INSTITUTO SUPERIOR PEDAGGICO CIUDAD DE SAN GABRIEL.

ENGLISH.
INFORMATIVE DATES:
NAME: Jorge

Ernesto. Prado.

LAST NAME: Regalado TEACHER: Tcnlgo.

Gary Jcome.

CLASS: 3 Level A. LECTIVE YEAR: 2011 2012.

SONG: SOMEWHERE OVER THE RAINBOW. Somewhere over the rainbow Way up high, And the dreams that you've dreamed of Once in a lullaby. Somewhere over the rainbow Bluebirds fly, And the dreams that you've dreamed of Dreams really do come true. Someday i'll wish upon a star And wake up where the clouds are far Behind me. Where troubles melts like lemon drops Away above the chimney tops That's where you'll find me. Somewhere over the rainbow Bluebirds fly. And the dreams that you dare to.. Oh why, oh why can't i? Well, i see Trees of green and red roses too, I'll watch them bloom for me and you And i think to myself, What a wonderful world. Well i see, Skies of blues and, clouds of white, And the brightness of day, i like the dark And i think to myself, What a wonderful world. The colors of the rainbow so pretty in the sky Are also on the faces of people passing by I see friends shaking hands saying how do you do They're really saying i... I love you.

I hear babies cry, i watch them grow They'll learn much more than really know And i think to myself What a wonderful world. Someday i'll wish upon a star And wake up where the clouds are far Behind me. Where troubles melt like lemon drops Away above the chimney tops That's where you'll find me. Somewhere over the rainbow Way up high, And the dreams that you dare to Oh why, oh why can't i?

CANCION: EN ALGN LUGAR SOBRE EL ARCORIS QU MUNDO TAN MARAVILLOSO En algn lugar sobre el arcoris Muy alto Y los sueos que has soado Alguna vez en una cancin de cuna En algn lugar sobre el arcoris Pjaros azules vuelan Y los sueos que has soado Los sueos de verdad se vuelven realidad Algn da desear en una estrella Despertar donde las nubes estn lejos debajo de m Donde los problemas se derriten como gotas de limn

Muy arriba de las chimeneas es ah donde me encontrars En algn lugar sobre el arcoris pjaros azules vuelan Y los sueos a los que te atreves, oh por qu, oh por qu no puedo? Bueno, veo rboles de verde y Rosas rojas tambin Las ver florecer para ti y para m Y pienso para m mismo Qu mundo tan maravilloso Bueno, veo cielos de azul y veo nubes de blanco Y la brillantez del da Me gusta lo oscuro y pienso para m mismo Qu mundo tan maravilloso Los colores del arcoris tan bonitos en el cielo Estn tambin en las caras de la gente que va pasando Veo amigos dndose la mano Diciendo: Cmo ests? Estn en verdad diciendo: Yo yo te amo Escucho bebs llorar y los veo crecer Aprendern mucho ms de lo que Nosotros sabemos Y pienso para m mismo Qu mundo tan maravilloso Algn da desear sobre una estrella Despertar donde las nubes estn lejos debajo de m Donde los problemas se derriten como gotas de limn

Muy arriba de las chimeneas es ah donde me encontrars En algn lugar sobre el arcoris rumbo arriba Y los sueos a lo que te atreves, oh por qu, oh por qu no puedo? VOCABULARY. A ei N en B bi O ou C ci P pi D di Q kiu E i R ar F ef S es G yi T ti H eich U iu I ai V vi J jei W dabliu K kei X ex L el Y uay M em Z. zi.

LESSON 1.PERSONAL PRONOUNS (PRONOMBRES PERSONALES) En ingls no existe la forma "usted" o "ustedes" formal. Por lo tanto los nativos de la lengua ni siquiera lo tienen conceptualizado como una forma aqu llamada "formal". Se tiene que entender entonces que la forma masculina, femenina y neutra son lo mismo, lo nico que les diferencia es el gnero. Adems, ten en cuenta que en ingls slo existe una forma para "tu" y "vosotros" "you," excepto en la forma reflexiva que distingue entre el singular (yourself) y plural (yourselves).

NEUTER FORM (FORMA NEUTRA) Los pronombres en ingls distinguen entre masculino (he), femenino (she) y neutro (it), tal y como se muestra en la tabla de pronombres. El pronombre personal "it" se utiliza cuando nos referimos a cosas, a animales que no sabemos su sexo o al tiempo (calendario y meteorolgico). * Ejemplos: * Where is it [the book]? (Dnde est [el libro]?) * What is its [the dog] name? (Cmo se llama [el perro]?) * What time is it? (Qu hora es?) * It is raining. (Est lloviendo.) ANOTHER EXAMPLES: Where is it the dog? (Donde esta el perro?). What is its the teacher name? (Cmo se llama el profesor?). What minute is it? (Qu minuto es?

 It is summer. (Esta verano). Nota: "It es una particula muy importante en ingls de la que los hablantes de lengua espaola se suelen olvidar. FUNCTION (FUNCIN) Dentro de los pronombres personales, el ingls distingue entre pronombres en funcin de sujeto y pronombres personales en funcin de objeto. 1. El pronombre en funcin de sujeto. Este pronombre en ingls, a diferencia del espaol, debe figurar siempre: * I am ill. (Estoy enfermo.) * Subject = I 2. El pronombre en funcin de objeto. Este pronombre se coloca detrs del verbo al que complementa o detrs preposiciones como "for", "to", "with" y "at". * I can help you. (Puedo ayudarte.) * Subject = I, Object = you * Can you see him? (Puedes verle?) * Subject = you, Object = him * He is going to the party with us. (Esta yendo a la fiesta con nosotros.) * Subject = he, Object = us * It is [the letter] for you. (Es [la carta] para ti.) * Subject = it, Object = you. LESSON 2.-

POSSESSIVE PRONOUNS (PRONOMBRES POSESIVOS).

Los pronombres posesivos varan segn el que posee y no segn la cantidad poseida: my book, your book, his book, our book, my books, your books, his books... Play * Ejemplos: * His bike is red. (Su bicicleta es roja.) * My house is small. (Mi casa es pequeo.) FUNCTION (FUNCIN) Los pronombres posesivos: hay de dos tipos segn su funcin en la oracin: En funcin de artculo determinativo del sujeto:

Gramaticalmente funciona como un artculo determinativo del sustantivo al que acompaa, por lo tanto siempre va en primera posicin dentro de la oracin: * Ejemplos: * My car is blue. (Mi coche es azul.) * His house is big. (Su casa es grande.) ANOTHER EXAMPLES: The house is green. (La casa es verde). My bed is soft. (Mi cama es suave). The dog is brave. (El perro es bravo). His cap is black. (La gorra es negra). En funcin de pronombre:

Gramaticalmente funciona como un pronombre en funcin de complemento directo. Siempre va al final de la oracin. Ejemplos: * My car is blue. (Mi coche es azul.) * His house is big. (Su casa es grande.) ANOTHER EXAMPLES: The laundry is small. (La avanderia es pequea). The dog is ugly. (El perro es feo). The train is old. (El tren es viejo). My mother is beauty. (Mi mama es linda).

POSSESSIVE VS. GENITIVE PRONOUNS (PRONOMBRES POSESIVOS Y EL GENITIVO) El genitivo "-s" no se ha de confundir con los pronombres posesivos. As podemos decir: * Her dress... (Su vestido...[de ella]) O podemos decir: * Andrea's dress... (El vestido de Andrea...)

En ambos casos expresamos un poseedor y un posedo, en este caso el vestido. En la primera frase, el pronombre posesivo femenino "her" indica que tanto el hablante como el oyente acaban de hacer referencia a la misma persona. En cambio en el segundo caso, el hablante quiere dar a conocer el nombre del poseedor. Siempre utilizamos el genitivo para referirnos a personas: * Paul's house... (La casa de Paul...) * Mary's bike... (La bicicleta de Maria...) Cuando nos referimos a cosas o lugares utilizaremos la preposicin "of": * The wheel of the bike... (La rueda de la bicicleta...) * Washington is the capital of the United States. (Washington es la capital de los Estados Unidos.) Tambin podemos utilizar el genitivo a final de la oracin que acostumbra a ser la respuesta a una pregunta anterior. En estes casos no necesitamos el nombre. * Question (pregunta): * Where is your sister? (Dnde est tu hermana?) * Answer (repuesta): * She is at my parent's. (Est en la casa de mis padres.) * Question (pregunta): * Whose house is this? (De quin es esta casa?) * Answer (repuesta): * It is Michael's. (Es de Miguel.) WARNING! Cuando el nombre de el poseedor termina en una "s", el genitivo se aade a final del poseedor pero slo aadiendo el apostrofe "-" y no la "-s" del genitivo. * Luis' house... (La casa de Luis....) * Ejemplos: * This house is mine. (Esta casa es ma.)

* This dress is hers. (Este vestido es suyo.) Nota: Estas frases contestan a la pregunta "Whose is this?" (De quin es?) LESSON 3. DEMONSTRATIVE PRONOUNS (PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS) Es importante comenzar sealando que los pronombres pueden estar en singular o plural y que pueden hacer referencia a la distancia:

* This (Este/a/o) * That (Ese/a/o, aqul, aquello/a) * These (Estos/as) * Those (Esos/as, aqullos/as) Ejemplos: * Singular and here (singular y aqu): * I like this car. (Me gusta este coche.) * Plural and here (plural y aqu): * I like these cars. (Me gustan estos coches.) * Singular and there (singular y all): * I like that car. (Me gusta ese coche.) * Plural and there (plural y all): * I like those cars. (Me gustan aquellos coches.) Play Los pronombres demostrativos pueden ir acompaados de un nombre como vemos en los ejemplos anteriores, o pueden ir solos como en los siguientes ejemplos: * This is a good book. (Este es un buen libro.) * What is that? (Qu es eso?) Play

Other Uses of Demonstrative Pronouns (Otros usos de los demostrativos) 1. Podemos utilizarlos cuando nos presentamos a otra persona al otro lado de la lnea telefnica: * Hello. This is Alicia. (Hola. Soy Alicia.) Play 2. O cuando no estamos seguros de con quin estamos hablando al otro lado de la lnea o a alguien que no vemos por que estamos en un sitio oscuro o en otra habitacin: * Peter, is that you? (Eres tu, Peter?) Play 3. "This": Tambin lo podemos utilizar cuando presentamos a personas: * Lucy, this is my friend Jill. (Lucy, esta es mi amiga Jill.) Play 4. "That": Tambin lo podemos utilizar para referirnos a algo del pasado: * That pizza was delicious. (Aquella pizza estaba riqusima.) Play Nota: Tanto puede ser una pizza que acabamos de comer como una pizza que comimos en las vacaciones del ao pasado.

LESSON 4.

REFLEXIVE PRONOUNS (PRONOMBRES REFLEXIVOS).

Los pronombres reflexivos se usan cuando el sujeto y el complemento del verbo son la misma cosa: Ejemplos: I did it myself. (Lo hice a mi mismo.) She talks to herself. (Habla a si misma.) We painted the house ourselves. (Pintamos la casa nosotros mismos.) RECIPROCAL PRONOUNS (PRONOMBRES RECPROCOS)

Los pronombres recprocos se forman con las partculas "each other." Esta forma no es reflexiva sino es una forma recproca. A diferencia del reflexivo, tenemos dos sujetos diferentes que hablan el uno al otro, se miran el uno al otro, etc. Nunca puede haber ms de dos personas. John and Peter speak to each other every day. (John y Peter se hablan cada da.)

LESSON 5.

PRONOUNS TABLE (TABLA DE LOS PRONOMBRES). En ingls no existe la forma "usted" o "ustedes" formal. Por lo tanto los nativos de la lengua ni siquiera lo tienen conceptualizado como una forma aqu llamada "formal". Se tiene que entender entonces que la forma masculina, femenina y neutra son lo mismo, lo nico que les diferencia es el gnero. Adems, ten en cuenta que en ingls slo existe una forma para "tu" y "vosotros" "you," excepto en la forma reflexiva que distingue entre el singular (yourself) y plural (yourselves).

TEST 1. (PRUEBA 1), PRONOUNS (Pronombres) Leccin gramtica: Personal Pronouns

Completa las siguientes cuestiones y haz clic en el botn -Corregir Ejercicio- para obtener la correccin de este ejercicio. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o Q1 of 10: Where is David? _____ is at home. His She He Him Q2 of 10: Can you help _____? me I we they Q3 of 10: Where is the book? _____ is on the table. He It She -Q4 of 10: _____ house is blue. You It Yours Your Q5 of 10: These seats are _____. theirs them they their Q6 of 10: Whose bike is it? It is __________. Sarah she Sarah's of Sarah Q7 of 10: I like _____ book. this those these

o o o o o o o o o o o o o

-Q8 of 10: _____ seats are ours. That This -Those Q9 of 10: Did you paint the house? Yes, we painted the house __________. yourselves ourselves ourself itself Q10 of 10: Alice and Paul see __________ everyday. themselves themself yourselves each other TEST 2. (PRUEBA 2). PRONOMBRES (Pronouns) Leccin gramtica: Pronouns Table.

Completa las siguientes cuestiones y haz clic en el botn -Corregir Ejercicio- para obtener la correccin de este ejercicio. o o o o o o o o o o o o Q1 of 4: Can you see ... us? we? our? Q2 of 4: The dress is her of she hers Q3 of 4: Did you paint the house ... you? yourselves? youselve? Q4 of 4: Give it to ... her she hers

THANK YOU VERY MUCH