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MDULO I PARTE 3

FUNO
EXPONENCIAL
MATEMTICA

2011

1
Prof. Bruno Vianna
Projeto
Vestibular
FUNO EXPONENCIAL.

1) POTENCIAO

1.1) Definio

Dados o nmero real a e o nmero inteiro positivo n, definimos
a operao potenciao de base a e expoente n como sendo
o nmero real a
n
( a elevado a n ) tal que :

n
n fatores
a a a a a = K
1442443


O nmero resultante dessa operao denominado potncia.

Exemplos:

a) 4
4
= 4 . 4 . 4 . 4 = 256

b) (4)
3
= (4) . (4) . (4) = 64

Observaes:

a) a
1
= a

b) a
0
= 1 se, e somente se a 0
Importante: 0
0
uma indeterminao.

c) Potncias de bases no nulas elevadas a expoentes
pares tm resultados positivos.

(+3)
2
= (+3) . (+3) = 9
(3)
2
= (3) . (3) = 9

d) Potncias de bases no nulas elevadas a expoentes
mpares tm resultados com mesmo sinal da base.

(+3)
3
= (+3) . (+3) . (+3) = 27
(3)
3
= (3) . (3) . (3) = 27

Ateno: 4
2
(4)
2


1.2) Propriedades:

1.2.1) Dados a e b reais e m e n inteiros positivos, so vlidas
as seguintes propriedades:

a)
m n m n
a a a
+
=

b)
m
m n
n
a
a
a

= , com a 0

c)
( )
n
m m n
a a

=

d) ( )
m
m m
a b a b =

e)
m
m
m
a a
b b
| |
=
|
\
, com b 0




1.2.2) Potncias com expoente inteiro negativo

a)
m
m
1
a
a

| |
=
|
\
, com a 0


1.2.3) Potncias com expoente fracionrio:

a)
m
n m
n
a a = , com a real positivo e n inteiro maior que 1


2) FUNO EXPONENCIAL

2.1) Definio

Dado o nmero real positivo a, diferente de 1 ( ) 1 a 0 > , uma
aplicao f de IR em IR recebe o nome de funo exponencial,
quando a cada elemento x IR associa o elemento a
x
IR.

Usando a notao de funo temos:

( )
x
f : IR IR
x f x a

=


Exemplos:

a) f(x) = 5
x


b) f(x) = 2 + 0,3
x1



2.2) Grficos

a) crescente se a > 1



b) decrescente se 0 < a < 1



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3) EQUAES EXPONENCIAIS

3.1) Definio

Uma equao chamada exponencial quando a incgnita a
ser determinada est no expoente.

Para resolver uma equao exponencial, devemos sempre
que possvel reduzir ambos os membros da igualdade a uma
mesma base e igualar os expoentes em seguida.

Exemplos

a) 4
x
= 32 2
2x
= 2
5
2x = 5 x = 5/2

b) 3
2x
+ 4.3
x
+ 3 = 0

(3
x
)
2
4.(3
x
) + 3 = 0 (equao do 2 grau na varivel 3
x
)

3
x
=
( ) ( )
2
4 4 4 1 3
2 1



3
x
=
4 2
2



3
x
= 3 , logo x = 1 ou 3
x
= 1 , logo x = 0


4) INEQUAES EXPONENCIAIS

4.1) Definio

qualquer desigualdades de potncias:

a
x
1 > a
x
2 ou a
x
1 < a
x
2 ou a
x
1 a
x
2 ou a
x
1 a
x
2

1 tipo) se a > 1, o sinal da inequao fica inalterado


1 2
x x
1 2
a a x x < <












2 tipo) se 0 < a < 1, o sinal da inequao fica invertido


1 2
x x
1 2
a a x x < >

EXERCCIOS DE FIXAO

01) Resolva as equaes
a)
2
1
8
5
2

=
x
b) 3
2x
+ 2. 3
x
- 15 = 0
c) 4
x + 2
32. 2
x 3
=12 d)
1
5
6
125 25
+
=
+
x
x


02) (UFMS) Calcular x na igualdade:
x x
= |

\
|
84 2
0
) 25 , 0 ( ) 5 , 0 (
125 , 0
1


03) (UFSC) O valor de x que satisfaz a equao:
5
5
1
125
4 12
3 8
x
x

+
= , :
04) (PM-00) A soluo da equao
27
1
81
1
=
x
pertence
ao intervalo:

(A) [-1,0[ (B) [0,1] (C) [1,2[ (D) [-2,-1[ (E) [-3,-2]


05) (PM-04-1) Estima-se que daqui a t anos o nmero de
habitantes de uma determinada populao seja dado pela
funo
15 / 2
2
1
. 15000 ) (
t
t P

\
|
= . Daqui a 30 anos, o
nmero de habitantes ser igual a:

(A) 120.000 (B) 180.000
(C) 240.000 (D) 260.000

06)(UNIRIO) O valor de x na equao

3
x-1
+ 2 . 3
x+1
- 3
x
= 16/27 ,:

(A) 2 (B) 2/3 (C) 1/2 (D) -1/2 (E) -2

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07) Quais das opes abaixo representam respectivamente as
funes f(x) = 7
x
e g(x) =
1
7
|
\

|
x

(A)






(B)







(C)







(D)







EXERCCIOS PROPOSTOS

08) A lei abaixo representa o crescimento de uma populao
de bactrias, que se reproduz rapidamente em um laboratrio
de pesquisas:
N(t) = a . 2
bt

onde N(t) o nmero de bactrias no instante t (t em horas) e
a e b so constantes reais. Sabendo que no incio da
observao havia 3.000 bactrias e que, aps duas horas de
observao, havia 48.000, determine:

a) os valores das constantes a e b.

b) o nmero de bactrias existentes aps meia hora de
observao;

c) o tempo mnimo necessrio para que o nmero de bactrias
seja maior que 3 milhes.

09) (UFSE) Sejam x e y os nmeros reais que tornam
verdadeiras as sentenas:
2 2 30
2 2 0
x y
x y
+

=
=


Nessas condies, o valor de x
2
:
(A)
1
9
(B)
1
8
(C) 1 (D) 8 (E) 9
10)(UNIFICADO) Segundo dados de uma pesquisa, a
populao de uma certa regio do pas vem decrescendo em
relao ao tempo t, contado em anos, aproximadamente,
segundo a relao P(t) = P(0) . 2
-0,25t
. Sendo P(0) uma
constante que representa a populao inicial dessa regio e
P(t) a populao t anos aps, determine quantos anos se
passaro para que essa populao fique reduzida quarta
parte da que era inicialmente.

(A) 6 (B) 8 (C) 10 (D) 12 (E) 15

11)(UERJ-98)Uma empresa acompanha a produo diria de
um funcionrio recm-admitido, utilizando uma funo f(d),
cujo valor corresponde ao nmero mnimo de peas que a
empresa espera que ele produza em cada dia (d), a partir da
data de sua admisso.

Considere o grfico auxiliar abaixo, que representa a funo
y = e
x
.













Utilizando f(d) = 100 - 100.e
-0,2d
e o grfico acima, a empresa
pode prever que o funcionrio alcanar a produo de 87
peas num mesmo dia, quando d for igual a:

(A) 5 (B) 10 (C) 15 (D) 20

12) (uff-2002-1f) A automedicao considerada um risco,
pois, a utilizao desnecessria ou equivocada de um
medicamento pode comprometer a sade do usurio:
substncias ingeridas difundem-se pelos lquidos e tecidos do
corpo, exercendo efeito benfico ou malfico.
Depois de se administrar determinado medicamento a um
grupo de indivduos, verificou-se que a concentrao (y) de
certa substncia em seus organismos alterava-se em funo
do tempo decorrido (t), de acordo com a expresso:
y = yo 2
-0,5 t


em que y0 a concentrao inicial e t o tempo em hora.
Nessas circunstncias, pode-se afirmar que a concentrao
da substncia tornou-se a quarta parte da concentrao inicial
aps:

(A) 1/4 de hora (B) meia hora (C) 1 hora
(D) 2 horas (E) 4 horas

13) (UERJ-06-2ex) Na Tabela de Classificao Peridica, as
fileiras horizontais correspondem aos perodos, e as colunas
verticais, aos grupos ou famlias. Nos perodos, os elementos
so dispostos em ordem crescente de seus nmeros
atmicos.

y = e
x

2,72
0,37
0,13
x -2 -1 1

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Considere trs elementos qumicos cujos nmeros atmicos
so consecutivos, representados por x, y e z.

Na equao 2
x
+ 2
y
+ 2
z
= 716
4
, y o nmero atmico de um
elemento qumico da famlia denominada:
(A) alcalinos
(B) halognios
(C) calcognios
(D) gases nobres

14) A Meia-vida ou perodo de semi-desintegrao o tempo
necessrio para a desintegrao de metade dos tomos
radioativos (ou metade da massa) de um certo istopo de um
elemento qumico. A Qumica nos ensina que, na verdade, a
massa desse istopo no est sumindo: apenas est
diminuindo pelo fato de o istopo se transformar em outro
istopo.
A lei que relaciona a massa m da amostra em funo do
nmero de meias-vidas t, : m = m0 2
t
, onde m0 a massa
inicial da amostra em gramas.
O cobalto 60,
60
27
Co , tem meia-vida de 5 anos. Ele usado
em hospitais na radioterapia, para tratamento de pacientes com
cncer.
Se uma amostra de 10g de cobalto 60 ficou guardada por
anos, e tem agora uma massa de 0,3125g, ento essa amostra ficou
guardada por:
(A) 5 anos (B) 10 anos (C) 25 anos
(D) 32 anos (E) 125 anos

15) - Curva de Aprendizagem um conceito criado por psiclogos
que constataram a relao existente entre a eficincia de um
indivduo e a quantidade de treinamento ou experincia possuda por
este indivduo. Um exemplo de Curva de Aprendizagem dado pela
equao:

Q = 100 98,5e
0,5t
.

onde: Q Quantidade de peas produzidas mensalmente por
um funcionrio; t anos de experincia; e nmero neperiano.

e 2,7 e
2
7,29 e
3
19,69 e
4
53,14
a) De acordo com a equao, quantas peas, aproximadamente,
um funcionrio com 2 anos de experincia dever produzir
mensalmente?
b) Um funcionrio que produza, aproximadamente 95 peas
por ms, dever ter quantos anos de experincia?


16) O valor de x, tal que ( )
2
2
64
1 x
x

= |

\
|
, onde x IR
*
+
:

(A) 0 (B) 2 (C) 3 (D) 6 (E) 12



17) (AFA) A soma das razes da equao 3
2-x
+ 3
1+x
= 28 :

(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4

18) (AFA) Se x IR e 7
5x
= 243, ento 7
3x
igual a

(A) 1/3 (B) 1/9

(C) 1/27 (D) 1/81

19) UFF 2001) - Em um meio de cultura especial, a quantidade
de bactrias, em bilhes, dada pela funo Q definida, para
t 0, por Q(t) = k5
kt
, sendo t o tempo, em minuto, e k uma
constante.
A quantidade de bactrias, cuja contagem inicia-se com
o clculo de Q(0), torna-se, no quarto minuto, igual a 25Q(0).
Assinale a opo que indica quantos bilhes de
bactrias esto presentes nesse meio de cultura no oitavo
minuto.

(A) 12,5 (B) 25 (C) 312,5

(D) 625 (E) 1000

20) (UERJ-99-1 FASE) Pelos programas de controle de
tuberculose, sabe-se que o risco de infeco R depende do
tempo t, em anos, do seguinte modo: R = Ro e
kt
, em que Ro
o risco de infeco no incio da contagem do tempo t e k o
coeficiente de declnio.
O risco de infeco atual em Salvador foi estimado em 2%.
Suponha que, com a implantao de um programa nesta
cidade, fosse obtida uma reduo no risco de 10% ao ano, isto
, k = 10%. Use a tabela abaixo para os clculos
necessrios:

e
x
8,2 9,0 10,0 11,0 12,2
x 2,1 2,2 2,3 2,4 2,5
O tempo, em anos, para que o risco de infeco se torne igual
a 0,2% , de:

(A) 21 (B) 22 (C) 23 (D) 24


21) Aristfanes, ao resolver a seguinte inequao
1 5
27
1
3
1
+
|

\
|
|

\
|
x x
, equivocadamente, escreveu o seguinte
raciocnio:




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a) Indique e explique qual passagem, no raciocnio de
Aristfanes, est ERRADA.

b) Evitando o erro cometido por Aristfanes, resolva
corretamente a inequao em questo.


22) ( UFF ) A expresso
10 20 30
20 30 40
10 10 10
10 10 10
+ +
+ +
:

(A) 1 + 10
10


(B) 10
10

(C)
10
10 1
2


(D)
10
10
2

(E) 10
10


23) O crescimento de uma colnia de bactrias descrito por
P(t) = 4
xt
onde t 0 o tempo, dado em horas, e P(t) a
populao de bactrias no instante t. Se, aps 4 horas, a
populao inicial da colnia triplicou, aps 8 horas o nmero
de bactrias da colnia ser:

(A) 6
(B) 8
(C) 9
(D) 8 4
(E) + 8


24) Uma populao de bactrias comea com 100 e dobra a
cada trs horas. Assim, o nmero n de bactrias aps t horas
dado pela funo n(t) = 100 . 2
t/3
. Nessas condies, pode-
se afirmar que a populao ser de 51.200 bactrias depois
de:

(A) 1 dia e 3 horas.
(B) 1 dia e 9 horas.
(C) 1 dia e 14 horas.
(D) 1 dia e 19 horas.

25) Os pontos A = ( 1 , 6 ) e B = ( 2 , 18 ) pertencem ao grfico
da funo y = na
x
. Ento, o valor de a
n
:

(A) 6 (D) 16
(B) 9 (E) 18
(C) 12

26) Abaixo temos os esboos dos grficos das funes f e g,
sendo f(x) = a
x
. O valor de g(g(1)) + f(g(3)) :

(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 3/2
(E) 5/2



27) O grfico mostra, em funo do tempo, a evoluo do
nmero de bactrias em certa cultura. Dentre as alternativas
abaixo, decorridos 30 minutos do incio das observaes, o
valor mais prximo desse nmero :

(A) 18.000
(B) 20.000
(C) 32.000
(D) 14.000
(E) 40.000






28) A figura mostra um esboo do grfico da funo
y = a
x
+ b, com a, b IR, a > 0, a 1 e b 0. Ento, o valor
de a
2
b
2
:

(A) 3
(B) 1
(C) 0
(D) 1
(E) 3






29) (UENF-2003) A inflao anual de um pas decresceu no
perodo de sete anos. Esse fenmeno pode ser representado
por uma funo exponencial do tipo f(x) = a.b
x
, conforme
o grfico abaixo.



Determine a taxa de inflao desse pas no quarto ano de
declnio.

30) (UNIRIO-2004-1F) H exatamente um ano, Jos iniciou
uma criao de coelhos e, durante este perodo, o nmero de
coelhos duplicou a cada 3 meses. Hoje, preocupado com a
falta de espao para os coelhos, Jos vai vender parte dessa
criao, de modo que apenas a quantidade inicial fique com
ele. Se N0 denota a quantidade inicial de coelhos, ento a
quantidade a ser vendida :

(A) 15 N0 (B) 13 N0 (C) 12 N0

(D) 8 N0 (E) 7 N0



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31) (UERJ2007) Em 1772, o astrnomo Johann Elert Bode,
considerando os planetas ento conhecidos, tabelou as
medidas das distncias desses planetas at o Sol.



A partir dos dados da tabela, Bode estabeleceu a expresso
abaixo, com a qual se poderia calcular, em unidades
astronmicas, o valor aproximado dessas distncias:

n 2
3 2 4
10

+


Atualmente, Netuno o planeta para o qual n = 9, e a medida
de sua distncia at o Sol igual a 30 unidades astronmicas.
A diferena entre este valor e aquele calculado pela expresso
de Bode igual a d.
O valor percentual de |d|, em relao a 30 unidades
astronmicas, aproximadamente igual a:

(A) 29% (C) 35%
(B) 32% (D) 38%


32) (UNI-RIO/Ence-RJ) Conforme dados obtidos pelo IBGE,
relativos s taxas de analfabetismo da populao brasileira de
15 anos ou mais, a partir de 1960, foi possvel ajustar uma
curva de equao y = 30k
x
+ 10, em que k > 0, representada a
seguir:



a) Determine o valor de k. (k = (1/3)
1/30
)

b) Obtenha as taxas relativas aos anos de 1960 e 2020 (valor
estimado), usando o grfico e a equao anterior.








33) (UNICAMP 2003) O processo de resfriamento de um
determinado corpo descrito por: T(t) = TA + 3
t
, onde T(t)
a temperatura do corpo, em graus Celsius, no instante t, dado
em minutos, TA a temperatura ambiente, suposta constante,
e e so constantes. O referido corpo foi colocado em um
congelador com temperatura de -18C. Um termmetro no
corpo indicou que ele atingiu 0C aps 90 minutos e chegou a
-16C aps 270 minutos.

a) Encontre os valores numricos das constantes e .

b) Determine o valor de t para o qual a temperatura do corpo
no congelador apenas |

\
|
3
2
C superior temperatura
ambiente.

34) (UNICAMP - 2002) Considere a equao:
2
x
+
x
m
2
2
- 2m - 2 = 0,
onde m um nmero real.

a) Resolva essa equao para m = 1.

b) Encontre todos os valores de m para os quais a equao
tem uma nica raiz real.

DESAFIOS
35) O resto da diviso por 9 de :

(A) 0 (B) 1 (C) 3 (D) 6 (E) 8
36) O professor Bruno Vianna sai do Rio de Janeiro com
destino a Salvador, viajando com velocidade constante. Passa
por um marco que contm um nmero de dois algarismos.
Uma hora depois passa por outro marco, contendo o mesmo
nmero de dois algarismos, mas em ordem inversa. Uma hora
depois passa por um terceiro marco, contendo os mesmos
algarismos, separados por um zero. Lembrando que a
velocidade constante, podemos afirmar que Bruno
desenvolveu na viagem uma velocidade de:
(A) 45 km/h (B) 65 km/h (C) 80km/h
(D) 120km/h (E) 135 km/h









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GABARITO

01) a) x = 2 2 b) x=1 c) x=0 d) x=2 ou x =1

02) x = 42 03) x = 17

04) A 05) C 06) E 07) B

08) a) a=3.000 b=2 b) 6.000 c) aprox 5h

09) E 10) B 11) B 12) E

13) B 14) C

15) a) Aprox. 64 peas/ms. b) Aprox. 6 anos de experincia

16) E 17) A 18) C 19) C

20) C 21) a) 4 Passagem. b)
2
3
x

22) B 23) C 24) A 25) B

26) C 27) D 28) E 29) 50%

30) A 31) A
32) a)
30
1
3
1
|

\
|
= k b)
% 33 , 13 %
3
40
% 40 = e


35) D 36) A


Resoluo de algumas questes:

14) m = m0 2
t


No texto percebemos que a massa inicial de cobalto 60 de
10g, logo m0 = 10

m = 10 . 2
t

queremos saber quanto tempo ele levou para chegar a uma
massa de 0,3125g (lembrando que t o n de meias-vida e
no de anos).

t
t
t
t
|

\
|
=
=
=
=

2
1
100000
3125
2 03125 , 0
2
10
3125 , 0
2 10 3125 , 0

5
2
1
2
1
2
1
10
5
2
1
10
5
5
5
5
5
=
|

\
|
= |

\
|
|

\
|
= |

\
|
|

\
|
=
t
t
t
t

Ou seja nesse tempo o istopo chegou a 5 meias-vida, como
foi dito no texto que O cobalto 60,
60
27
Co , tem meia-vida de 5
anos, teremos:

5 x 5 = 25 anos (Gab : C)
22)
10 20 30
20 30 40
10 10 10
10 10 10
+ +
+ +
=
10 20 10
20
10
20 10 20
20 10 10
10 10
10
10
) 10 10 1 ( 10
) 10 10 1 ( 10

= = =
+ +
+ +
(Gab : B)

29)
f(x) = a.b
x
,


Observe que 960 o valor inicial da funo exponencial f, logo
a = 960

f(x) = 960.b
x
, (substituindo o ponto (7;7,5), teremos:)

7,5 = 960 . b
7
7
7
7
128
1
9600
75
960
5 , 7
b
b
b
=
=
=

% 50
5 , 0
2
1
2
1
7
7
=
= =
= |

\
|
b
b
b



33)
Consideremos que a temperatura TA tambm seja expressa
em graus Celsius.
A) Do enunciado, podemos concluir que:

+ =
+ =
270
90
3 18 - 16 -
3 18 0

Resolvendo esse sistema, obtemos:
= 54 e =
90
1


B) -18 +
3
2
= -18+ 54
90
t
3


90
t
3 54
3
2

=
90
t
3 27
3
1

=
90
t
4
3 3

= t = 360





MDULO I PARTE 3

FUNO
EXPONENCIAL
MATEMTICA

2011

8
Prof. Bruno Vianna
Projeto
Vestibular
34)
2
x
+ m
x

2
2 - 2 m -2 = 0 2
x
+
x
m
2
4
- 2m - 2 = 0
Com 2
x
= t, temos t +
t
m 4
- 2m - 2 = 0, que equivalente
equao t
2
- 2t - 2mt + 4m = 0.
Temos: t(t - 2) - 2m(t - 2) = 0
(t - 2m)(t - 2) = 0 (*)
A- Com m = 1 na equao (*), resulta:
(t - 2)(t - 2) = 0
t = 2
2
x
= 2 x = 1
Resposta: {1}
B- Da equao (*), temos t = 2m ou t = 2.
Isto ,2
x
= 2m ou 2
x
= 2.
Com m = 1, temos 2
x
= 2, cuja soluo nica dada por x
= 1.
Com m 0, a equao 2
x
= 2m no admite soluo real
e, portanto, a equao 2
x
= 2 nos conduz, de novo,
soluo nica x = 1.
Resposta: m = 1 ou m 0.

35)




Para calcular o resto da diviso por 9, basta somar os
algarismos: 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15, 1 + 5 = 6. O resto 6.

(Gab: D).

36) 1 marco : XY = 10X + Y
2 marco: YX = 10Y + X
3marco: X0Y=100X + Y ou Y0X=100Y + X
Como a vel cte o trajeto entre (1 e 2)marcos = trajeto
entre(2 e 3)marcos logo inferior a 100. Logo o n de
centenas 1. Ou seja x=1 ou y=1, claro que x=1 pois 1m
<2m x<y. Da:
2 marco - 1 marco = 3 marco - 2marco
(10y +1) (10 + y ) = (100 + y) (10y + 1) >> y = 6
Marcos: 16 , 61 e 106 >> Velocidade : 61 16 = 106 61 =
45km em 1h = 45 km/h
(Gab: A)