ATIVIDADES 01. Escreva o que se pede: a) Voc estuda noite? Sujeito:________________________________________ Predicado:_____________________________________ Verbo________________________________________ b) Eles compraram discos na discoteca.

. Sujeito:________________________________________ Predicado:_____________________________________ Verbo________________________________________ c) Ontem, Marcos trocou o carro. Sujeito:________________________________________ Predicado:_____________________________________ Verbo________________________________________ d) O professor chegou agora. Sujeito:________________________________________ Predicado:_____________________________________ Verbo________________________________________ e) Mariana e Luana chegaram cedo e saram tarde. Sujeito:________________________________________ Predicado:_____________________________________ Verbo________________________________________ 02. Complete as frases com os sujeitos dos quadros abaixo: o texto o tato a carrocinha o celular - o rapaz e a moa o futebol a) _________________ um meio de comunicao. b) _________________ um dos esportes que os meninos mais gostam de praticar. c) _________________ estavam namorando. d) _________________ que voc escreveu ficou excelente. e) _________________ levou meu cachorro. f) _________________ pode ajudar o cego a ler.

03. Identifique o sujeito e o predicado das seguintes frases, marcando a alternativa correta: Ele est triste. a) Sujeito Ele est; Predicado triste. b) Sujeito Ele; Predicado est triste. c) Sujeito triste; Predicado Ele est. Os alunos leram o texto. a) Sujeito Os alunos; Predicado leram o texto. b) Sujeito Os; Predicado alunos leram o texto. c) Sujeito Os alunos leram; Predicado o texto. A Maria resolveu o problema. a) Sujeito A Maria resolveu; Predicado o problema. b) Sujeito A Maria; Predicado resolveu o problema. c) Sujeito O problema; Predicado resolveu a Maria. A Maria resolveu o problema. a) Sujeito A Maria resolveu; Predicado o problema. b) Sujeito A Maria; Predicado resolveu o problema. c) Sujeito O problema; Predicado resolveu a Maria. A Sofia e a Susana brincam no jardim. a) Sujeito A Sofia; Predicado e a Susana brincam no jardim. b) Sujeito A Sofia e a Susana brincam; Predicado no jardim. c) Sujeito A Sofia e a Susana; Predicado brincam no jardim. A Joana e o Pedro comeram um belo bolo. a) Sujeito A Joana; Predicado e o Pedro comeram um belo bolo. b) Sujeito A Joana e o Pedro; Predicado comeram um belo bolo. c) Sujeito A Joana e o Pedro comeram; Predicado um belo bolo. Os alunos do quinto ano escreveram uma composio. a) Sujeito Os alunos; Predicado do quinto ano escreveram uma composio. b) Sujeito Os alunos do quinto ano; Predicado escreveram uma composio. c) Sujeito Os alunos do quinto ano escreveram; Predicado uma composio. 03. Qual das frases acima composta por sujeito composto? Indique a letra da frase:

04. Relacione a 2 coluna de acordo com a 1. ( ) A Terra gira suavemente. (1) Sujeito ( ) Godofredo muito gozador. (2) Predicado ( ) Os dez mil testes foram cancelados. ( ) Os atletas ficaram felizes e emocionados.

05. Destaque os sujeitos e predicados e classifique-os em seguida: a) Ns gastamos dinheiro em coisas suprfluas. _______________________________________________________________________________________ b) Cheguei atrasado hoje. _______________________________________________________________________________________ c) Na praia fazia muito calor. _______________________________________________________________________________________ d) O nibus escolar chegou cedo no ginsio. _______________________________________________________________________________________ e) Ariana e Luana saram de frias. _______________________________________________________________________________________ f) Havia cavalos, cabritos e patos no stio do meu vizinho. _______________________________________________________________________________________ g) Os animais foram bem cuidados no zoolgico. _______________________________________________________________________________________ h) A arara e o papagaio so duas aves brasileiras. _______________________________________________________________________________________ i) Rafael gosta de soltar pipa no parque com seus amigos. _______________________________________________________________________________________ j) O palhao paoquinha vive no Circo da Alegria. _______________________________________________________________________________________ 6. A orao sem sujeito caracteriza-se por: a) O sujeito est indeterminado. b) No se atribui o fato a nenhum ser. c) O sujeito est simplesmente oculto. d) O fato atribudo a um ser determinado. 7. A orao sem sujeito possui apenas: a) Objeto direto. b) Objeto indireto. c) Predicado. d) Sujeito oculto. 8. "Anoitecia silenciosamente." Nesta orao temos: a) Sujeito simples b) Orao sem sujeito.

c) Sujeito indeterminado. d) Sujeito oculto. 9 "Ser muito cedo?" "Como est calor!" Quais so os sujeitos destas oraes? a) Oraes sem sujeito. b) cedo / calor. c) muito / como. d) nenhuma das anteriores. 10. Defina o tipo de sujeito desta orao: "Fazia um calor infernal no serto." a) Sujeito indeterminado b) Orao sem sujeito. c) Sujeito simples d) Sujeito oculto. 11. Defina o tipo de sujeito desta orao: "Faz dez anos que cheguei aqui." a) Sujeito oculto. b) Sujeito simples. c) Sujeito indeterminado. d) Orao sem sujeito. 12. Defina o tipo de sujeito desta orao: "Seriam quatro horas da tarde." a) Orao sem sujeito. b) Sujeito indeterminado. c) Sujeito oculto. d) Sujeito composto. 13 "Aqui no me cheira bem". Neste exemplo temos uma orao sem sujeito, pois: a) No h sujeito simples. b) No h um sujeito possvel, agente da ao. c) No h um sujeito composto. d) Nenhuma das anteriores. 14. "J deve passar de dois anos." Qual o tipo de sujeito? a) Sujeito oculto. b) Sujeito indeterminado. c) Sujeito simples. d) Orao sem sujeito. 15. "Nunca ningum acariciou uma cabea de galinha." Qual o sujeito e o tipo de sujeito desta orao? a) Nunca ningum / composto. b) Ningum / simples. c) Ningum /indeterminado. d) Nunca / simples. 16. "Um esparso tilintar de chocalhos e guizos morria pelas quebradas." Qual o sujeito e o tipo de sujeito desta orao?

a) Um esparso tilintar de chocalhos e guizos / simples. b) Um esparso tilintar de chocalhos e guizos / composto. c) Um esparso tilintar / simples. d) Chocalhos e guizos / composto. 17. "No choremos, amigos, a mocidade." Qual o tipo de sujeito desta orao? a) Sujeito indeterminado. b) Sujeito oculto. c) Sujeito simples. d) Orao sem sujeito. 18. "Corriam por aqueles dias boatos da revoluo." Nesta orao o tipo de sujeito : a) Sujeito simples. b) Sujeito oculto. c) Orao sem sujeito. d) Sujeito indeterminado. 19. "O homem, a fera e o inseto, sombra delas, vivem livres de fome e fadigas." Nesta orao o sujeito : a) Sujeito indeterminado. b) Orao sem sujeito. c) Sujeito oculto. d) Sujeito composto. 20. Justifique por que o sujeito desta orao oculto: "No chores, meu filho." a) No possvel identificar o sujeito. b) O sujeito o prprio verbo. c) O praticante da ao "tu", mas no aparece grafado. d) O sujeito est indeterminado. 21. Justifique porque o predicado desta orao nominal: "Os olhos no estavam bem fechados." a) O seu ncleo um nome. b) O seu ncleo verbo intransitivo. c) O seu ncleo um verbo de ligao. d) O ncleo nada tem a ver com o tipo do predicado. 22. Flores me so os teus lbios. Qual o tipo de predicado desta orao? a) Nominal. b) Verbal. c) Verbo-nominal. d) No h predicado. 23. O ncleo de um predicado nominal pode ser: a) Adjetivo, substantivo, pronome substantivo, verbo, numeral. b) Adjetivo, locuo adjetiva, substantivo, palavra substantivada, pronome substantivo, numeral. c) Adjetivo, locuo adjetiva, pronome substantivo, palavra substantivada, verbo. d) Adjetivo, substantivo,pronome substantivo, locuo adjetiva, advrbio, numeral. 24. "Voc virou pau de amarrar gua?" Qual a funo sinttica de "pau de amarrar gua"?

a) Sujeito indeterminado. b) Predicativo do sujeito. c) Predicativo do objeto. d) Adjunto adnominal. 25. "Voc virou pau de amarrar gua?" Justifique porque este predicado nominal. a) O seu ncleo um substantivo. b) O seu ncleo uma locuo adjetiva. c) Locues no podem ser ncleos de predicados. d) O seu ncleo um verbo de ligao. 26. "A verdade que ningum estudou." Qual o ncleo do predicado desta orao? a) Ningum estudou. b) Que ningum estudou. c) A verdade. d) Ningum. 27. "Durante meses o azul do cu virou um picadeiro de luta." Qual o predicado e qual o seu tipo? a) Virou um picadeiro de luta / nominal. b) Picadeiro de luta / nominal. c) Virou um picadeiro / verbal. d) Virou um picadeiro de luta / verbo-nominal. 28. "O crepsculo vai ficando cada vez mais plido." Qual o ncleo do predicado e qual o seu tipo? a) Plido / verbal. b) Cada vez mais plido / verbo-nominal c) Cada vez mais / nominal. d) Cada vez mais plido / nominal. 29. "Galos cantam no despertar da aurora." Qual o ncleo do predicado desta orao e qual o seu tipo? a) Cantam / verbo-nominal. b) Cantam / nominal. c) Cantam no despertar da aurora / verbal d) Cantam / verbal 30. "O romntico jovem passeava com sua namorada no parque municipal." Destaque o predicado desta orao e defina o seu tipo. a) Passeava com sua namorada / verbal b) Passeava / verbal c) Passeava com sua namorada no parque municipal / verbo-nominal. d) Passeava com sua namorada no parque municipal / verbal. 31.Identifique as conjunes das oraes abaixo: a) Li e reli o livro. b) Estudei o assunto, contudo no entendi nada. c) Ou voc estuda ou fica no computador.

d) No saiu, porm limpou a casa. e) No s se atrasou, mas tambm perdeu o trem. f) Quando o enterro passou, os homens tiraram o chapu. g) Eu sou feliz porque tenho uma famlia. h) Fiquei feliz, apesar de no receber o prmio. i) Caso voc saia, feche a porta. j) Conforme o tempo passava mais ele se viciava. 32. Leia o texto: Sobre a minha mesa, na redao do jornal, encontrei-o, numa tarde quente de vero. um inseto que parece um aeroplano de quatro asas translcidas e gosta de sobrevoar os audes, os crregos e as poas de gua. um bicho do mato e no da cidade. Mas que fazia ali, sobre a minha mesa, em pleno corao da metrpole? Parecia morto, mas notei que movia nervosamente as estranhas e minsculas mandbulas. Estava morrendo de sede, talvez pudesse salv-lo. Peguei-o pelas asas e levei-o at o banheiro. Depois de acomodlo a um canto da pia, molhei a mo e deixei que a gua pingasse sobre a sua cabea e suas asas. Permaneceu imvel. , no tem mais jeito pensei comigo. Mas eis que ele se estremece todo e move a boca molhada. A gua tinha escorrido toda, era preciso arranjar um meio de mant-la ao seu alcance sem, contudo afog-lo. A outra pia talvez desse mais jeito. Transferi-o para l, acomodei-o e voltei para a redao. Mas a memria tomara outro rumo. L na minha terra, nosso grupo de meninos chamava esse bicho de macaquinho voador e era diverso nossa ca-los, amarr-los com uma linha e deix-los voar acima de nossa cabea. Lembrava tambm do aude, na fazenda, onde eles apareciam em formao de esquadrilha e pousavam na gua escura. Mas que diabo fazia na avenida Rio Branco esse macaquinho voador? Teria ele voado do Coroat at aqui, s para me encontrar? Seria ele uma estranha mensagem da natureza a este desertor? Voltei ao banheiro e em tempo de evitar que o servente o matasse. No faa isso com o coitado! Coitado nada, esse bicho deve causar doena. Tomei-o da mo do homem e o pus de novo na pia. O homem ficou espantado e saiu, sem saber que laos de afeio e histria me ligavam quele estranho ser. Ajeitei-o, dei-lhe gua e voltei ao trabalho. Mas o tempo urgia, textos, notcias, telefonemas, fui para casa sem me lembrar mais dele. GULLAR, Ferreira. O menino e o arco-ris e outras crnicas. Para gostar de ler, 31.So Paulo: tica, 2001. p. 88-89 32.1 - Ao encontrar um inseto quase morto em sua mesa, o homem a) colocou-o dentro de um pote de gua. b) escondeu-o para que ningum o matasse. c) pingou gua sobre sua cabea. d) procurou por outros insetos no escritrio. e) no lhe deu muita importncia. 32.2 - O homem interessou-se pelo inseto porque a) decidiu descansar do trabalho cansativo que realizava no jornal. b) estranhou a presena de um inseto do mato em plena cidade. c) percebeu que ele estava fraco e doente por falta de gua. d) resolveu salvar o animal para analisar o funcionamento do seu corpo. e) era um inseto perigoso e contagioso.

32.3 - A mudana na rotina do homem deu-se a) chegada do inseto na redao do jornal. b) ao intenso calor daquela tarde de vero. c) monotonia do trabalho no escritrio. d) transferncia de local onde estava o inseto. e) devido ao cansao do dia. 32.4 - Em No faa isso com o coitado!, a palavra sublinhada sugere sentimento de a) maldade b) crueldade c) desprezo d) esperana e) afeio 32.5 - A presena do inseto na redao do jornal provocou no homem a) curiosidade cientfica. b) sensao de medo. c) medo de pegar uma doena. d) lembranas da infncia. e) preocupao com o prximo. 32.6 - Com base na leitura do texto pode-se concluir que a questo central a) a presena inesperada de um inseto do mato na cidade. b) a saudade dos amigos de infncia c) a vida pacifica da grande cidade. d) a preocupao com a proteo aos animais. e) o cuidado que se deve ter com todos os insetos. 33. Continue interpretando: O CADERNO Sou eu que vou seguir voc Do primeiro rabisco at o be-a-b. Em todos os desenhos coloridos vou estar: A casa, a montanha, duas nuvens no cu E um sol a sorrir no papel. (...) O que est escrito em mim Comigo ficar guardado, se lhe d prazer. A vida segue sempre em frente, o que se h de fazer. S peo a voc um favor, se puder: No me esquea num canto qualquer. (Mutinho eToquinho, letra retirada do site http://www.toquinho.com.br) 33.1 - A expresso A vida segue sempre em frente indica que na vida: a) tudo acaba.

b) tudo passa. c) tudo estaciona d) tudo fica como est. e) passamos por fases. 33.2 - No poema, o verso Do primeiro rabisco at o be-a-b sugere a aprendizagem a) do desenho. b) da fala. c) da escrita. d) da pintura. e) da leitura. 33.3 - A partir da leitura do poema, pode-se concluir que o caderno a) gosta muito de todas as crianas. b) fala como se fosse uma pessoa. c) sonha com desenhos coloridos. d) gosta muito de rabiscar. e) fica triste por ser deixado de lado. 34. Identifique as interjeies: a) Puxa! Voc nem olhou para mim na festa. b) Tavinho, voc no pode ficar um minuto sem televiso? Credo! c) Temos a famlia reunida de novo. Viva! d) Voc vai conseguir. Fora! 35. Sublinhe a interjeio, relacionando-a s emoes do quadro abaixo: alegria aborrecimento saudao desejo advertncia admirao a) Caramba! Como ela samba! _______________________________________________________ b) Cuidado! Trecho sem acostamento! _________________________________________________ c) Oxal os pais saibam compreend-lo. _______________________________________________ d) Ol! Como passou a noite? _______________________________________________________ e) Oba, as frias esto a. ___________________________________________________________ f) Xi! Esse cara aqui de novo. _______________________________________________________ 36. Faa como o exerccio anterior: espanto aplauso preocupao animao - pena a) Bravo, no ficou com medo e respondeu altura. ______________________________________ b) Coragem, breve chegaremos! ______________________________________________________ c) Oh! Machucou-se de novo o pobrezinho. ____________________________________________ d) Epa, que barulho esse a na porta? ________________________________________________ e) Cus, como mentem nossos polticos. _______________________________________________

37. Complete as frases abaixo com as interjeies do quadro: al socorro oxal ufa passa cuidado a) _____________ no chova amanh. b) _____________! Escola! c) _____________?! Quem est falando? d) _____________! Preciso de ajuda! e) _____________! Seu vira-lata sem dono! f) _____________! Acabei a tarefa! 38 Reescreva os trechos, substituindo o que estiver em destaque por interjeies. Veja um exemplo: J so oito horas disse a me admirada. Puxa, j so oito horas disse a me. a) Faam silncio. Preciso explicar esse assunto. ________________________________________________________________________________ b) Consegui ser aprovado gritou o menino com muito entusiasmo. ________________________________________________________________________________ c) Agora vamos ter a nossa casa falou o pai, com alvio. ________________________________________________________________________________ d) No faa perguntas indiscretas disse a me com um ar de advertncia. ________________________________________________________________________________ e) O cachorro quase me mordeu disse a menina, muito amedrontada. ________________________________________________________________________________ 39. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo: _____ que nada tenha acontecido com Maurcio. _____! Com quem eu estou falando? _____, voc fala demais! a) Oxal, hum, irra b) Tchau, que pena, claro c) Hum, claro, u d) Queira Deus, al, bico calado 40. Nossa Senhora! Como voc pde fazer isso! A locuo interjetiva destacada expressa: a) espanto b) saudao c) satisfao d) desejo 41. Assinale a orao que expressa pena: a) Chega! No aguento mais! b) Quem me dera ganhar uma herana! c) Pobre coitado! Nem casa tem. d) Bravo! Cante mais uma vez.

42. Use mal ou mau: a) Caiu de ___________ jeito. b) Antes s do que ___________ acompanhado c) Calo ___________ feito. d) No leves a ___________ o que o fiscal disse. e) Que fiscal ___________ -educado. f) No lhes ds ___________ .conselho! g) Um ___________ colega procede ___________ e ___________ amigo. h) O caso est ___________ contado. i) Ele ___________ sabe o que o espera. j) Pratique o bem e evite o ___________. 43. Agora, complete as frases com as palavras mas ou mais. a) De vez em quando, sempre d briga no jogo, ________ normal. b) Coloque __________ acar, _________ no deixe o suco muito doce. c) Gosto muito de danar, _______ detesto quando pisam no meu p! d) muito ____________ divertido brincar ao ar livre, ________ s quando esta fazendo calor! e) Sara est doente. ________ ser que ela tem se alimentado bem? f) Hoje estou cansada, __________ ainda preciso estudar. g) Talvez ele esteja ___________ animado amanh, _________ hoje ele est muito triste. h) Saber o que voc falou de mim no __________ importante. _________ gostaria que voc parasse com isso. i) ___________ voc est errado quando diz que ela no gosta __________ de sair contigo!

44. Crie duas frases: em uma delas use Mais e na outra use Mas.

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
45. Complete com traz, trs ou atrs. a) Ele se escondeu_________da porta. b) O professor___________boas notcias aos alunos. c) Vov sempre__________chocolates para mim. d) Os atendentes esto__________do balco e) Ele sempre___________chocolate para o lanche f) Por que voc no__________seu irmo aqui no parque?