discutidas nas universidades, que envolvem as temticas que tangenciam com a
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A Tecnologia Social definida pelo Instituto de Tecnologia Social ITS como um conjunto de tcnicas, metodologias transformadoras, desenvolvidas e/ou aplicadas na interao com a populao e apropriadas por ela, que representam solues para incluso social e melhoria das condies de vida

reciclagem e o tratamento de resduos slidos, que consideramos necessrio estabelecer uma serie de alinhamentos transdisciplinares e particularmente metodolgicos, haja vista, que o norte metodolgico preliminarmente para o projeto TECSOL foi definido, tendo como base, a abordagem do mtodo de Paulo Freire2 que focaliza a transformao dos indivduos a partir da sua valorizao como sujeitos principais de processos sociais. Em cenrios de produtividade, onde o paradigma dominante estabelecido por relaes hierrquicas e impostas de cima para baixo a aplicao de pelo menos 3 (trs) caminhos alternativos - (a) do Mtodo Paulo Freire, como eixo central de trabalho; (b) da implantao em coletivos cooperativos das chamadas Tecnologias Sociais TSs; e (c) a aplicao dos princpios do design participativo como mecanismo de criatividade, absoro, recriao, inovao de Tecnologias Sociais e suas aplicaes em forma de produtos, e na melhoria das condies de trabalho na relao atividade X posto de trabalho - se apresenta como alternativa vivel de transformao social e de humanizao das atuais relaes de trabalho. De outro lado, o surgimento de coletivos de reciclagem, sob a forma de cooperativas organizadas vem contestar a chamada sociedade de consumo, enquanto subproduto do capitalismo cujos produtos principais so o desperdcio, a contaminao, o esgotamento dos recursos naturais e a explorao de seres humanos. Estes coletivos, conscientemente trazem para si a responsabilidade de mostrar alternativas de manejo do lixo e de refugos decorrentes de processos produtivos de duvidosa responsabilidade. Atualmente estes movimentos cooperativos e o uso de determinadas TSs vm demonstrando no Brasil que so mais do que alternativas de desenvolvimento responsvel, esto questionando fortemente o paradigma dominante, a exemplo das cisternas pr-moldadas3 para combate seca, a multimistura4 e as cooperativas de reciclagem5. Vale aqui o esforo em discernirmos entre trs possveis desdobramentos das TSs: (a) As TSs que so desenvolvidas como alternativas viveis (inovadoras, de baixo custo e voltadas para organizaes coletivas) s Tecnologias Convencionais (TCs) e cuja representatividade se d nas empresas recuperadas6 que lidam com insumos e matrias primas convencionais; (b) as TSs que so implementadas em empreendimentos cooperativos, a exemplo dos complexos de reciclagem, que visam desenvolver

O Mtodo Paulo Freire desde a viso deste trabalho consiste de 3 etapas fundamentais: (1) Etapa de Investigao: busca conjunta entre incentivador e cooperado das palavras-chave e temas mais significativos da vida do cooperado, dentro de seu universo vocabular e da comunidade onde ele vive. (2) Etapa de Tematizao: momento da tomada de conscincia do mundo, atravs da anlise dos significados sociais dos temas e palavras-chave. (3)Etapa de Problematizao: etapa em que o incentivador desafia e inspira o cooperado a superar a viso mgica e acrtica do mundo, para uma postura conscientizada. 3 As cisternas de placa pr-moldada, que servem de reservatrio para acumular a gua da chuva e proporcionar abastecimento durante o perodo de seca (...) o modelo hoje multiplicado nas regies mais secas do Brasil foi criado h quase 25 anos por um inventivo nordestino que adaptou a tcnica de construo de piscinas, que apreendera em So Paulo para criar reservatrios de gua no serto. A construo de cisternas tornou-se polticas publica em torno do programa Fome Zero. As cisternas tornaram-se rapidamente um instrumento de convivncia com a seca. Graas ao envolvimento de inmeras organizaes no-governamentais, reunidas em torno da Articulao do semi-rido (ASA) e outras como a Caritas, entidade ligada igreja, as cisternas hoje beneficiam milhares de pessoas. In: Fundao Banco do Brasil, 2004, pp 67. 4 A multimistura, complemento alimentar largamente utilizado no Brasil no combate a desnutrio (...) tornou-se uma TS a partir do momento em que passou a ser a base do trabalho de varias organizaes de assistncia, creches populares e principalmente das pastorais. In: Fundao Banco do Brasil, 2004, pp 67. 5 A montagem de cooperativas de catadores de lixo e a estruturao de projetos que se relacionam implantao dos sistemas de coleta seletiva e reciclagem de materiais tambm tm sido objeto de polticas em vrios governos municipais e tm ganhado a forma de projeto nacional (por meio do Ministrio do Desenvolvimento Social e Combate Fome) In: Fundao Banco do Brasil, 2004, pp 68 6 Empresas recuperadas so consideradas aquelas que entraram em falncia e por tanto descumprem compromissos com os trabalhadores da empresa. Os trabalhadores tomam o controle sobre os meios de produo e as condies de trabalho e iniciam processos embrionrios de autogesto. Com base em Novaes H. e Sard M., Para onde vo as empresas recuperadas? S/D.

tcnicas de reaproveitamento de resduos; e (c) as potenciais TSs que surgem de idias boas e baratas, mas que no esto associadas a organizaes coletivas, e que por enquanto carecem de impacto social. No trabalho que aqui nos ocupa, os desdobramentos (b) e (c) so os que melhor se apresentam como caminhos a serem trilhados dentro do escopo do trabalho. Nosso desafio desenvolver trabalho parceiro e participativo junto a 8 (oito) empreendimentos cooperativos em funcionamento na rea metropolitana de Salvador, que o caso das cooperativas que pertencem ao complexo de reciclagem, veja quadro 1, abaixo que se alinha com o enunciado (b), e; Quadro 1. Cooperativas do Complexo Cooperativa
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. CAMAPET RECICOOP ACORES AMIGOS DO PLANETA CANORE AO RECICLAR JACA COOPMARC

Especialidade de reciclagem
Garrafas PET Papel Papel - Papelo plstico: Pet

Sede
Salvador Salvador / Cidade Me Lauro de Freitas Salvador

Meta-reciclagem

A estruturao de (6) seis laboratrios dentro das universidades UFRB e UNEB, como entes geradores de idias para o desenvolvimento de TSs, que posteriormente sero repassadas, em principio s cooperativas do Complexo de Reciclagem e posteriormente a outros coletivos cooperativos que venham a ser incubados dentro da INCUBA, ou com a finalidade de serem reaplicados em outros contextos dentro dos princpios da economia solidaria ES. Veja-se o quadro 2, abaixo, e que reflete o enunciado (c). Quadro 2. Laboratrios nas Universidades
1. 2. 3. 4. 5. 6. Laboratrio de Construo Civil Laboratrio de material de Limpeza Laboratrio de desenvolvimento de produtos de refugos da madeira Laboratrio de produtos com papel Laboratrio de produtos com rochas Laboratrio de produtos com resduos tecnolgicos

Universidade Federal do Recncavo da Bahia UFRB

Universidade do Estado da Bahia UNEB

Design participativo
Este tipo de manifestao da prtica do design envolve a dimenso da inovao social, mais do que a dimenso da inovao tecnolgica. tambm alternativa poltica e de descolonizao tecnolgica. Constitui-se num tipo de design social que envolve por um lado coletivos relativamente organizados comunidades, associaes, cooperativas e designers, pesquisadores e desenvolvedores por outro lado, envolve representantes de determinados grupos sociais usurios tipo, sexo, faixa etria, tribo e designers, pesquisadores e desenvolvedores -, de acordo com os objetivos e pblico-alvo do projeto.

Cenrios do design participativo


O design participativo nas grandes empresas: Ikea, Siemens, Nokia e Philips costumam desenvolver seus projetos a partir dos fundamentos do design participativos [mais co-design que design participativo]. Robert Blaich, trabalhando para a Philips desenvolveu uma iniciativa de design participativo que envolveu, na dcada de 80, um perfil preciso de jovens usurios micro systems do mundo da faixa etria de 15-17 anos, participao por amostragem de grupos de jovens de Tquio, Amsterd, Cidade do Mxico e So Paulo... e designers industriais e grficos das filiais nesses pases], foram desenvolvidos o produto, o sistema de identidade visual do produto, a marca do produto e a embalagem para o mesmo, fundamentados na cultura pop (skeats) e nas pichaes urbanas. A Xerox International (envolvendo clientes que so convidados para participar das reunies de planejamento de produtos da empresa, junto com executivos, funcionrios e designers da prpria empresa). Produtos: Identidade visual, produto, embalagem para o mercado mundial. O design participativo em pequenas empresas: relativamente praticado no Brasil (utiliza recursos financeiros do SEBRAE), existem algumas experincias... Muito pontuais; Distines | 1. Design participativo no caso das MPEs de certa forma limitado, por conta dos escassos recursos financeiros, financia-se o projeto, mas no o produto. 2. No exatamente participativo, pois no consegue envolver os usurios. Pode envolver direo da empresa e funcionrios e alguns usurios-tipo. O design participativo em comunidades artesanais de varias regies do Brasil... principalmente do Nordeste... Meu trabalho na Bahia, de mais ou menos 10 anos.. Consiste na definio de sistemas de identidade visual, critica e autocrtica a tcnicas artesanais e aos produtos [questo chave para incentivar processos criativos dentro de um grupo]. O design participativo em comunidades da agricultura familiar, voltado para associaes de produtores de itens alimentares e seus derivados, vindos da agricultura e da pecuria, a exemplo das culturas da cana de acar (cachaa, acar, acar mascavo, rapadura, melao), da mandioca (farinha, beiju, sequilhos), da apicultura (mel, prpolis, mix), dos laticnios (leite, queijos, iogurte, doce de leite). Equipes interdisciplinares de designers, pesquisadores e desenvolvedores e membros de associaes de produtores desenvolvem projetos de identidade visual, desenvolvimento de sistemas de embalagens, desenvolvimento e melhoramento de produtos e estratgias de comercializao (radial7). O design participativo em empreendimentos cooperativos de reciclagem. Atual experincia que acontece na Bahia sob a minha orientao, grupo de design sustentvel. .. aes de design participativo,
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Comercializao radial: estratgia de expanso (colonizao) de mercados de mercados locais imediatos, mercadinhos do local- para mercados crescentes -povoado, municpio, capital, estado, regional, pais-

plano de trabalho e acontecimento das oficinas de criatividade com inteira participao dos membros das cooperativas: identidade visual, desenvolvimento ou reaplicao de TECNOLOGIAS SOCIAIS, como sendo o caminho de gerao de novos produtos.

O papel do design junto aos empreendimentos cooperativos


O design enquanto disciplina do conhecimento voltado para a gerao de solues que humanizem a interao de produtos e objetos para com seus usurios / beneficirios, os indivduos que se serviro desses produtos e tambm os indivduos que participam do processo de fabricao se encontra no cerne da questo que discutiremos adiante. Qual o tipo de ao de design que dever auxiliar os empreendimentos cooperativos objeto deste projeto? Qual a postura que dever ser assumida pela equipe de design e quais os objetivos almejados por essa equipe? O design como profisso, surge nos pases que lideraram a revoluo industrial na Europa de finais do sculo 18, surge para auxiliar a nascente indstria fundamentada no paradigma metal-mecnico8, onde as maquinas e equipamentos precisavam de adequaes que facilitassem seu uso pelas pessoas que iriam lidar com estes. Estas primeiras adequaes faziam referncia a tamanhos, temperatura, uso, propores, peso, e mais tarde a necessidades de comunicao, conforto e adaptabilidade dessas mquinas com relao a seres humanos, posteriormente reduo de custos e aumento das vendas. Quer dizer, o design industrial nasce para servir industria, para atender s necessidades das industrias de adequar tecnologias de produtos e vender mais aos indivduos que iriam se servir destes. Mais tarde, com a evoluo da prpria disciplina, possvel construir outras pontes de ao do design, falaremos melhor de pontes alternativas de ao: Nasce o design alternativo, na dcada de 60, evidenciado no livro de Victor Papanek, onde o autor nos mostra a possibilidade de outro agir do design: Disear para el mundo real o texto que mostra que possvel solucionar necessidades humanas realmente sentidas utilizando metodologias e tcnicas do design industrial e sobretudo utilizando Tecnologias Alternativas que questionam o uso das tecnologias tradicionais, utilizadas pelas industrias, valoriza-se o conhecimento local, os materiais e tcnicas do contexto. Perceba-se que h uma inverso quanto ao uso da acepo soluo de necessidades: na indstria o design industrial contribui para a soluo de necessidades da indstria, j na proposta de Papanek, o design alternativo ou do mundo real contribui para dar soluo a necessidades dos indivduos, ao invs das necessidades das indstrias. poca, falava-se em alternativas em contraposio ao processo de consolidao e ao mesmo tempo de degradao dos processos scio-econmico-ambientais deflagrados pelas tecnologias convencionais TCs. Assim na dcada de 60 o movimento das tecnologias alternativas ou das tecnologias socialmente apropriadas busca pela humanizao da tecnologia e pela minimizao do esprito ganancioso dos investidores internacionais, esse movimento evoluiu no Brasil e no mundo hoje para as chamadas Tecnologias Sociais. Este histrico se encontra de forma detalhada no artigo Sobre o marco analticoconceitual da tecnologia social9 De forma similar, o design que inicialmente foi denominado alternativo adquiriu conotaes como design social e design participativo. Trata-se do tipo de design que questiona a si prprio, seus mecanismos, fins e significados e por decorrncia seu agir e princpios metodolgicos. O individuo passa a ser o centro das

Ver historia do design industrial no texto Desenho Industrial de John Heskett, 1980, publicado pela editora da Universidade de Braslia UnB. 9 Artigo da publicao Tecnologia social: uma estratgia para o desenvolvimento. Fundao Banco do Brasil, Rio de Janeiro: 2004

atenes, no como referncia (de gosto, dimenses e percepes), mas como sujeito de uma ao coletiva que se preocupa com quem gera, quem fabrica, quem usa e quem se beneficia da ao. Os envolvidos do design participativo (sejam estes naturais, potenciais ou futuros) so convidados para que junto com designers, pesquisadores e desenvolvedores atuem ativa e sinergicamente durante um processo de inovao que conduza a uma nova tecnologia ou a um novo produto. Estes envolvidos participam da totalidade das etapas do processo de inovao: desde a explorao inicial e a definio do problema, bem como na focalizao das idias para a soluo e durante o desenvolvimento dessas idias indo ate a avaliao das idias propostas. Ainda para o caso das cooperativas, que aqui nos ocupa, o papel dos envolvidos entende-se at as fases seguintes de prototipagem e produo pioneira.

A ao do design participativo
Como mencionado o design participativo envolve desde o inicio do processo todos os integrantes de cooperativas comprometidos com as atividades do empreendimento na srie de atividades que devero ser alcanadas pelo grupo. Cada indivduo independente do grau de instruo, do seu posicionamento dentro da estrutura administrativa e operacional das cooperativas, pode e deve contribuir com idias e aes o trabalho de design participativo que se inicia. Assim, devero ser potencializadas todas as possveis formas de comunicao que os cooperados possam ter: comunicao oral, escrita, atravs de desenhos, gestual, teatral e outras. A equipe de design sustentvel dever, para tanto, se preparar para a codificao / decodificao de todas as mensagens construdas nas atividades do grupo junto aos grupos de cooperados. Para que todo isto ocorra, sero geradas dinmicas de grupo realmente proativas propiciar um clima de descontrao, camaradagem e fraternidade - de forma a permitir, no calor das discusses, o surgimento de novas e boas idias com referncia a assuntos de desenvolvimento e produo de solues tecnolgicas que possibilitem a sobrevivncia digna do empreendimento cooperativo.

O percurso da ao
Poder-se-ia dizer aqui que o percurso da ao do design participativo de fato a metodologia de desenvolvimento de um processo ou de um produto. Fazemos distino para trs vises que elencamos a seguir, que podem compor processos de desenvolvimento baseados na democrtica participativa10: - Busca por nova uma nova tecnologia social - Reaplicao de uma tecnologia social existente - Desenvolvimento participativo de um novo produto Estes so os caminhos alternativos que podero ser seguidos num processo de design participativo para o momentum do projeto TECSOL, note-se que a noo pesquisa permeia os trs caminhos. A Busca por nova uma nova tecnologia social, pressupe alinhamento com os objetivos de cada empreendimento. Parte-se do questionamento do que realmente de novo na rea pode ser feito e que at agora no foi feito. O que significa ponderar o desafio de desenvolver inovaes dentro do empreendimento, para isto necessrio o desenvolvimento de mecanismos que facilitem ao interior do
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O design participativo est baseado no principio democrtico da democracia participativa. Existem dois tipos de democracias. La democracia representativa, que utilizada na maioria dos pases, consiste na eleio de algum que represente os pontos de vista do eleitor. Esse representante no necessariamente representa esses pontos de vista. O segundo tipo a democracia participativa que significa que pessoas que se sentem afetadas pelas decises de outros, ento se envolve e reage, individual ou coletivamente.

empreendimento aes de inovao. Inovar nesse pressuposto significa a capacidade que os cooperados tm de fazer buscas tcnicas, prospeco de informaes e articulao com instituies tecnolgicas; de forma similar inovar desde o posto de vista das tecnologias sociais, significa a busca por caminhos simples e baratos de se chegar numa soluo tcnica que permita que uma cooperativa se beneficie dos resultados e que ao mesmo tempo, esses resultados possam ser socializados a outras cooperativas ou comunidades que assim precisarem da soluo. Salientamos aqui, que o desenvolvimento de uma nova tecnologia social necessariamente envolve outros tipos de profissionais, alm dos designers e da prpria experincia dos cooperados. A Reaplicao de uma tecnologia social existente significa que a possibilidade que uma comunidade tem de repassar o conhecimento tcnico coletivo construdo para outra comunidade que precisa desse conhecimento. Nessa hiptese, uma nova TS para ser repassada precisa de sistematizao e posterior manualizao desse conhecimento, que deve ser registrado e documentado, De forma a ser entendido por quem vai REAPLICAR a TS11. Neste aspecto valida-se a importncia da participao de um amplo grupo de pesquisadores que contribuam para a decodificao e reaplicao da TS. .
Questo da vez: Podemos considerar que o empreendimento CAMAPET trabalha com uma TS?, se positivo que tecnologia essa, existe documentao, h manualizao1 dessa tecnologia, ou deveremos pesquisar mais?

O Desenvolvimento participativo de um novo produto envolve a aplicao12 de uma tecnologia social na fabricao de determinado bem de produo. A questo que interessa neste documento em particular como a partir dos dois tipos de vises descritos imediatamente acima, podem ser realizados desenvolvimentos de novos produtos com a particularidade de contarem com os princpios de um desenvolvimento participativo, quer dizer fruto de esforos coletivos. Valida-se aqui o fato que possvel a partir de uma TS exista a derivao de vrias aplicaes ou produtos.

Abordagem metodolgica
A utilizao do Mtodo de Paulo Freire que focaliza a transformao dos indivduos a partir da sua valorizao como sujeitos principais de processos sociais. No chamado design industrial formal, o centro das atenes desloca seu foco do usurio para a tecnologia, seu processo e o resultado comercial. Ao contrario o mtodo do design participativo foca suas atenes nos beneficirios finais da ao de design: seres humanos.

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Considera-se relevante fazer distino entre REAPLICAR e REPLICAR uma TS: As tecnologias convencionais, aquelas que so usadas pelas indstrias capitalistas, so antes de tudo mercadorias passiveis de serem vendidas, alugadas ou licenciadas. A abordagem das TSs totalmente diferente, estas so consideradas bens sociais, portanto passveis de serem repassadas sem nus para os beneficirios. Trata-se de solues que tm a capacidade de serem adequadas a outros contextos que no aquele de origem. So por tanto REAPLICAVEIS, podem ser modificadas e adequadas s novas condies de uso. 12 De fora a compreendermos de forma adequada este conceito re aplicao tecnolgica vale aqui salientar que um produto tangvel se constitui na APLICAO de uma determinada tecnologia, assim, por exemplo na inovao tecnolgica convencional temos o caso da tecnologia laser, que consiste na sntese de um raio com determinada freqncia de onda: o raio laser. Por outro lado, temos como APLICAES dessa tecnologia diversos produtos: Bisturi a laser, usado na medicina, ou o leitor de cdigo de barras de um supermercado ou ainda o sistema de alinhamento de trilhos utilizado atualmente nos projetos de metro no mundo afora.

As necessidades coletivas devem ter como respostas solues tambm coletivas. Desenvolver um sistema de identidade visual, um produto ou uma embalagem a partir dos pressupostos do design participativo significa montar uma abordagem metodolgica diferenciada que considere: o que um grupo social especfico quer? O que realmente precisa? De que forma? E porque precisa de uma soluo? A abordagem envolve fatores que visam o real conhecimento do coletivo, sua realidade, suas capacidades e potencialidades. O papel do grupo de design o de catalisadores totalmente abertos a todo tipo de colocaes por parte dos indivduos que iniciam um processo de busca de solues. As sesses coletivas de trabalho se baseiam em processos de comunicao e escuta, livres e abertos, onde as pessoas nem sempre dizem o que querem. Nem sempre agem como esperamos. Nem sempre fazem o que dizem e Nem sempre querem dizer o que dizem, para isto fundamental trabalhar a empatia com os grupos de cooperados e aprendermos a olhar para as pessoas e apreendermos a enxergar desde suas perspectivas e fundamentalmente olhar para todos. As sesses de trabalho no geral demandam de algum tempo para produzirem os primeiros resultados. As sesses dinmicas do trabalho so fundamentais para envolver a todos... . Cada indivduo independente do grau de instruo, do seu posicionamento dentro da estrutura administrativa e operacional das cooperativas, pode e deve contribuir com idias e aes o trabalho de design participativo que se inicia. Assim, devero ser potencializadas todas as possveis formas de comunicao que os cooperados possam ter: comunicao oral, escrita, atravs de desenhos, gestual, teatral e outras. A sistematizao dos resultados parciais e dos resultados finais realizada pelo grupo dinamizador. Quando afirmamos que o papel do grupo de design do ser agente catalisador, nos referimos capacidade de analise, sntese e sistematizao que deve-se ter de forma a aproveitar todas as idias apresentadas e discutidas nas sesses, vem como canalizar elementos chaves que conduzam s solues almejadas. As solues que nascem do processo participativo tm a caracterstica do consenso democrtico e por tanto sero justificadas, defendidas, apropriadas e multiplicadas pelos protagonistas do processo que as gerou, por tanto tero validade social.

Procedimentos e instrumentos de trabalho com comunidades e cooperativas


1. Conhecimento dos sujeitos de trabalho. Significa envolvimento de trabalho com as pessoas, no somente tcnico, mas das historias de vida e da prpria comunidade. Conhecer as pessoas pelo seu nome, manifestar interesse pelos indivduos abre comportas que facilitaro o processo e a interao; 2. Conhecimento das ambincias dos coletivos. Quer dizer, ver e observar as redondezas do local, os espaos de convivncia e os espaos de trabalho, seus instrumentos, equipamentos e ferramentas, alm da matria-prima, analisar as condies de trabalho e procurar olhar aspectos que as pessoas na sua rotina no conseguem enxergar; 3. Conhecimento das particularidades: (1) administrativo-organizacionais; (2) tecnologias sociais utilizadas; (3) produtos finais fabricados ou processados, e (4) conhecer as projees de futuro de cada empreendimento que permitam obter subsdios de trabalho para a equipe de design sustentvel. 4. Aplicao de diagnostico tecnolgico e de design. Refere-se ao instrumento de trabalho adaptado para conhecer preliminarmente a realidade do coletivo visitado. Permite a coleta de informaes bsicas e gerais sobre o coletivo e permite estabelecer pontos comuns com outros coletivos, e ao mesmo tempo municiar as aes de planejamento pontual para interaes futuras entre o grupo de design sustentvel e esses coletivos; 5. Plano de trabalho. Trata-se do planejamento de aes concretas dentro do coletivo na linha do tempo. Define o que vai ser feito? por quem vai ser feito? quais os resultados esperados?

6. Oficinas de criatividade. o mecanismo de troca entre o grupo de design sustentvel e o coletivo, que tm como objetivo a inovao. Trata-se de sesses de trabalho que tem objetivos claros e contam com estratgias que levam a alcanar esses objetivos. Dois pressupostos bsicos: (a) A gerao de solues coletiva, (b) todos os componentes do coletivo participam do processo.
O designer participativo no projeta... provoca, desafia, questiona, advogado do diabo... anima, incentiva, reconhece, da bronca, constri coletivamente... esta sempre presente... faz trabalho braal... e no abandona... nem mesmo quando os projetos acabam...

Espaos fsicos de trabalho em aes de design participativo: Condicionantes


1. Espaos cotidianos dos cooperados ou dos artesos... os prprios locais de produo 2. Criar ambientes de trabalhos propcios e aconchegantes; 3. As 4, 5 ou 6 paredes do local devem ser louas de trabalho [cobrir de papel todos os cantos da sala... muitas canetas piloto, muita fita adesiva, muitos post its, muitos lpis de cores... muita matria prima para brincar, para construir e desconstruir... essa infra-estrutura simples, junto com muita conversa NADA tcnica ... conduz inovao. O PENSAR E O FAZER juntos novamente 4. Os resultados so visitados e revisitados... criticados e sobretudo auto-criticados. 5. Depois os testes para fazer mais vezes... no em larga escala... mas vezes s isso... porque existem espaos de comercializao alternativos: comercio justo, economia solidaria, troca entre comunidades criativas (Ezio Manzini13)... existem obviamente as preocupaes ambientais. 6. Depois das TSs desenvolvidas os produtos desenvolvidos so necessrios para fixao do aprendizado do coletivo os registros: documental, fotogrfico, iconogrfico, bidimensional, tridimensional... todos dominam o conhecimento gerado... todos por tanto potencialmente so multiplicadores desse conhecimento... 7. Os resultados se registram em bancos de dados que esto a disposio de outras comunidades ou cooperativas... a tecnologia ento socializada... e a mesma poder ser reaplicada... no replicada.

As etapas da ao do design participativo nas sesses de trabalho coletivo


A. Colocao do (s) desafio (s). A coordenao da equipe de design sustentvel inicia o processo, abrindo os trabalhos, explanando os princpios metodolgicos e o modus operandi das sesses. Na abertura coloca-se amplamente o que todos no espao devero estar trabalhando durante um determinado perodo de tempo; B. Discusso preliminar. Provocao da equipe de design e re-ao dos cooperados. Aberta a discusso induo para que o coletivo se expresse. Oportuniza o uso de vrias dinmicas facilitam a participao do coletivo; C. Concentrao ou convergncia: afunilamento do desafio. Com o desafio devidamente discutido as idias e colocaes so sistematizadas em frases curtas ou palavras-chave. O desafio que foi colocado de forma abrangente tende convergncia, desta forma se assegura que o foco de interesse no seja desviado ou sofra alteraes ao longo do processo; D. Chuva de idias. todos os participantes opinam a equipe registra. Colocado o assunto, a palavra franqueada para todo o coletivo. Incluem-se aqui pesquisadores, grupo de design sustentvel e

Ezio Manzini. Pesquisador do Instituto Politcnico de Milo. Especialista em design sustentvel. Autor de Design para a inovao social e sustentabilidade: Comunidades criativas, organizaes colaborativas e novas redes projetuais, srie Caderno do Grupo de Altos Estudos do PEP/UFRJ, Rio de janeiro, RJ, 2008

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possveis desenvolvedores, sendo que estes trs ltimos contribuem de forma a inquietar ainda mais o coletivo; E. Convergncia de idias14 divergncia de idias | Avaliao I. A prtica da discusso possibilita que o assunto discutido derive para diversos caminhos de sada ou procura de solues. Nos processos de sistematizao havero resultados de idias convergentes e de idias divergentes. Uma nova ponderao das mesmas necessria para percorrer os melhores caminhos. Essa ponderao criteriosa a Avaliao I; F. Busca de referncias tecnolgicas | Busca em bancos de dados: os cooperados devem participar das buscas junto com a equipe de design. Espera-se que no futuro os coletivos se apropriem do processo de busca. Salientamos aqui a importncia de treinamentos e nivelamentos de conhecimentos no manejo de sistemas de buscas pela internet, que em paralelo contribui para a incluso digital de coletivos de trabalhadores; G. Reviso de idias convergentes luz de referncias tecnolgicas: Debate | Avaliao II. ; Novo ciclo de discusso fundamentado nas possibilidades tecnolgicas coletadas. As concluses constituem a Avaliao II; H. Filtragem das idias com maior viabilidade dentro das possibilidades do empreendimento. Fechamento quanto s tarefas de desenvolvimento concreto que devero ser iniciadas ponderadas com a capacidade produtiva do empreendimento, matrias-primas e recursos tcnicos; I. Detalhamento e amadurecimento. Ciclo de definies J. Construo pioneira. Construo de modelos em escala K. Testes e reviso | Avaliao III. Construo em escala real e submisso a testes. L. Prototipagem. Realizao de ajustes de acordo com resultados dos testes realizados M. Registro da tecnologia reaplicao ou melhoramento. Manualizao dos resultados e registros [escrito, bidimensional, fotogrfico, audiovisual] N. Socializao da tecnologia ou da aplicao tecnolgica. Disponibilizao dos resultados em Bancos de dados de instituies tecnolgicas e em redes de tecnologias sociais. Divulgao em mdias jornalsticas. VISIBILIZA-SE UM PROMISSORIO CAMPO DE TRABALHO PARA OS DESIGNERS!!!! Questionamento da formao de designers nos pases tecnologicamente dependentes.... Vale aqui lembrar a velha discusso de dcada de 90 no mundo que se referenciou no pensar globalmente e agir localmente... dentro da premissa do avano do neoliberalismo no mundo e fundamentalmente no continente latino-americano. Onde tecnologias ps-industriais e seus resultados foram simplesmente empurrados para as diversas economias retardatrias. A globalizao criou o vu de democratizao e igualao do mundo, perfeito libi para a nascente transferncia de plantas produtivas dos pases industrializados (que resultavam caras por conta de custos da mo-de-obra e por conta da logstica de distribuio) para pases menos desenvolvidos e com grandes exrcitos de reserva de baixo custo. O design latino-americano e suas escolas seguiram essa lgica colonizadora e continuaram a desenhar e a desenvolver um ensino voltado para o mundo globalizado, um mundo onde os players do mercado j foram definidos. Da a dificuldade de um produto daqui vingar no mercado mundial. Recentemente conheci o caso de uma escola de design chilena localizada numa regio indgena onde a formao de designers esta fundamentada na resoluo dos problemas locais. Este fato confirma que h de fato alternativas de formao e ao reais.
Efeito multiplicador... [outro ponto chave...]

...Ento vamos ao trabalho!

... no devemos dar o peixe, mas ensinar a pescar e a limpar e a cozinhar e a comer o peixe... finalmente a lavar o prato!!!... assim o processos e seus resultados facilitam a sua socializao.

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Benavides-Puerto Henry, Design e Inovao Tecnolgica, FIEB, Salvador, BA, 1999. Ver capitulo 2: A respeito dos conceitos: design, Inveno Inovao.

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