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Aula de NARRATIVA JURDICA

CONTEDO PROGRAMTICO
Unidade I Estrutura das peas processuais

Prof.a. Ndia N. Pires

- A contribuio das disciplinas de Portugus Jurdico - Teoria Tridimensional do Direito, gnero e tipologia textuais - Macro-estrutura da petio inicial, da contestao, da sentena, do parecer e do acrdo - Caractersticas lingusticas das peas processuais e questes gerais de norma culta jurdico aplicadas ao portugus - Narrativa jurdica simples - Narrativa jurdica valorada - Caractersticas da narrativa da acusao - Caractersticas da narrativa de defesa - Modalizao

Unidade 2 Tipos de narrativa jurdica

Unidade 3 Caractersticas da narrativa jurdica - Polifonia e intertextualidade - Seleo dos fatos juridicamente importantes e dos demais fatos esclarecedores - Organizao dos fatos a serem narrados - Uso da pessoa e do tempo verbais - Paragrafao Unidade 4 Narrativa a servio da argumentao - Funo argumentativa da narrao - Relao fato argumento. - Fundamentao simples: argumentos pr-tese, autoridade e oposio concessiva - Introduo ao texto jurdico argumentativo

Unidade I 1. ESTRUTURA DAS PEAS PROCESSUAIS 1.1. A Linguagem e comunicao Humana

A contribuio das disciplinas de Portugus Jurdico O que Linguagem?


A linguagem algo eminentemente social; o homem precisa para viver e comunicar-se com seus semelhantes. Para isso, ele possui um dom natural, inato: a faculdade de (re)criar e manipular sistemas de comunicao. Essa faculdade criativa chamada de linguagem. O homem um ser de linguagem. A linguagem pode ser verbal e no verbal, porque a comunicao pode efetuar-se mediante gestos, batidas, assobios, cores e outros sinais (linguagem no verbal), e pode ser feita por meio de palavras (linguagem verbal), esta especifica do homem e a base da sua comunicao. Linguagem no verbal: importante salientar que o silncio, ou melhor, o calar-se um ato de comunicao, pois o calarse pode ser considerado como um ter deixado -de- falar ou o no falar ainda; , portanto, uma determinao negativa de falar (Eugnio Coseriu, apud DAMIO e HENRIQUES, 2004, p.32). No Direito fala-se em tcita aceitao, tcita reconduo, renncia tcita, tcita ratificao. Magalhes Noronha (1969, apud DAMIO e HENRIQUES, 2004, p.32 ) diz que o silncio do denunciado pode ser interpretado contra ele. a) Dentre os cdigos no verbais destacamos: a linguagem corporal e a linguagem do Vesturio A linguagem corporal (do olhar e mos) DAMIO e HENRIQUES (2004, p.19) afirmam que a falsidade de um depoimento pode revelar-se at mesmo pela transpirao, pela palidez ou simples movimento palbebral. Ressaltam ainda que o profissional do Direito precisa ficar atento para o cdigo cultural das expresses gestuais. Exemplo: A Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS) A linguagem do Vesturio De um modo geral, a vestimenta deve adequar-se ao papel social desempenhado. No Direito, a toga uma forma, um ndice da funo do juiz; e a cor negra indica seriedade e compostura que devem caracterizar sua imagem profissional. Exemplo: A cor preta no vesturio ainda est associada idia de seriedade e respeito. Assim como a cor branca a pureza e paz. O que Lngua? o tipo de cdigo formado por palavras e leis combinatrias por meio do qual as pessoas se comunicam e interagem entre si. A lngua representa a parte social da linguagem, exterior ao indivduo, que por si s, no pode modific-la. O que Fala?

b)

Ao contrrio da lngua, a fala um ato intencional, em nvel individual, de vontade e de inteligncia. Obs.: Saussure (p. 16) afirma e adverte ao mesmo tempo: A linguagem tem um lado individual e um lado social, sendo impossvel conceber um sem o outro. Vale lembrar que, para Saussure, a linguagem a faculdade natural de usar uma lngua, ao passo que a lngua constitui algo adquirido e convencional (p. 17). 1.2. A Linguagem jurdica e suas especificidades O que Comunicao Jurdica? A busca pela interao social considerada uma compulso natural do ser humano, que procura desenvolver e compartilhar o seu em comum com o prximo. Em resumo, comunicao a troca de mensagens entre duas ou mais pessoas ou grupos.
(...) Porque o homem um ser essencialmente poltico, a comunicao s pode ser um ato poltico, uma prtica social bsica. Nesta prtica social que se assentam as razes do Direito, conjunto de normas reguladoras da vida social (DAMIO e HENRIQUES, 2004, p.19)

O Ato de Comunicao: A comunicao , basicamente, um ato de partilha, o que implica, no mnimo, em bilateralidade. um processo feito com base em um sistema de sinais convencionais, pois atravs de um cdigo que so transmitidas as mensagens entre o emissor e o receptor. Todo ato de comunicao envolve sempre seis componentes essenciais: um objeto de comunicao mensagem (o texto) com um contedo referente (o contexto), transmitido ao receptor (recebedor/interlocutor) pelo emissor (Locutor/produtor), o qual serve-se de um cdigo, por meio de um canal (ou contato). Qualquer falha no sistema de comunicao impedir perfeita captao da mensagem. Ao obstculo que fecha o circuito de comunicao dar-se o nome de rudo. ATO DE COMUNICAO
Referncia / Contexto

O contexto de produo de linguagem na interao social Sempre que escrevemos ou falamos, isto , produzimos um determinado texto - oral ou escrito, acionamos determinadas representaes sobre o contexto de produo desse texto, at mesmo inconscientemente, que vo influenciar diversas das caractersticas de nossos textos. Vejamos quais so elas: Primeiramente, o produtor do texto (oral ou escrito) tem, no mnimo, uma representao de si mesmo com uma instncia fsica, como um corpo fsico separado dos demais. Mas, ao mesmo tempo, ele tambm tem uma representao do papel social que desempenha em uma determinada atividade social (aluno, colega, filho, advogado, mdico, etc.), e da imagem que quer passar de si mesmo por meio do texto produzido (ex.: tcnico, competente, indeciso, racional, democrtico, etc.) Em segundo lugar, o produtor do texto tambm tem representaes sobre o seu interlocutor, quer este esteja presente ou ausente na situao fsica da produo. Essas representaes vo, tambm, nos dois sentidos anteriores. De um lado h uma representao do interlocutor como uma entidade fsica, mas h tambm uma representao sobre o papel social que esse interlocutor est desempenhando na interlocuo (pai, professor, juiz, mdico, etc.). lgico que as representaes, que o produtor mantm sobre o seu papel e sobre o papel do interlocutor, esto estreitamente relacionadas. O terceiro tipo de representaes diz respeito ao lugar social em que o texto produzido e em que vai circular. Do mesmo modo que as anteriores, essas representaes seguem em dois sentidos: de um lado, o produtor do texto tem representaes sobre o lugar fsico em que produz o texto, mas tem tambm representaes sobre a instituio social, isto , a "zona de cooperao social" na qual se desenvolve a atividade humana especifica qual se articula a atividade de linguagem. Como exemplos, temos as instituies econmicas e comerciais, instituies polticas e governamentais, instituio literria, instituio acadmico-cientfica, instituies de sade, instituies de represso justia e policia, instituio familiar, instituies "mediticas [miditicas] (a imprensa escrita, o rdio, a televiso), os lugares de lazer, os lugares de prticas de contato cotidiano, etc.
Referncia / Contexto (pessoas, tempos, espaos e a debreagem)
(Projeto de Cultura da Escrita. Instituto Literris/UMC)

Observao: Como j foi dito anteriormente, qualquer falha no processo de comunicao pode prejudicar a perfeita captao da mensagem por parte do receptor. A esse obstculo que compromete o boa recepo do enunciado dado o nome de rudo, que pode ser causado pela inabilidade do emissor, do receptor ou transtorno no canal. Exemplos de ocorrncia de rudos:
1. Numa sesso de jri, se o juiz no conhecer o cdigo do acusado e o interprete estiver ausente, suspenderse- a sesso, pois h rudo impedindo a comunicao. O mesmo ocorre se houver quebra de sigilo entre os jurados. H interferncia negativa no processo de comunicao. 2. Numa projeo cinematogrfica : na exibio de um filme falado em ingls (no legendado), a comunicao ser plena, parcial ou nula dependendo do domnio do cdigo por parte do espectador. 3. Numa sala de aula: a comunicao no se far,mesmo com o domnio do cdigo, se o referente for bastante complexo.

1.2. Linguagem do texto jurdico O uso de quatro formas de tratamento (Excelentssimo Senhor Doutor Juiz ) mostra o aparente excesso de formalismo na confeco do requerimento e, ao mesmo tempo, deixa uma demonstrao de respeito para com o destinatrio. Quanto ao rigor formal, tem-se que inerente ao procedimento jurdico. A rea do direito revestida de formalidades e solenidades que a prpria lei determina.
(Fonte: Texto extrado do Jus Navigandi)

Duas coisas devem ser consideradas na hora de escrever: tcnicas bsicas de redao ; destinatrio da mensagem. No tocante ao destinatrio da pea judicial, tratando-se de uma autoridade judiciria ou um cidado comum, o cliente, que deseja e tem o direito de acompanhar o servio contratado e a evoluo do seu processo junto justia competente, deve haver uma demonstrao de respeito e considerao. Para que o destinatrio da mensagem logre xito na decodificao, o melhor meio valer-se o profissional de algumas tcnicas de redao muito teis na construo de qualquer texto No tocante as tcnicas de elaborao textual, deve se considerar algumas qualidades, caractersticas da boa escrita, como clareza, conciso, objetividade, preciso, leveza, elegncia e correo. As principais so: a clareza e a objetividade. Caractersticas do texto JURDICO

Clareza: ocorre quando as idias contidas no texto so facilmente compreendidas pelo leitor. A clareza um
reflexo direto da organizao do pensamento de quem escreve. Conciso: significa comunicar o essencial empregando uma quantidade reduzida de palavras. O texto conciso o que evita principalmente: repeties, palavras suprfluas, o uso exagerado de adjetivos e as frases longas e confusas. Objetividade: ocorre quando um texto vai diretamente ao assunto, sem introdues e frases iniciais desnecessrias. Adequao: so vrios os fatores que levam o falante a adequar sua linguagem: o interlocutor, o assunto, o ambiente, a relao falante / ouvinte. Em um ato de comunicao, a presena desses fatores resulta num maior ou menor grau de formalidade ou informalidade na linguagem. Correo gramatical: representa a principal caracterstica de um texto.

Observe: Citao de Leis No texto jurdico (petio, memorial, sentena), a primeira referncia deve indicar o nmero da lei, seguido da data, sem abreviao do ms e ano: Lei n 4.860, de 26 de novembro de 1965. Nas referncias seguintes sero indicados apenas o nmero e o ano: Lei n 4.860, de 1965; ou Lei n 4.860/65. Os artigos de lei so citados pela forma abreviada art., seguido de algarismo arbico e do smbolo do numeral ordinal () at o de nmero 9, inclusive; a partir do 10, usa-se s o algarismo arbico. Assim: art. 1, art. 2, art. 3 .... art. 9; art. 10, art. 11, art. 20, art. 306, art. 909 etc.

Os incisos so designados por algarismos romanos, seguidos de hfen (ver art. 125 do CPC, abaixo). O texto de um artigo inicia-se por maiscula e termina por ponto, salvo nos casos em que contiver incisos, quando dever terminar por dois pontos. Exemplo: Dispe o Cdigo de Processo Civil:
Art. 125. O juiz dirigir o processo conforme as disposies deste Cdigo, competindo-lhe: I - assegurar s partes igualdade de tratamento; II - velar pela rpida soluo do litgio; III - prevenir ou reprimir qualquer ato contrrio dignidade da justia. IV - tentar, a qualquer tempo, conciliar as partes.

Quando um artigo tiver mais de um pargrafo, estes sero designados pelo smbolo , seguido do algarismo arbico correspondente; a grafia por extenso, nas referncias a pargrafo nico, pargrafo seguinte. pargrafo anterior e semelhantes. Ex.: Os 2 e 3 do art. 15...; o pargrafo nico do art. 12...
As alneas ou letras de um inciso ou pargrafo devero ser grafadas com letra minscula, seguida de parntese: De acordo com o 3, alneas a) a c) do art. 20 do CPC (ou alneas a a c do CPC).

As datas devem ser escritas por extenso: 2 de maio de 1970 (no se escreve 02 de maio de 1.970); o ano no tem ponto, mas o nmero da lei tem: Lei n 5.450, de 2 de maio de 1970 (Errado: Lei 5440, de 02.05.70 ou 1.970). Lembrete, para memorizar: lei (com i) tem ponto, logo o nmero da lei tambm tem ponto (Lei n 5.450/70); ano (sem i) no tem ponto, portanto a indicao do ano no leva ponto (em 2002 o Brasil conquistou o pentacampeonato; 2004 o ano da Olimpada de Atenas).

Tratamento formal Vossa Excelncia: Presidente da Repblica e Vice; Ministros, Governadores e Vices; Prefeitos Municipais; Secretrios Estaduais, Membros do Poder Legislativo e Judicirio; Oficiais-Generais. O vocativo a ser empregado em comunicaes dirigidas a essas autoridades Excelentssimo Senhor, seguido do cargo respectivo: Excelentssimo Senhor Presidente do Tribunal de Justia. As demais autoridades sero tratadas com o vocativo Senhor, seguido do cargo respectivo: Senhor Juiz, Senhor Ministro. NOTA A tcnica de citao de leis (itens 2.1.1 a 2.1.8) tem por fundamento as normas constantes da Lei Complementar n 95, de 26 de fevereiro de 1998 (ver abaixo, Redao de Atos Normativos, itens 2.5 a 2.5.7). J as regras de tratamento formal (item 2.2) constam da Instruo Normativa n 4, de 6 de maro de 1992, da Secretaria da Administrao Federal (DOU 9.3.92) e do Decreto Estadual n 11.074, de 5 de janeiro de 1978. Exemplo de um Ofcio Protocolar:

2. Teoria Tridimensional do Direito, gnero e tipologia textuais 2.1. Fatores de contextualidade: a coeso e a coerncia no texto jurdico Concepes sobre a Teoria Tridimensional do Direito, trata-se de uma concepo de Direito, internacionalmente conhecida, elaborada pelo jusfilsofo brasileiro Miguel Reale em 1968, e posteriormente abordada em diversas obras.

poca de sua divulgao, tratou-se em verdade, de uma forma absolutamente revolucionria e inovadora de se abordar as questes da cincia jurdica, tendo esse pensamento arregimentado adeptos e simpatizantes em todo o universo dos estudiosos do Direito. Segundo a teoria tridimensional, o Direito se compe de trs dimenses. Primeiramente, h o aspecto normativo, em que se entende o Direito como ordenamento e sua respectiva cincia. Em segundo lugar, h o aspecto ftico, em que o Direito se atenta para sua efetividade social e histrica. Por fim, em seu lado axiolgico, o Direito cuida de um valor, no caso, a Justia. Dessa forma pode-se dizer que o fenmeno jurdico se compe, sempre e necessariamente, de um fato jurdico (narrativa do fato.); de um valor, que confere determinada significao a esse fato, inclinando ou determinando a ao dos homens no sentido de atingir ou preservar certa finalidade ou objetivo (valorao desses fatos); e, finalmente, de uma norma, que representa a relao ou medida que integra os demais elementos (aplicao da norma). Dito em outras palavras, para os profissionais da rea jurdica verificarem se a parte tem ou no direito que pleteia, devero passar por trs grandes etapas comuns a todas as peas processuais: a) narrao dos fatos juridicamente importantes do caso concreto (FATO); b) defesa de uma tese, por meio de texto argumentativo, valrativo (VALOR); c) Aplicao da norma, o que a lei determina (NORMA). Exemplos:

1 Caso: Marcela, 36 anos, desempregada, me de trs filhos (de seis anos, quatro e um ano e meio),
gestava o quarto filho. Depois de passar por vaias situaes trgicas, entra em trabalho de parto, levada a um hospital, onde, aps o nascimento de seu filho prematuro, pede para segur-lo beija-o longamente e joga-o para trs. O beb sofre traumatismo craniano e morre. Um exame realizado pelo Instituto Mdico Legal atesta que essa me encontrava-se em estado puerperal. colegas de trabalho). Sua gravidez era desconhecida por todos. Ao sentir a dor do parto, volta para sua casa no intuito de realizar o parto sozinha e jogar a criana em um rio prximo a sua casa. Em decorrncias de complicaes resolve puxar fora a criana e a mata afogada em uma banheira de gua quente, que usaria para seu parto, em seguida jogou no rio a criana j morta enrolada em saco preto.

2 Caso: Adriana, solteira, ao saber de sua gravidez, no conta a ningum (namorado, pai, me, amigas,

Esquema:

2.2. Gnero e tipologia textuais:

A NARRAO NO TEXTO JURDICO - A estrutura da narrativa jurdica Distino entre gnero textual e tipologia textual A diferena entre gnero e tipos textuais importante para o profissional do Direito, posto que deve orient-lo na produo de suas peas processuais, para que possam redigir seus documentos com segurana, competncia e profissionalismo.

Gneros de textuais Autores como Marcuschi (2002) definem os gneros textuais como uma noo ou forma de orientao para os textos que so elaborados no dia a dia e que apresentam caractersticas sociocomunicativas definidas pelos contedos, propriedade funcionais, estilo e composio (determinando um certo padro); exercendo uma funo social especfica. Para Marcuschi essas funes so pressentidas e vivenciadas por seus usurios. Exemplos: A estrutura textual de um e-mail escrito para uma universidade no a mesma se o destinatrio for
um amigo. Ou nos casos abaixo: 1. Noticia- crime; 2. Boletim de ocorrncia; 3 Qualificao; 4 Auto de priso em flagrante; 5. Nota de culpa; 6. Ordem de servio; 7. Portaria; 8. Procurao; 9. Relatrio;10 Auto de busca e apreenso;

Segundo Fetzner (2008), o que pode influenciar a percepo sobre o uso desses gneros em cada situao concreta, sobretudo pelos operadores do Direito, a reunio de cinco fatores relevantes para a produo exata do sentido e objetivo desse gnero Portanto, devemos considerar: 1. A finalidade de quem produz o texto:

Em uma exrordial, o advogado deve expor de forma persuasria (tendenciosa) para o juiz as razes de fato e de direito que o motiva a acreditar que um direito objetivo de seu cliente foi violado e por isso deve ser ressarcido. Se o mesmo advogado estiver atuando nesse processo, agora em grau de recurso dever tambm expor as razes de fato e de direito que sustentam o recurso, mas seu objetivo e inteno j no so mais os mesmos: se antes pretendia mostrar a procedncia de seu pedido; agora, que esse ltimo j foi julgado e rejeito, sua finalidade mostrar (ainda de forma persuasria).que a deciso proferida pelo juiz de primeiro grau no foi acertada. Logo a finalidade de cada pea diferente, ainda que o texto seja produzido no mesmo processo pelo mesmo advogado. Sabe-se que o texto jurdico costuma apresentar uma redao bastante peculiar. A identificao desse gnero textual no muito difcil, mesmo para quem no profissional da rea. No podemos desconsiderar, porm, a influncia do veculo onde se vai expor/publicar esse contedo. Ao tratar do mtodo de fixao do quantum indenizatrio, por exemplo, orientado pelo princpio da razoabilidade, um advogado pode dizer a mesma coisa com textos bastante diferentes. preciso apenas pensar que ele pode falar dessa questo tanto em uma Petio Inicial quanto em uma artigo publicado em revista jurdica. Certamente a sua abordagem ser diferente, mesmo sendo idnticos o tema e a tese defendidos. comum os advogados comentarem que convencer juzes no a mesma coisa que convencer jurados do Tribunal do Jri. A condio social, a formao tcnica especfica, os valores no so os mesmos para os dois grupos. Vrios fatores influenciam a conduta do advogado que atua em uma Vara Criminal ou no Tribunal do Jri. Quem desconsidera isso ter reduzidas suas chances de sucesso. Determinadas comarcas do interior recebem peas processuais cuja fundamentao seria invivel em grandes centros urbanos. Dependendo do lugar em que o texto veiculado, sua aceitao pode ser maior ou menor. Isso implica dizer que, ainda que a lei penal, por exemplo, seja a mesma em todo o territrio nacional, sua compreenso pode estar condicionada a questes de ordem regional. Pense, para ilustrar essa questo, no tratamento que pessoas mais humildes do a seus filhos. Determinadas obrigaes que toda criana do campo tem poderiam (e o so comumente) ser compreendidas na capital do Rio de Janeiro como explorao do trabalho infantil e l no so assim visitas.

2. O tipo de publicao:

3. O pblico-alvo do texto:

4. O lugar em que o texto veiculado:

5. O momento em que o texto veiculado:


Assim como o lugar condiciona os valores predominantes em um texto, o momento de sua produo e o momento de sua leitura podem tambm influenciar a sua compreenso. Para exemplificar, podemos fazer referncia tese de legtima defesa da honra, costumeiramente definida pelos advogados de maridos que, uma vez trados, sentiam-se no direito de lavar a sua honra com o sangue da mulher que praticou o adultrio, como se sobre elas tivessem o direito de vida e morte. Hoje, essa tese certamente no tem mais acolhida no Judicirio, mas j teve grande aceitao. Os valores da sociedade mudam, e isso influencia a produo de o que e como se diz algo

Os documentos jurdicos como Petio Inicial, Contestao, Sentena e muitos outros que compem o processo pertencem a um nico gnero textual: o de Redao Forense. Exemplos de gneros de textuais que pertencem comunidade discursiva forense criminal que, por questo de delimitao, apenas as relataremos abaixo:
1. Noticia- crime; 2. Boletim de ocorrncia; 3 Qualificao; 4 Auto de priso em flagrante; 5. Nota de culpa; 6. Ordem de servio; 7. Portaria; 8. Procurao; 9. Assentada; 10 Relatrio; Relatrio de ordem de servio; 11. Distribuio; 12. Liminar que rejeita a resposta do exceto; 13. Auto de busca pessoal; Auto de busca e apreenso; 14. Requisio de Instaurao de Inqurito Policial, pelo promotor; Requisio de Instaurao de Inqurito Policial, pelo juiz de direito; 15. Despacho de deferimento de pedido de fiana; Despacho que determina ordem de servio; Despacho de expediente; Despacho, decises interlocutrias; 16. Exceo de suspeio e de impedimento; Exceo de suspeio e de impedimento, pelas partes; 17. Concluso dos autos; 18. Termo de fiana; Termo de representao.

2.3. Tipologia textual: narrao, descrio, dissertao, argumentao e injuno. Como vemos em Fetzner (2007), no Direito, de grande relevncia o que se denomina tipologia textual: narrao, descrio, argumentao, injuno e dissertao. O que torna essa questo de natureza textual importante para o direito a sua utilizao na produo de peas processuais, como a Petio Inicial, a Contestao, o Parecer, a Sentena, entre outras, podendo cada uma delas apresentar diferentes estruturas, a um s tempo. Para melhor compreender essa afirmao, observe o esquema da Petio Inicial e perceba como essa pea pertence a um gnero hbrido do discurso jurdico, o que exige do profissional do direito o domnio pleno desses tipos textuais. Observe como todos os tipos textuais ocorrem em um nico gnero textual: Petio Inicial:

Petio Inicial Definio: A petio inicial uma pea escrita, na qual o autor formula o seu pedido,

expondo os fatos e sua fundamentao legal, contra o ru, dando incio ao processo A petio inicial, tambm chamada de pea de ingresso, pea atrial, pea

preambular ou exordial, dentre outras denominaes, considerada como o ato jurdico processual mais importante praticado pela parte autora dentro do processo, isto porque, em regra, define os limites da litiscontestatio em relao ao titular do direito perseguido, alm de ser o ato por intermdio do qual provoca-se a jurisdio a ser exercida pelo Estado-Juiz. (BARROS, Leonardo C., 2003)

REQUISITOS DA PETIO INICIAL Como antedito, o art. 282 do Cdigo de Processo Civil que regula os requisitos da petio inicial, estatuindo-os um a um, quais sejam: 1) "o juiz ou tribunal a quem dirigida" (Em CAIXA ALTA); 2) as partes: autor e ru "os nomes e prenomes (Em CAIXA ALTA), e a sua qualificao: estado civil, profisso, domiclio e residncia do autor e do ru"; 3) "o fato e os fundamentos jurdicos do pedido", ou seja, os acontecimentos do conflito que levam a crer que haja um direit a ser protegido e todos os fundamentos jurdicos com os quais se pretende mostrar esse dreito; 4) "o pedido, com as suas especificaes"; 5) "o valor da causa"(art. 259 do CPC); 6) "as provas com que o autor pretende demonstrar a verdade dos fatos alegados" (art. 283 do CPC);; 7) "o requerimento para a citao do ru" (arts. 213, 219, 222, 224, 231 do CPC); 8) declarao do endereo em que o advogado receber intimaes (art. 39, inciso I, do CPC). Os requisitos acima enfocados podem ser classificados como requisitos internos da exordial que, por seu turno, englobam os requisitos atinentes ao processo e requisitos atinentes ao mrito. J os requisitos externos referem-se forma pela qual deve ser objetivada a pea, ou seja, de forma escrita.

Sentena jurdica

Segundo o conceito antigo, sentena jurdica o nome que se d ao ato do juiz que extingue o processo decidindo determinada questo posta em juzo, resolvendo o conflito de interesses que suscitou a abertura do processo entre as partes. A sentena assume feies prprias de acordo com os diversos sistemas jurdicos existentes, mas em todos eles compreende a finalidade essencial de solucionar uma questo posta em julgamento.

Segundo o novo conceito, institudo pela Lei n. 11.232/2005, sentena o ato do juiz que implica alguma das situaes previstas nos arts. 267 e 269 desta Lei.[1] 3. TIPOLOGIA TEXTUAL O conhecimento textual diz respeito, primeiramente, ao tipo de estrutura do texto, que pode ser, como j vimos acima, narrativa, expositiva, descritiva, argumentativa e injuntiva. Narrativa (padro): tem como caractersticas principais: (i) cenrio ou orientao, onde acontecem os fatos e so apresentadas as personagens; (ii) a complicao, que o processo inicial da trama, a elaborao do enredo; (iii) e a resoluo, o desenvolvimento, o desenrolar da trama at o final (entre a complicao e a resoluo est o pice da trama). Expositiva (dissertativa): , ao contrrio da narrativa, a estrutura que d destaque s idias em detrimento das aes, tornando irrelevante a orientao temporal, por exemplo. Descrio: esse tipo de estrutura, geralmente, encontrado no interior de uma narrativa ou de uma exposio, no momento em que um objeto ou uma cena deve ser destacado, particularizado. Injuntiva : aquela que indica procedimentos a serem realizados. Nesses textos, as frases, geralmente, so no modo imperativo. Bons exemplos desse tipo de texto so as receitas e os manuais de instruo. Argumentativa: procura principalmente formar a opinio do leitor, interlocutor, convencendo-o de que esto de posse da verdade. Argumentar convencer ou tentar convencer mediante a apresentao de razes, em face das evidncias das provas e luz de um raciocnio coerente e consistente. De acordo com Travaglia (1991, 2001 e 2003a), os tipos e as espcies compem os gneros, ou seja, os tipos e espcies no se apresentam sozinhos, necessitam dos gneros para tomarem forma. E para fins de trabalho sobre os gneros textuais prprios da comunidade discursiva forense, preciso perceber que a tipologia textual serve, como diz Travaglia, para que se compreenda a estrutura de um texto; os elementos tipolgicos que estariam presentes na composio de todos ou da maioria dos textos existentes em nossa cultura/sociedade, independentemente da classificao tipolgica desses textos. Na narrao, por exemplo, o que se pretende dizer os fatos, contar os acontecimentos, o enunciador se coloca na perspectiva do tempo e a narrao instaura o interlocutor como o assistente, o espectador no participante. Sobre este tipo gostaramos de ressaltar que nos textos forenses as narrativas se mostram muito argumentativas e podemos perceber o enunciador como emissor de argumentos no ato de narrar. Voltaremos a esta questo ao discutirmos a segunda tipologia proposta por Travaglia (1991).

Unidade 2
4. Tipos de narrativa jurdica Caracterstica da Narrao Tem por objetivo contar uma histria real, fictcia ou mesclando dados reais e imaginrios. Baseia-se numa evoluo de acontecimentos, mesmo que no mantenham relao de linearidade com o tempo real. Sendo assim, est pautada em verbos de ao e conectores temporais. A narrativa pode estar em 1 ou 3 pessoa, dependendo do papel que o narrador assuma em relao histria. Numa narrativa em 1 pessoa, o narrador participa ativamente dos fatos narrados, mesmo que no seja a personagem principal (narrador = personagem). J a narrativa em 3 pessoa traz o narrador como um observador dos fatos que pode at mesmo apresentar pensamentos de personagens do texto (narrador = observador). Narrao objetiva X Narrao subjetiva objetiva - apenas informa os fatos, sem se deixar envolver emocionalmente com o que est noticiado. de cunho impessoal e direto. subjetiva - leva-se em conta as emoes, os sentimentos envolvidos na histria. So ressaltados os efeitos psicolgicos que os acontecimentos desencadeiam nos personagens.

Elementos bsicos da narrativa:

Fato - o que se vai narrar (O qu ?) Tempo - quando o fato ocorreu (Quando ?) Lugar - onde o fato se deu (Onde ?) Personagens - quem participou ou observou o ocorrido (Com quem ?) Causa - motivo que determinou a ocorrncia (Por qu ?) Modo - como se deu o fato (Como ?) Conseqncias (Geralmente provoca determinado desfecho)

Narrativa simples ou valorada:

A narrativa jurdica deve selecionar os fatos ou eventos envolvidos no caso concreto no momento de compor o relato. A narrativa jurdica deve selecionar os fatos ou eventos envolvidos no caso concreto no momento de compor o relato. Somente aqueles considerados importantes para a elucidao ou explicao do fato principal (fato gerador da situao de conflito) devem ser destacados: os chamados fatos importantes. Na seleo dessas informaes preciso reiterar depende do fato de a narrativa ser simples ou valorada. Estrutura argumentativa da narrativa dos fatos 1 esquema: (FETZNER, 2007)

2 esquema:

Em sntese: Narrativa simples dos fatos Narrativa valorada dos fatos


Narrativa marcada pelo compromisso de expor os fatos de acordo com a verso da parte que se representa em juzo. Por essa razo, apresenta o pedido (pretenso da parte autora) e recorre a modalizadores. O qu Quem (ativo e passivo) Onde Quando Como Por isso Inicia-se por Fulano ajuizou ao de ... em face de Beltrano,na qual pleiteia ...

Narrativa sem o compromisso de representar qualquer das partes. Deve apresentar todo e qualquer fato importante para a compreenso da lide, de forma imparcial. O qu Quem (ativo e passivo) Onde Quando Como Por qu Inicia-se por trata-se de questo sobre...

O relatrio um tipo de narrativa em que os fatos importantes de uma situao de conflito devem ser cronologicamente organizados, sem interpret-los (ausncia de valorao); apenas inform-los na lide ou demanda processual. Segundo De Plcido (2006, p. 1192), relatrio designa a exposio ou a narrao, escrita ou verbal, acerca de um fato ou de vrios fatos, com a discriminao de todos os seus aspectos ou elementos. Caractersticas mais relevantes em um relatrio jurdico:

Ateno: exceto pela ltima caracterstica, todas as narrativas jurdicas devem obedecer a essas orientaes, sejam elas valoradas ou no.
(FETZNER, 2007)

No discurso jurdico, necessrio ater-se aos fatos do mundo biossocial que levaram ao litgio (FETZNER, 2007). Ao procurar um advogado, o cliente iniciar seu relato dos acontecimentos que, em sua perspectiva, causaram-lhe prejuzo do ponto de vista moral ou material. Contar sua verso do conflito, marcada, geralmente, por comoo, frequentes rodeios e muita parcialidade. Ao profissional do Direito caber, em seguida, organizar as informaes importantes obtidas nessa conversa, com vistas estruturao da narrativa a ser apresentada na Petio Inicial. Exemplo de narrativa Jurdica (do cliente)
Eu e Sandra vivemos sob o mesmo teto, como se marido e mulher fssemos, por mais de dez anos. Para que isso acontecesse, tive de passar por cima de muita coisa. Minha famlia no aceitava nossa unio e meu pai dizia, com certa razo, que eu no tinha muito futuro ao lado dela. Sandra estudou pouco e nunca trabalhou de carteira assinada, mas sabe cuidar como ningum da casa: duvido que algum faa uma moqueca melhor que a dela. Durante a constncia dessa unio de fato, tivemos filhos e construmos patrimnio. Vivemos bem por alguns anos, quase acreditando que a nossa unio seria para sempre, mas, como j disse a msica, o pra sempre sempre acaba... . O cime que ela sente por mim gerou a discrdia entre ns. Ningum consegue viver ao lado de uma mulher to ciumenta. Como ela acha que eu consegui comprar o que temos hoje? O dinheiro no cai do cu. Tive de trabalhar muito pra conseguir tudo que temos. E, quando chegava em casa, depois de um dia longo de trabalho, ainda tinha que ouvir que havia demorado muito, que devia estar na vadiagem: isso no justo. Por conta de toda essa situao, ns dois viemos aqui ao juiz, diante do Estado, para requerer o reconhecimento e a dissoluo dessa sociedade conjugal, mediante uma sentena homologatria.

Exemplo de narrativa simples (do advogado)

Reconhecimento de Sociedade concubinria.

Os Requerentes viveram como se casados fossem por cerca de 10 anos, mantendo residncia, ora no Estado e Cidade do Rio de Janeiro, ora nesta Cidade de Paranava. Deste relacionamento, nasceram dois filhos, o primeiro, Joelson, em 09 de fevereiro de 1992, e o segundo, Maringela, em 09 de setembro de 1997, conforme atestam as certides em anexo. Ao longo do relacionamento, o casal amealhou bens que constituem o patrimnio comum de ambos, sendo que os bens foram sendo registrados em nome ora do primeiro requerente, ora do segundo, ou ainda em nome dos menores, conforme se evidencia nos documentos em anexo. O casal viveu, portanto, como se casado fosse. Construram patrimnio, tiveram filhos, viveram sob o mesmo teto, cumpriram aqueles deveres recprocos inerentes condio de casados. Viviam, pois, imprimindo sociedade a precisa sensao de que constituam uma ntida famlia conjugal, porquanto organizada nos moldes do casamento tradicional, apenas que subtrada da prvia formalidade de sua pblica celebrao. Por esse fato, merecem ver reconhecida, por sentena, a sociedade havida, o que se requer.

5. Funo argumentativa da narrativa dos fatos: a questo do ponto de vista do narrador


Segundo Ducrot (1980), a teoria argumentativa conecta-se Retrica aristotlica dos Tpicos, que analisa todo um conjunto de estratgias conclusivas que no se integram no raciocnio lgico. Essas estratgias centram-se nas relaes entre enunciados aceitos como provveis pelo bom senso de uma poca e de relaes que fazem com que, a partir de certos enunciados, sejamos orientados em direo a outros. Ducrot (1977), de acordo com sua tese geral, os atos de enunciao tm funes argumentativas, isto , visam levar destinatrio a uma certa concluso ou a desvi-lo dela. Essa funo argumentativa implcita tem marcas explcitas na prpria estrutura da frase: morfemas e expresses que, para alm

do seu valor informativo, servem, sobretudo, para dar ao interlocutor direo na construo do sentido do enunciado. A argumentao discursiva faz uso de determinados elementos da lngua denominados de operadores e conectores argumentativos. Esses operadores argumentativos transformam os enunciados referenciais em premissas das quais podemos tirar uma concluso e no outra, situando o enunciado numa certa direo, implicitando determinadas concluses. Koch (1992, p. 30) se refere existncia de vrios operadores argumentativos em um texto, para designar certos elementos da gramtica de uma lngua que tm por funo indicar a fora argumentativa dos enunciados, a direo (o sentido) para que apontam.

6. Modalizao, polifonia e intertextualidade. Elementos bsicos participantes das condies da argumentao


As relaes estabelecidas entre o texto e o evento, no momento de constituio da enunciao, que mais se destacam so:

Os implcitos e explcitos: As Inferncias (subentendidos); As pressuposies; Os modalizadores que revelam sua atitude perante o enunciado;
O discurso para ser bem estruturado deve conter explcitos e implcitos, ou seja, todos os elementos necessrios sua compreenso, os quais devem obedecer tambm s condies de progresso e coerncia, para, por si s, produzir comunicao, em outras palavras, deve constituir um texto. Dentre esses elementos devemos dar bastante ateno aos implcitos, sobretudo aos pressupostos e inferncias a) Implcitos Os implcitos so aquelas informaes que necessitam de um ato de inferncia ou de pressuposio para o entendimento, pois no aparecem explicitamente no texto. Exemplo: - A faculdade vai comprar o Manuelzo e Miguilim? - Est no provo.

Informaes explcitas: - Est no provo Informaes implcitas: - (A resposta dada como de modo a entender que o livro - Manuelzo e - ser comprado, pois consta na bibliografia do Provo do Curso de Letras )
Miguilim (Campo Geral e Uma estria de amor de Guimares Rosa)

b) Inferncia
Inferncia a operao pela qual, utilizando seu conhecimento de mundo, o receptor (leitor/ouvinte) de um texto estabelece uma relao no explcita entre dois elementos (normalmente frases ou trechos) deste texto que ele busca compreender e interpretar. A inferncia pode ser percebida, grosso modo, como mera tentativa de adivinhao. Sendo assim, portanto, sua validade pode ser negada.
Respostas: -- Paulo rico (? ou !) - Paulo melhor companhia que voc (? ou !)

Exemplo: Declarao: Paulo comprou um Clio novinho em folha.

As respostas mostram as possveis inferncias feitas a partir da declarao apresentada. Observem que todas podem ser negadas, isto , podem ser falseada.

A inferncia cientfica examinada por Charles Sanders Peirce em diversos trabalhos, sendo definida como um ato voluntrio que culmina na adoo controlada de uma crena como consequncia de um outro conhecimento (PEIRCE, 1975, P. 32). Ele concebe o mtodo cientfico em termos de deliberada e sistemtica submisso aos fatos, sejam eles quais forem. Obs.: Mas o qual a diferena entre inferncia e pressuposio?

c) Pressuposio : Pressuposto uma afirmao implcita que no pode ser negada pelo texto, porque h um elemento lingustico que o comprova a validade de sua interpretao. Exemplo: - Joo parou de jogar. (O verbo parou pressupes que Joo jogava)
Pressupor literalmente, supor de antemo, ou melhor, a relao que fazemos atravs de idias no expressas de maneira explcita, as quais decorrem, obviamente, do sentido de certas palavras ou expresses contidas na frase. Outro exemplo: Paulo tornou-se um vegetariano convicto e um defensor ferrenho dos animais.

Informaes explcitas: - Paulo vegetariano determinado assunto. - Paulo um defensor ferrenho dos animais

Informaes implcitas: - Paulo tornou-se algo, logo: mudou de postura sobre

O verbo tornar-se significa vir a ser, ou seja, tornar-se vegetariano; implicitamente nos informa que anteriormente Paulo no o era; logo: Paulo era carnvoro, agora no o mais.

d) Modalizao
Enfim, modalizao o sustentculo da enunciao na medida em que ela permite explicitar as posies do sujeito falante em relao a seu interlocutor, a ele mesmo e a seu propsito (Charaudeau, 1990). a marca que o sujeito deixa no seu discurso As Expresses Modalizadoras: so elementos lingsticos diretamante ligados ao evento de produo do enunciado; funcionam como indicadores de intenes, sentimentos e atitudes do locutor com relao a seu discurso; revelam o grau de engajamento do falante em relao ao contedo proposicional veiculado. Tipos Bsicos: Epistmicos: esses revelam o grau de conhecimento do sujeito falante. Expressam certeza ou probabilidade, pois isso correspondem aos eixos do CRER e do SABER. Modalidades Epistmicas: referem-se ao eixo do saber (certeza/ probabilidade); Crer eu acho, possvel Provavelmente virei. Saber eu sei, certo Virei sem falta. Denticos: inserem-se no eixo da conduta, expressando obrigatoriedade ou permissibilidade, ou seja, aquilo que se deve fazer. Dentro desse grupo inserem-se os modalizadores apreciativos. H vrios tipos de modalizadores, entre esses podemos citar: advrbios, predicativos cristalizados ( certo), performativos explcitos, verbos auxiliares, verbos de atitude proposicional, modos e tempos verbais Modalidades Denticas: referem-se ao eixo da conduta (obrigatoriedade/ permissibilidade). Proibido: No se deve fumar na sala de espera do consultrio Modalizao o fenmeno pelo qual o locutor expressa sua adeso ao texto. Ou seja, a modalizao expressa o modo como o sujeito defende seu ponto de vista. Pelo fato de a modalizao expressar o ponto de vista do sujeito, no existe texto sem modalizao. Essa pode sim ser mais explcita ou mais discreta. A modalizao expressa por elementos lingsticos, chamados modalizadores. H dois tipos bsicos de modalizadores: Como bem coloca a pofa. Margarida Graa, a modalizao uma operao pela qual a relao predicativa localizada em relao classe de sujeitos enunciativos que integram o sistema referencial. Da modalizao resultam os valores da categoria gramatical modalidade ou valores modais. A modalizao permite o uso de uma expresso que vai suavizar, ou clarificar, a informao veiculada pelo verbo. O processo de modalizao no se verifica somente nos verbos modais (dever, ter de, poder, etc) ou advrbios (provavelmente, necessariamente, possivelmente, etc.). Pode realizar-se de vrias maneiras diferentes, como no uso de determinados verbos e adjetivos: Exemplo: Adjetivos: possvel, provvel, capaz, timo, permitido, obrigatrio. Outros verbos: assegurar, crer, precisar de, saber. Os modos e tempos verbais expressam maneiras diferentes de se posicionar frente a um enunciado. O indicativo produz efeito de verdade, de certeza. J o subjuntivo expressa incerteza, possibilidade. Exemplo: O noivo chega s 18h // O noivo chegaria s 18h. O imperativo exprime ordem, conselho, sugesto, etc., e o infinitivo tambm serve para reforar a idia de verdade. De acordo com os modalizadores que um autor utiliza, ele pode tornar seu discurso mais polmico ou autoritrio. Exemplo: Prometa que estar em casa hoje noite. // Promete que estar em casa hoje noite. // Poderia prometer que estar em casa hoje noite.

6.2. Polifonia e intertextualidade A polifonia na narrativa jurdica No podemos iniciar uma anlise sobre polifonia e intertextualidade sem deixar de registrar que
a concepo dialgica da linguagem, e

assim, o discurso nunca se constri sobre ele mesmo, mas em vista do outro. o que Bakhtin (1992) denomina de o grande dilogo da comunicao verbal. Esses conceitos de intertextualidade e polifonia tm sua origem na concepo de dialogismo de Bakhtin. Apesar da origem comum, so distinguidos em estudos da Lingstica Textual. Para Fiorin (2006, p. 181), o termo intertextualidade deve ser reservado apenas para os casos em que a relao discursiva materializada em textos. Segundo Barros (2003). refere-se questo da interseco dos muitos dilogos no interior de um discurso, do cruzamento das vozes (polifonia) que falam e polemizam em um texto. Nesse sentido, como podemos distinguir a intertextualidade de polifonia. Exemplo:
08/12/2009 - 16h31

Comissria da ONU pede combate mundial discriminao

da Efe, em Genebra

A alta comissria para os Direitos Humanos da ONU (Organizao das Naes Unidas), a sul-africana Navi Pillay, traou um panorama sombrio para os direitos humanos no mundo, nesta tera-feira, e lamentou a existncia de discriminao em todos os lugares e em todas as camadas da populao. "Discriminao no faz sentido. Nem humano, nem social, nem econmico. De fato, no tem nenhum sentido, mas segue prevalecendo no mundo todo", disse Navi em entrevista coletiva s vsperas do Dia dos Direitos Humanos, que vai ser comemorado na prxima quinta-feira. Neste ano, o lema escolhido para comemorar o Dia dos Direitos Humanos foi "abracemos a diversidade, acabemos com a discriminao". "Consideramos necessrio refletir sobre a discriminao e alertar sobre seu estado no mundo", disse a alta comissria, que lembrou a Conferncia contra o Racismo realizada neste ano, em Genebra. " preciso assumir que todos discriminamos, eu, inclusive. Por ter crescido na frica do Sul e ter sofrido racismo, eu a, como muitos, considervamos os brancos em geral como opressores, no como seres individuais. Depois, quando crescemos, o esteretipo se mantm, e preciso lutar contra ele", disse. Pillay tambm disse estar "muito preocupada" com a situao dos imigrantes, especialmente na Europa. "Os pases da Unio Europeia no assinaram a Conveno para a Proteo dos Imigrantes e de suas famlias. Asseguram que porque ela no distingue imigrantes ilegais de legais, mas eu digo que todos os emigrantes tm direitos e devem ser protegidos." A alta comissria tambm se referiu s mulheres e "dupla e mltipla discriminao que elas sofrem no mundo todo". "Embora as mulheres trabalhem dois teros do total das horas trabalhistas em nvel mundial, e produzam a metade da totalidade dos alimentos no mundo, recebem apenas 10% das receitas e possuem menos de 1% das propriedades" no mundo todo, destacou.

Ocorrncia de Polifonias Vozes


Autor do texto, jornalista
da Efe, em Genebra

Contedo Informativo
Texto sobre o discurso da Comissria da ONU, que tenta mobilizar um combate mundial discriminao "Discriminao no faz sentido. Nem humano, nem social, nem econmico. De fato, no tem nenhum sentido, mas segue prevalecendo no mundo todo"

Relevncia
Divulgar o movimento de combate discriminao encabeado pela Comisso para os Direitos Humanos da ONU. Posicionamento da ONU em relao ao problema de discriminao vivenciada por vrias sociedades em todo o mundo

Navi Pillay, comissria dos Direitos Humanos da ONU

Barros (1999), partindo dessa concepo, comenta que a polifonia caracteriza um certo tipo de texto, no qual no necessrio a materializao das diversas vozes, mas sim a encenao, distinguindo-se, pois, da intertextualidade. Logo: O conceito de polifonia mais amplo que o de intertextualidade. Enquanto nesta, faz-se necessria a presena de um intertexto, cuja fonte explicitamente mencionada ou no, (...) o conceito de polifonia, tal como elaborado por Ducrot, (...) exige apenas que se representem, encenem, em dado texto, perspectivas ou pontos de vista de enunciadores (reais ou virtuais), diferentes (...) sem que se trate, necessariamente, de textos efetivamente existentes. (KOCH;
BENTES; CAVALCANTE, 2007, p. 79).

Com um certo grau de conscincia, no momento de formulao de um discurso, ativado um complexo jogo dialgico, de onde podem surgir temas, (pr-)conceitos, valores, lugares comuns, conhecimentos, etc. Exemplo:
Quando um deputado se manifesta na tribuna da Cmara, atrs dele esto posies do partido ao qual pertence, a expresso de interesses de eleitores e grupos de presso que representa.

Sendo assim, nossas opinies podem no ser to nossas como imaginamos. A nossa opinio quase sempre resulta dos cruzamentos antes referidos (intertextualidade). De acordo com Barros (2003), polifonia seria usada para caracterizar um certo tipo de texto, aquele em que se deixam entrever muitas vozes, por oposio aos textos monofnicos, que escondem os dilogos que os constituem (p. 5-6). Dessa forma, para a autora, um texto pode ser monofnico (quando consegue mascarar as vozes que o constituem), mas jamais monolgico, j que o dialogismo um aspecto constitutivo da linguagem.

Exemplo:

[...] os frustrados cabalistas do Apocalipse recolheram as premonies, j que o mundo mais uma vez no acabou [...].

Nesta passagem da ordem do expor, h um processo polifnico de pressuposio: se o mundo mais uma vez no acabou, porque muitas outras previses de final dos tempos foram feitas anteriormente. , na verdade, a voz dos apocalpticos que trazida pela enunciao com a finalidade de dar um tom de humor, de descontrao ao discurso. Segundo Koch (1984), o uso retrico da pressuposio consiste em apresentar como j sendo do conhecimento pblico aquilo que se deseja veicular (no nosso caso, as vrias previses do final do mundo). Esses operadores so descritos simplesmente como conectivos, morfemas gramaticais, como dispositivos (advrbios, conjunes, preposies, pronomes), partculas meramente relacionais que permitem a conexo ou a ligao recproca de dois ou mais enunciados. So esses mesmos componentes que, segundo a Semntica Argumentativa, podem determinar o valor argumentativo de um enunciado. Elementos lingsticos que tm o papel de marcar a polifonia:
Conjunes conformativas Verbos introdutores de vozes (dicendi verbos de dizer) segundo, conforme, como etc. dizer, falar, armar (verbos mais neutros); enfatizar, advertir, ponderar, condenciar, alegar.

6. Operadores e Conectores Argumentativos


A argumentao discursiva disponibiliza determinados elementos existentes na lngua, ora denominados de operadores e conectores argumentativos. De maneira que, os operadores argumentativos transformam os enunciados referenciais em premissas das quais podemos tirar uma concluso e no outra, situam o enunciado numa certa direo, implicitam determinadas concluses.

Operador Argumentativo um morfema que, aplicado a um contedo, transforma as


potencialidades argumentativas desse contedo (cf. Moeshler, 1985, p. 61-2, citado por Marlene Teixeira) Os operadores argumentativos mais relevantes so: demais, mais, at, at mesmo, nem mesmo, pelo menos, apenas, pouco, um pouco, ainda, j, na verdade e alis. DEMAIS: argumenta que o objeto ou ser a que se refere "extrapola os limites", portanto, argumenta negativamente. MAIS: argumenta que o fato recorrente. AT: Institui uma escala de valores. O objeto a que se refere pode estar no topo da lista ou no final. Transmite a avaliao do autor e direciona o ponto de vista do leitor. APENAS: estabelece uma noo de tempo e pode instituir uma justificativa para um comportamento. AT MESMO: Argumenta positiva- e negativamente. Refere-se a algo que detem mais importncia pelo acrscimo ou pela falta de algo ou algum. POUCO / UM POUCO: Entre os dois operadores h uma distncia. Se o autor aforma que algo pouco no h uma argumentao to forte quanto em um pouco. Um pouco pode argumentar negativa e positivamente. AINDA: Aqui h dois sentidos possveis. Um denota excesso temporal, ou seja, j passou do tempo. O outro, introduz mais um elemento no discurso. J: Pode marcar uma antecipao ou uma mudana de estado. Pode tambm marcar uma urgncia em relao a algo. Quando "j" possui valor de "enquanto", ele trata de duas coisas paralelas. Tornando-se nesse caso um conector e no um operador argumentativo. NA VERDADE: Introduz a verso final de um argumento, apresenta uma nova verso, ou contrape dois argumentos. ALIS: Introduz um argumento decisivo. Uma espcie de "golpe final".

Conectores
Conectores so termos que asseguram a ligao de uma frase complexa. Nas palavras da nossa gramtica normativa, seriam as conjunes de coordenao e subordinao, exprimindo conjuno, disjuno, restrio, oposio, causalidade...

Conectores de Causalidade Moura Neves considera que a noo de causa abrange no s causa real, como tambm razo, motivo, justificativa ou explicao. As construes causais podem se dar: a) Entre predicaes: causalidade real / efetiva No construmos a casa, porque ele foi demitido. Efeito: casa no construda Causa real: demisso. b) Entre proposies: causalidade que decorre da viso do sujeito falante sobre determinado fato. Em dia de tempestade devemos cobrir os espelhos, pois eles atraem raios. Esse fato no comprovado cientificamente, depende muito mais das crenas de cada um. c) Entre enunciados: relacionam-se pelo conector o ato de fala e a causa que o motivou. Lava a roupa para mim, porque no tenho tempo! As construes de causalidade englobam as oraes chamadas pela gramtica normativa de coordenadas explicativas. Conectores de Disjuno Os conectores de disjuno ligam duas proposies, estabelecendo alternncia entre o elemento coordenado e o elemento anterior. A marca privilegiada dessa relao o articulador "ou". Ele pode estabelecer uma relao de hierarquia entres os termos ou desfazer essa hierarquia. Para exprimir a disjuno sem hierarquia (ou...ou), existem outros articuladores: seja...seja, quer...quer. Esses tm valor pontual, enquanto que ora...ora tem valor iterativo (repetio no tempo). Disjuno inclusiva/disjuno exclusiva: H dois efeitos de sentidos produzidos pelo ou: - ou inclusivo: Liga duas proposies compatveis no mesmo universo. Usa-se e/ou para indicar a disjuno inclusiva. Ex.: A conta corrente pode ser movimentada por Augusto ou (e/ou) Amlia. - ou exclusivo: Liga duas proposies no compatveis no mesmo mundo. Ou seja, somente uma das alternativas possvel. Ex.: No sei se compro um carro azul ou vermelho. (posted by Raquel @ 8:28 AM 1 comments)

8. A funo argumentativa da narrao: a questo do ponto de vista. 8.1. A questo do ponto de vista
Como foi visto acima, embora a narrativa de certas peas processuais no admita uma atividade persuasria expressa, tem diludo, em seu contedo, grande poder de convencimento, j que dos fatos surgem os direcionamentos da argumentao e as informaes necessrias para que uma tese seja compreendida e aceita. Na narrativa jurdica, o ponto de vista do narrador, ainda que no venha expresso diretamente, pode estar sugerido no s pela seleo vocabular, como tambm pela seleo dos fatos a serem narrados. Esse ponto de vista, conduzido pelo transcurso do tempo, abre espao para a aceitao de uma tese, que somente poder ser exposta em outro momento e em outro discurso: o argumentativo. Observe o esquema que traduz esse raciocnio. Exemplo: caso concreto

8.2. A narrao a servio da argumentao: a formulao dos argumentos na fundamentao simples.


As caractersticas da argumentao simples: A fundamentao simples aquela que propicia a subsuno do fato norma, por meio de um raciocnio silogstico (premissa maior, premissa menor e concluso). Em outros termos, basta, no primeiro argumento, apresentar o ponto de vista que se pretende defender e os trs fatos de maior relevncia para conseguir defender essa tese; no segundo argumento, deve-se aplicar a norma ao caso concreto por meio de um procedimento demonstrativo silogstico (Ocorreu x. Ora, a lei clara quando diz que y. Ento, z.); o terceiro argumento reservado tentativa de enfraquecer a argumentao da parte adversa.

9. TIPOS DE ARGUMENTOS 9.1. ARGUMENTOS DE AUTORIDADE:


Consiste em um recurso lingustico que utiliza a citao de autores renomados e de autores de um certo domnio do saber para fundamentar uma idia, uma tese, um ponto de vista.

Exemplo:

Segundo Freire, Ensinar no transferir conhecimento, mas criar possibilidades para sua produo ou sua construo (2001, p. 24-25).

Esse tipo de argumento constitudo com base nas fontes do direito e/ou em pesquisas cientficas comprovadas.
A Constituio muito clara quando diz que a vida um bem inviolvel. Uma sociedade democrtica defende esse direito e recorre a todos os meios disponveis para que a vida seja sempre preservada e para que qualquer atentado a esse direito seja severamente punido. No caso em questo, Teresa foi atacada de maneira covarde e violenta, porque no dispunha de meios para ao menos tentar preservar sua vida. Portanto, o ru desrespeitou a Constituio Brasileira e incorreu no crime de homicdio doloso previsto no artigo 121 do Cdigo Penal Brasileiro.

2. ARGUMENTO BASEADO NO CONSENSO:


Consiste no uso de proposies evidentes por si mesmas ou universalmente aceitas como vlidas, para efeito de argumentao. No entanto, no se deve confundi-los com declaraes sem base cientficas e de validade discutvel.

Exemplo: A educao o alicerce do futuro. (refere-se a uma idia aceita como vlida)
importante observar que o argumento de senso comum consiste no aproveitamento de uma afirmao que goza de consenso; est amplamente difundida na sociedade.
A sociedade brasileira sofre com a violncia cotidiana em diversos nveis e no tolera mais essa prtica. Certamente, a violncia o pior recurso para a soluo de qualquer tipo de conflito. Uma pessoa sensata pondera, dialoga ou se afasta de situaes que podem desencadear embates violentos. No foi essa a opo de Ansio. Preferiu pegar uma faca e, como um brbaro, assassinar a mulher, evitando todas as outras solues pacficas existentes, como a imediata separao que o afastaria definitivamente de quem o traiu. Aceitar sua conduta desmedida seria instituir a pena de morte para a traio amorosa.

3. ARGUMENTO BASEADO EM PROVAS CONCRETAS:


Apoia-se em evidncias dos fatos que corroboram a validade do que se diz. Deve enfatizar-se, que no se podem fazer afirmaes sem apoio de dados consistentes, fidedignos, suficientes, adequados e pertinentes.

Exemplo:

Pesquisas do Banco Mundial mostram que a jornada escolar curta e uma baixa proporo do tempo gasta em tarefas propriamente escolares (CASTRO, Cludio Moura. a hora na sala de aula. veja, 8 mai. 2002, p. 20)

1.1.Argumentos Baseados em fatos: quando nos baseamos em fatos.


Fato: um acontecimento que foi registrado e documentado. Para analisar como no direito utilizamos os argumentos baseados em fatos, devemos observar dois contextos diferentes: 1) Na praxes jurdica, 2) Fora da praxes jurdica. 1) Na praxes jurdica: em uma ao ou processo judicial, em uma audincia (pragmtica do direito) nesse caso, todo fato precisa ser comprovado. Precisamos apresentar provas que tenham relao direta com os fatos alegados. (um registro do fato relao direta): documentais, periciais, testemunhais etc. 2) Fora da praxes jurdica: quando o profissional no est inserido na pragmtica do direito, mas simplesmente est defendendo uma opinio acerca de um assunto ou uma questo de interesse social e jurdico. O profissional do direito est sempre envolvido em temas polmicos, que fomentam divergncias e controvrsias. Questes como: pena de morte, legalizao dos jogos de azar, desarmamento, so exemplos disso. E o profissional do direito no pode ficar alheio a essas questes, cabe a ele discutilas e sobre elas apresentar suas opinies. Nesse sentido, o profissional Tese: sou a favor da maioridade aos 16 anos.

Argumento: Nos ltimos anos, o ndice de criminalidade juvenil aumentou 60%2. um aumento bastante significativo. Adolescentes andam armados, espera de uma vtima.

4. ARGUMENTOS DA COMPETNCIA LINGUSTICA:


Consiste no uso da linguagem adequada situao de interlocuo. A busca dos efeitos argumentativos envolve uma conduta quanto escolha das palavras, locues e formas verbais. A escolha de um termo em detrimento de outro implica no cruzamento dos planos estilsticos e ideolgicos na direo do discurso PERSUASIVO (CITELLI, 1999, p. 69).

5. ARGUMENTO PR-TESE
Caracteriza-se por ser extrado dos fatos reais contidos no relatrio. Deve ser o primeiro argumento a compor a fundamentao. A estrutura adequada para desenvolv-lo seria: tese + porque + e tambm + alm disso. cada um desses elos coesivos introduz fatos distintos favorveis tese escolhida.
desferiu trs facadas certeiras no peito de sua companheira, e tambm porque agiu covardemente contra uma pessoa desarmada e fisicamente mais fraca. Alm disso, ele j estava desconfiado do caso extraconjugal da mulher, o que afastaria a hiptese de privao de sentidos.

Exemplo: Ansio cometeu um crime doloso inaceitvel, repudiado com veemncia pela sociedade, porque

6. ARGUMENTO DE OPOSIO
Apoiada no uso dos operadores argumentativos concessivos e adversativos, essa estratgia permite antecipar as possveis manobras discursivas que formaro a argumentao da outra parte durante a busca de soluo jurisdicional para o conflito, enfraquecendo, assim, os fundamentos mais fortes da parte oposta. Compe-se da introduo de uma perspectiva oposta ao ponto de vista defendido pelo argumentador, admitindo-a como uma possibilidade de concluso para, depois, apresentar, como argumento decisrio, a perspectiva contrria.

Exemplo:

Embora se possa alegar que Teresa tenha desrespeitado Ansio, traindo-o com outro homem em sua prpria casa, uma pessoa de bem, diante de situaes adversas, reflete, pondera, o que a impede de agir contra os valores sociais. Eis o que nos separa dos criminosos. certo que o flagrante de uma traio provoca uma intensa dor, porm o ato extremo de assassinar a companheira, por sua desproporo, no pode ser aceito como uma resposta cabvel ao conflito amoroso.

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