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Interpretacin del CAT Se le pide al nio que interprete la situacin, es decir que relate un cuento.

Se pueden realizar preguntas en cada lmina elaborada por el nio para obtener mayor informacin o exploracin psicoteraputica de descarga libre. Variables que examina el CAT Forma abreviada del protocolo de registro y anlisis. 1. Tema principal: Hallazgo de denominadores comunes temas de patrones de conducta entre las lminas. 2. El Hroe principal: Identificar el hroe principal en la narrativa de cada una de las lminas. Criterios para identificar al hroe de los dems protagonistas El relato gira alrededor de el Se aproxima a la edad y sexo del nio
Los acontecimientos son relatados desde un punto de vista.

Excepciones Puede haber ms de un hroe, y el nio puede identificarse con cada uno de ellos. Puede darse desviaciones en el nio (identificarse con una persona del sexo opuesto) Son de gran importancia estas identificaciones a la hora de a interpretacin de las narrativas Figura de identificacin secundaria puede reflejar actitudes reprimidas del sujeto Los intereses, deseos, deficiencias, virtudes y habilidades que se le atribuyen al hroe son los que el nio desea o teme poseer.

Se debe analizar la capacidad adecuada del nio para hacerle frente a cualquier circunstancia en la sociedad Imagen de s mismo: concepcin que el sujeto tienen de su propio cuerpo, su yo completo y su rol social. 3. Principales necesidades e impulsos del hroe. Necesidades que inspiran la conducta del hroe
Pueden coincidir con las del sujeto o pueden ser una fantasa

ejemplo. Agresin Puede que no coincida con su comportamiento sino que sea la percepcin que tiene el nio de los impulsos de otras figuras.

Figuras, objetos o circunstancias introducidos:

Ejemplo: si introduce armas en las figuras refleja la necesidad de agresin, si introduce alimentos necesidad de gratificacin oral.

Variables a considerar. Acompaan las figuras u objetos introducidos. Expresan el mundo en el que el nio cree vivir. Injusticia Severidad Indiferencia Privacin Decepcin Otras 4. Concepcin del ambiente: consiste en cmo ve el nio el ambiente que lo rodea (familiar-social) Auxiliador

Hostil Explotador Amistoso Peligroso Otros 5. Figuras vistas como Cmo ve el nio las figuras que lo rodean y cmo reacciona ante ellas. Relaciones de Apoyo Relaciones competitivas Otras

6. Conflictos significativos Se refiere a las Defensas que el nio utiliza contra la ansiedad provocada por esos conflictos. Saber diferenciar las defensas adecuadas a su periodo de edad o si son patolgicas. Formacin Reactiva Pasividad- Ambivalencia Aislamiento Represin y Negacin Engao Simbolizacin Proyeccin e Introyeccin

Tabla para el registro de defensas

Mecanismos de Defensa Formacin Reactiva Pasividad- Ambivalencia Aislamiento Represin y Negacin Engao Simbolizacin

# de las Lminas que la incluyen

Proyeccin e Introyeccin Regresin

Registro de miedos, temores y ansiedades Identificacin Adecuada (igual al sexo) Confusa (del sexo opuesto) 7. Naturaleza de las ansiedades Consiste en identificar las posibles causas que llevan a que el nio experimente ansiedad. Tambin hay que identificar las defensas que emplea en esas circunstancias (formas de proceder). Ejemplos Dao fsico- castigo No tener o perder el cario- desaprobacin De ser abandonado- soledad y falta de apoyo Otras Formas de proceder Huida Pasividad Agresin Oralidad Adquisicin Renunciamientos Regresin Otras 8. Principales defensas

Se relaciona con el punto 6 9. El castigo impuesto por un crimen y la adecuacin del supery. Nos permite conocer la rigidez del supery
Severo (punitivo) Indulgente(permisivo)

10. Integracin del Yo Consiste en describir en nivel general de funcionamiento del nio. Nos permite identificar su adecuacin con la realidad es decir su adecuacin con las funciones yoicas.

Funciones yoicas Registrar con un gancho si est presente en base al anlisis general de las lminas.

Funcin Yoica Prueba de realidad Juicio Sentimiento de la realidad del mundo y del yo Regulacin y control de los impulsos Relaciones objetales (o interpresonales) adecuadas Procesos mentales adecuados Regresin adaptativa al servicio del yo Funciones defensivas Barrera contra los estmulos Funciones autnomas Funciones sinttico integradoras Dominio-competencia

Registro

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