ATIVIDADES PRTICAS SUPERVISIONADAS

Engenharia Mecnica
5 Srie Fenmenos de Transporte II
A atividade prtica supervisionada (ATPS) um mtodo de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemticos e o auto-aprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de problemas relativos profisso. Direcionar o estudante para a emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que ser solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio essencial para o desenvolvimento das competncias e habilidades requeridas na sua atuao no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTOR: Marcelo C. Barbeli Centro Universitrio Anhanguera Pirassununga

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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias e habilidades descritas a seguir: Elaborar clculos tcnicos de mecnica de fluidos e transmisso de calor em equipamentos e processos; Identificar fluxos de massa e calor atuantes em equipamentos e processos; Avaliar as condies de isolamento trmico em equipamentos e sistemas de transporte de fluidos.

DESAFIO
Os alunos sero divididos em grupos, com cinco componentes, sendo que cada equipe dever ser capaz de identificar, pesquisar, analisar e avaliar equipamentos de troca trmica e sistemas de transporte de massa e energia trmica. A equipe dever, portanto, ser capaz de aplicar conceitos de transmisso de calor para calcular trocas trmicas em equipamentos, mquinas e processos industriais. Este desafio importante para que voc adquira uma base conceitual slida sobre transmisso de calor e controle de perdas de calor em equipamentos e processos industriais.

ETAPA 1
Aula-tema: Formas de transmisso de calor, equaes e balano e energia Esta etapa importante para que os alunos aprendam os conceitos bsicos de mecnica dos fluidos para poder aplicar os conhecimentos na especificao de equipamentos de medio. Para realiz-la, importante seguir os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 - Escolha a sua equipe de trabalho e entregue ao seu professor os nomes, RAs e emails dos alunos. A equipe dever ser composta de 5 alunos, no mximo. Passo 2 - Pesquise sobre os mecanismos bsicos de transmisso de calor as propriedades dos fluidos. Passo 3 - Elabore, a partir da pesquisa, um relatrio mostrando as formas principais de trocas de calor destacando os conceitos fsicos dos fenmenos. Passo 4 - Construa um relatrio tcnico, apresentado em folha de papel tamanho A4, redigido em espao simples, caractere Arial 12, de duas a cinco pginas, e o entregue ao professor com os passos descritos anteriormente devidamente desenvolvidos.

Marcelo C. Barbeli

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ETAPA 2
Aula-tema: Propriedade dos materiais Esta etapa consiste no aprendizado de conceitos fsicos sobre propriedades dos materiais mecnicos e suas caractersticas de conduo de calor e isolante trmico. muito importante que voc concilie as formas de transmisso com as propriedades dos materiais. Para realiz-la, importante seguir os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 Encontre-se com a sua equipe de trabalho. Passo 2 - Pesquise sobre o estudo das propriedades fsicas dos diversos materiais que podem ser utilizados na construo de tubos, cabos e equipamentos para transporte de fluidos e energia. Passo 3 - Elabore um relatrio tcnico sobre a pesquisa realizada a ser entregue ao professor, que deve conter as principais especificaes dos materiais para utilizao em sistemas que envolvam trocas trmicas. Passo 4 - Entregue para o seu professor o relatrio tcnico, apresentado em folha de papel tamanho A4, redigido em espao simples, caractere Arial 12, de duas a cinco pginas, e o entregue ao professor com os passos descritos anteriormente devidamente desenvolvidos.

ETAPA 3
Aula-tema: transferncia de calor por conduo Nesta etapa voc deve centrar a ateno no conceito de troca trmica por conduo, presente em praticamente todos os equipamentos e transformaes fsicas na rea de engenharia. Para realiz-la, importante seguir os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 Encontre-se com a sua equipe de trabalho. Passo 2 - Pesquise sobre a transferncia de calor por conduo. Passo 3 - Desenvolva uma argumentao sobre como ocorre o processo de conduo em superfcies estendidas, apresentando os fenmenos fsicos envolvidos. Passo 4 - Explique como o conceito de transferncia de calor por conduo pode ser usado para descrever e at mesmo projetar um trocador de calor.

Marcelo C. Barbeli

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Passo 5 - Construa um relatrio tcnico, apresentado em folha de papel tamanho A4, redigido em espao simples, caractere Arial 12, de duas a cinco pginas, e o entregue ao professor com os passos descritos anteriormente devidamente desenvolvidos.

ETAPA 4
Aula-tema: transferncia de calor por conveco Nesta etapa voc deve centrar a ateno no conceito de troca trmica por conveco, presente em praticamente todos os equipamentos e transformaes fsicas na rea de engenharia. Para realiz-la, importante seguir os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 Encontre-se com a sua equipe de trabalho. Passo 2 - Pesquise sobre a transferncia de calor por conveco. Passo 3 - Desenvolva uma argumentao sobre como ocorre o processo de conveco para escoamentos externos e internos, apresentando os fenmenos fsicos envolvidos. Passo 4 - Explique como o conceito de transferncia de calor por conveco pode ser usado para descrever e at mesmo projetar um trocador de calor. Passo 5 - Construa um relatrio tcnico, apresentado em folha de papel tamanho A4, redigido em espao simples, caractere Arial 12, de duas a cinco pginas, e o entregue ao professor com os passos descritos anteriormente devidamente desenvolvidos.

ETAPA 5
Aula-tema: transferncia de calor por radiao Nesta etapa voc deve centrar a ateno no conceito de troca trmica por radiao, presente em grande parte dos equipamentos e transformaes fsicas na rea de engenharia. Para realiz-la, importante seguir os passos descritos.

PASSOS
Passo 1 Encontre-se com a sua equipe de trabalho. Passo 2 - Pesquise sobre a transferncia de calor por radiao. Passo 3 - Desenvolva uma argumentao sobre como ocorre o processo de radiao em um trocador de calor, apresentando os fenmenos fsicos envolvidos.

Marcelo C. Barbeli

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Passo 4 - Construa um relatrio tcnico, apresentado em folha de papel tamanho A4, redigido em espao simples, caractere Arial 12, de duas a cinco pginas, e o entregue ao professor com os passos descritos anteriormente devidamente desenvolvidos.

Marcelo C. Barbeli