Implicaciones Del Plagio Acadmico En Instituciones Educativas

Juan Ignacio Flores Padilla

Hablar de plagio acadmico y las diferentes maneras de cmo se presenta, nos da la necesidad de preguntarnos: cmo detectar si un trabajo de investigacin es un plagio? Cmo combatirlo? Cmo evitar caer en el plagio? Antes de plantearnos las anteriores preguntas, seria acertado contestar: qu significa el plagio? La palabra plagio, establece la Academia Americana de historia, deriva de las races latinas plagiarius, que es un secuestrador, y plagiare que es robar (Leiner de la Cabada, 2008), esto significa que tomar desde una idea, hasta textos completos sin dar crdito a los verdaderos autores, es as, como se comete el gran delito que preocupa tanto a las instituciones educativas que se encargan de generar conocimiento, las Universidades. En cuanto a la deteccin de trabajos plagiados, es bastante complicada su identificacin ya que por un lado, es difcil la simple deteccin de los mismos ya que los alumnos y acadmicos que recurren a la trampa suelen ser bastante hbiles en parafrasear y ocultar las ideas; ante stas situaciones se debe realizar un anlisis por un lingista perfectamente formado que sea capaz, de a travs de un metodologa compacta sistemtica (Cabedo 2010), determinar la autenticidad y originalidad del trabajo, adems contamos con tecnologias informticas que pueden ayudar a determinar qu porcentaje algn trabajo est plagiado. La mejor manera de combatir el mal uso de la informacin, en mi punto de vista, es que los estudiantes y acadmicos hagan denuncia de los trabajos plagiados en los organismos competentes y que los responsables de ello admitan su culpa y que reciban sus merecidas sanciones al margen de lo que marque la ley; ya que afortunadamente contamos con La Ley Federal del Derecho de Autor (LFDA) que es el instrumento que protege la Propiedad

intelectual en Mxico, regulando el uso y la divulgacin de la misma (Angelkort,

A. 2006).

Para poder evitar cometer plagio y tambin por qu no, detectarlo se debe conocer qu tipo de plagios has como son: intencional y sin intencin; y que stos mismos se pueden dar de diferentes maneras como: copiar palabra por palabra del trabajo de otra persona sin darle reconocimiento por citar una intencional u omitir una cita cuando hay necesidad de ella por citar una no intencional (Leiner de la Cabada, 2008). Es difcil evitar hacer trampa al redactar un artculo, ensayo, tesis, etc. En el artculo EL PLAGIO ACADMICO Plagio: qu es y cmo evitar caer en la trapa de la revista: Cultura Cientfica y Tecnolgica de la Universidad Autnoma de Ciudad Jurez, Marie Leiner de la Cabada1 expresa reglas para mi bsicas para evitar caer en la trampa las cuales son: Asegurase de dar crdito e identificar la informacin que es de conocimiento comn, aunque si hay duda si la informacin es de conocimiento comn mejor es dar crdito de ms que no dar nada(Leiner de la Cabada, 2008). Creo que es un gran reto poder hacer trabajos originales, ya sean de tesis, artculos, ensayos, etc. Por que las tecnologias de informacin crece cada da y ello, me parece que es la explicacion de que se cometa el plagio en todos los niveles educativos, pero ms aun, en los niveles bsicos por que los estudiantes estn acostumbrados a usar el ya muy conocido copy and paste sin darse cuenta de los contenidos que puedan estar en las fuentes consultadas y mucho menos saber quienes son las personas que se encargan en generar estos conocimientos, en que lugar y tampoco si la dicha informacin es real y fidedigna, cometiendo de sta manera inconcientemente Plagio.

Directora: Programa de Comunicacin: Salud, Educacin y Ambiente Laboral. El Colegio de

Chihuahua. Catedrtica de la Universidad Autnoma de Ciudad Jurez - Ciudad Jurez, Chihuahua y de Texas Tech University Health Sciences Center El Paso, Texas.

Referencias

Angelkort, Asmus (2006). Derechos de Autor en Mxico. Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Cincia y la Cultura pp 4-5. Cabedo Nebot, Adrin (2010). Recursos Informticos para la deteccin del Plagio Acadmico. Tejuelo: Didctica de la Lengua y la Literatura. N. 8, 2010, pgs. 8-26. Leiner De la Cabada, Marie. (2008), EL PLAGIO ACADMICO Plagio: Qu es y como evitar caer en la trapa. Cultura Cientfica y Tecnolgica, Marzo-Abril, 2008. Ao 5, Nm. 5 p 18-2o. Leiner De la Cabada, Marie. (2008), EXCERPTA Plagio y universidad. Cultura Cientfica y Tecnolgica, Marzo-Abril, 2008. Ao 5, Nm. 5 p 22.