UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO FACULTAD DE MEDICINA HUMANA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS CLINICAS

SILLABUS TESIS I

CICLO 2011- I

LAMBAYEQUE 2011

CONTENIDO

I.- DATOS DE IDENTIFICACION II.- SUMILLA III.- OBJETIVOS IV.- COMPETENCIAS V.- PROGRAMACION DEL CONTENIDO ACADEMICO VI.- METODOLOGIA VII.- EVALUACION VIII.- BIBLIOGRAFIA

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO FACULTAD DE MEDICINA HUMANA DEPARTAMENTOACADEMICO CIENCIAS CLINICAS

I.- DATOS DE IDENTIFICACION 1.1.1.2.1.3.1.4.Universidad Nacional Facultad Departamento Acadmico Asignatura 1.4.1.- Naturaleza 1.4.2.- Nivel de Formacin 1.4.3.- Cdigo 1.4.4.- Crditos 1.4.5.- H. T. semanales 1.4.6.- H.P. semanales 1.4.7.- T. H. semanales 1.4.8.- Total horas semestrales 1.4.9.- Nivel de exigencia 1.4.10.-Extensin 1.5.1.6.1.7.1.8.Pre - requisitos Semestre Acadmico Semestre Lectivo Docentes : Dr. Julio Enrique Patazca Ulfe : Prof. Auxiliar (Coordinador) jpatazca@unprg.edu.pe Dr. Jorge Paico Garcia Salazar Zuloeta Jaime Israel 1.9.- Sedes docentes Hospitalarias: Hospital Nacional Almanzor Aguinaga Asenjo. Es Salud C.S. Toribia Castro Chirinos Lambayeque C.S. Illimo : Profesor Asociado : Profesor asociado Dr. Florian Cabellos Juan Julio : Profesor auxiliar : Pedro Ruiz Gallo : Medicina Humana : Ciencias Clnicas : Tesis I : Cientfica : Profesional : MH 604 : 02 : 01 : 04 : 05 : 80 : Obligatorio : III Unidades : Proyecto Investigacin : XI : 2011-I

II.- SUMILLA 2.1.- NATURALEZA Y UBICACIN EN LA ESTRUCTURA CURRICULAR La asignatura corresponde al Departamento Acadmico de Ciencias Clnicas, de naturaleza tecnolgica profesional y al eje curricular de investigacin y docencia. Tiene un nivel de exigencia obligatorio. 2.2.- OBJETO El objeto de estudio es esencialmente la enfermedad 2.3.- OBJETIVO Identificar y solucionar problemas para prevenir, diagnosticar, tratar y rehabilitar las patologas ms frecuentes de la poblacin para reducir la morbimortalidad.

2.4.- SINTESIS DE LOS CONTENIDOS 1.- Revisin epistemolgica y metodolgica del proyecto de tesis 2.- Elaboracin del proyecto de tesis 3.- Ejecucin parcial del proyecto de tesis: estudio piloto 2.5.- ACTIVIDADES El curso se desarrolla a travs de las siguientes Estrategias de Enseanza:

Conferencias magistrales. Seminarios: Estudio de revista de revistas Practica de campo y/o de laboratorio

III.- OBJETIVOS 3.1.- OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA - Consolidar el proyecto de investigacin con motivo de tesis - Realizar un estudio piloto mediante la ejecucin parcial del proyecto de tesis 3.2.- OBJETIVOS ESPECIFICOS DE UNIDAD 3.2.1.- UNIDAD I: Revisin epistemolgica y metodolgica del proyecto de tesis Orientar mediante una revisin epistemolgica y metodolgica el problema de investigacin

Revisar antecedentes y base terica actualizada y pertinente para enriquecer el proyecto de tesis

3.2.2.- UNIDAD II: Elaboracin del proyecto de tesis - Orientar metodolgicamente la elaboracin del proyecto de tesis - Consolidar el proyecto de tesis en su forma y contenido 3.2.3.- UNIDAD III: Ejecucin parcial del proyecto de tesis: - Realizar una recoleccin de datos de manera parcial del total de la muestra Presentar los resultados en tablas e ilustraciones haciendo un comentario de los mismos que sirva de realimentacin para mejorar el proyecto definitivo IV.- COMPETENCIAS - Actualizacin de los antecedentes y base terica del proyecto -

Elaboracin del proyecto de tesis Realizacin de un estudio piloto de la fase de ejecucin del proyecto Elaboracin de un informe parcial de avance del proyecto de tesis

UNIDAD I: Revisin epistemolgica y metodolgica del proyecto de

Semana 1 25 al 29 de abril Contenido -Presentacin del curso y entrega del slabo. - Investigacin en salud: Bases filosoficas de la investigacin, objetivos, principios, etc. 2 2 al 6 de mayo Ciencia e investigacin Seminario Seminario cientfica: el mtodo cientfico. Proceso de investigacin cientfica anlisis. Actividad Discusin Clase Magistral Taller

tesis
Indicador de logro Emite opinin sobre organizacin del slabo. Conoce la base terica de la investigacin. Docentes Julio Patazca Jorge Paico Juan Florian Jaime Salazar

Conoce el mtodo cientfico

Caracteriza cada etapa del Proceso de Investigacin Cientfica

Julio Patazca Jorge Paico Juan Florian Jaime Salazar

3 09 al 13 de mayo medicina -

Tipos de investigacin en Clase magistral Lneas de investigacin Discusin Taller Clase magistral

Conoce los tipos de investigacin en Ciencias Biomdicas. -Conoce las lneas de investigacin en medicina Conoce la estructura del proyecto de investigacin de la Facultad de medicina UNPRG

Julio Patazca Jorge Paico Juan Florian Jaime Salazar

4 16 al 20 de mayo

Esquema instructivo del proyecto de investigacin de la FMH UNPRG (Protocolo)

Julio Patazca Jorge Paico Juan Florian Jaime Salazar

- Presentacin de un proyecto investigacin (resumen) 5 24 Mayo EXAMEN I UNIDAD

de Taller

II UNIDAD: ELABORACIN DEL PROYECTO DE TESIS Semana 5, 27 de mayo Contenido - Problema Cientfico: tipos, caractersticas, criterios de un buen problema cientfico. * Cada grupo discute y elabora su problema cientfico en base a : Situacin problemtica, formulacin, justificacin e importancia. Actividad Clase magistral Indicador de logro Conoce y elabora un problema cientfico. Docentes Julio Patazca Jorge Paico Juan Florian Jaime Salazar

Taller .Conoce y diferencia los diferentes tipos de objetivos. Conoce la Hipotesis , tipo, etc. Julio Patazca Jorge Paico Juan Florian Jaime Salazar

6 30 de mayo al 3 de junio

-Objetivos de la investigacin: importancia - Hiptesis: tipos, caractersticas, criterios. * Cada grupo realiza y presenta: Hipotesis,objetivos, operacionalizacin de variables.

Clase magistral

7a 6 al 10 de junio

Operacionalizacin de variables, tipos de variables, definiciones operativas * Cada grupo realiza la operacionalizacin de las variables de su proyecto

Taller Clase magistral

Conoce y realiza la operacionalizacin de variables. Realiza la operacionalizacin de variables de su proyecto

Julio Patazca Jorge Paico Juan Florian Jaime Salazar

Taller

8 13 al 17 de junio

- Diseos de investigacin, tipos de estudio para la contrastacin de hiptesis Universo y Muestra: definiciones, tamao de muestra (frmulas), seleccin de la muestra; adecuacin y representatividad * Cada grupo realiza El diseo de investigacin, el universo y muestra de su trabajo.

Clase magistral

Conoce los diseos de investigacin

Julio Patazca Jorge Paico Juan Florian Jaime Salazar

Discusin grupal, previa presentacin de 3 grupos

Conoce el universo y muestra de una investigacin.

9 20 al 24 de junio

Instrumentos de recoleccin de datos, tcnicas. ANALISIS ESTADISCO DE DATOS

Taller Clase magistral Seminario Seminario

Realiza su diseos de investigacin, contrastacin de hiptesis y el universo y muestra de su proyecto. Describe los diferentes instrumentos de recoleccin de datos Conoce y realiza el anlisis estadstico de los datos. Julio Patazca Jorge Paico Juan Florian Jaime Salazar Invitado Julio Patazca Jorge Paico Juan Florian Jaime Salazar

10 27 de junio al 1 de julio

Referencias Bibliogrficas. (Segn normas internacionales) Examen II UNIDAD: DEL PROYECTO AVANCE

Describe y conoce las referencias bibliogrficas segn normas internacionales.

III UNIDAD: EJECUCIN PARCIAL DEL PROYECTO DE TESIS: Semana 11 4 al 8 de julio Contenido - Aspecto administrativo de la Investigacin. - Prueba Piloto - Cada grupo Realiza el aspecto administrativo y esboza su prueba piloto 12 11 al 15 de julio * Ejecucin de su prueba piloto Actividad Clase magistral Indicador de logro Realiza el aspecto administrativo de una investigacin Docentes Juan Florian Julio Patazca Jorge Paico Jaime Salazar

Taller Trabajo de campo Presentacin al asesor Clase magistral Taller Evaluacin general Julio Patazca Jorge Paico Juan Florian Jaime Salazar .conoce y realiza una prueba piloto. Realiza la prueba piloto de su proyecto. Julio Patazca Jorge Paico Juan Florian Jaime Salazar

13-17 18 al 30 de julio

Elaboracin de informe Elaboracin de Informe PRESENTACION DEL PROYECTO Examen Terico General

ELABORA EL INFORME DE SU INVESTIGACION PRESENTACION DEL PROYECTO.

VI.- METODOLOGIA Los objetivos y logros de las competencias se realizarn mediante los siguientes mtodos:

Inductivo y deductivo: Como va lgica de obtencin del conocimiento. Expositivo, conversaciones, grupos, individuales: Interaccin Docente Visuales y prcticos : Como medio de obtencin del conocimiento Mtodos problmicos: para analizar el problema de investigacin. 6.1.- PROCEDIMIENTOS 1.- ACTIVIDADES TEORICAS * Clase terica: Son las exposiciones de temas, a cargo de un docente, segn lo establecido en un programa analtico * Seminarios: En donde los autores los proyectos harn la presentacin de la revisin de los antecedentes y la base terica que fundamenta el proyecto de tesis 2.- ACTIVIDADES PRCTICAS * Prctica: Se realizaran en las diferentes sedes hospitalarias, donde los alumnos realizaran la fase de recoleccin de datos. * Conversatorios: Sobre puntos especficos de las partes del proyecto relacionado con la metodologa de la investigacin cientfica. * Talleres: son las actividades grupales, participativas que buscan un objetivo comn, se realizan con la participacin de todos y cumpliendo con los objetivos dados en el Silabo * Asistencia. Es obligatoria, la tolerancia es de 10 minutos. educativo.

VII.-EVALUACION Se evaluar de acuerdo a las normas del Reglamento de Evaluacin acadmica del Pregrado, teniendo en cuenta los siguientes criterios y factores especficos: Instrumentos de Evaluacin:

Conceptuales: Evaluaciones orales y escritas (Teoricas), clases magistrales y participacin en sesiones de clase Procedimentales: Avances, Seminarios, talleres, Informes, proyecto de investigacin y Sustentacin. Se utilizar como Instrumentos de Evaluacin: Lista de cotejo. Actitudinales: Se evaluara: Asistencia, permanencia, puntualidad, orden, compromiso, inters, disposicin a investigar, esfuerzo, iniciativa, participacin, trabajo en equipo, comunicacin y mejora personal. La evaluacin ser por unidad: Talleres I UNIDAD Seminarios Examen Terico Actitudinal Talleres II UNIDAD Seminarios Avance del proyecto Actitudinal Talleres III UNIDAD Examen Terico Presentacin final del proyecto Actitudinal La evaluacin Final: Ser el resultado del promedio de las 3 unidades. Requisitos de aprobacin: - La asignatura se considera aprobada cuando el promedio final sea mayor o igual a 10.5 y adems tenga una asistencia no menor al 70% de las horas programadas de sesiones. - Realizar el proyecto de investigacin, de acuerdo a los contenidos de la unidad. 30% 20% 40% 10% 20% 20% 50% 10% 20% 30% 40% 10% C B A

IX.- BIBLIOGRAFIA

A) TEXTOS OBLIGATORIOS: Alvitres V. Mtodo Cientfico: Planificacin de la Investigacin. Chiclayo, Per: Edit. Ciencia; 2001. 2. Pineda E, Alvarado E, Canales F. Metodologa de la Investigacin. Manual para el desarrollo del personal de salud. 3 edicin. Serie Paltex # 35. Washington: Organizacin Panamericana de la Salud. 2007. 3. Ruiz MA, Morillo ZL. Epidemiologa Clnica Investigacin Clnica Aplicada. Bogot: Editorial Mdica Internacional. 2004. 1. B) BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:
1. Polit D, Hungler B. Investigacin Cientfica en Ciencias de la Salud, 7 edicin,

Mxico: Mc Graw-Hill Interamericana 2007 2. Argimon PJ, Jimnez VJ. Mtodos de Investigacin Clnica y Epidemiolgica. 3 edicin. Madrid: Elsevier. 2004. 3. Hernndez S R, Fernndez C C, Baptista L P. Metodologa de la Investigacin. 4 edicin Mxico: Mc Graw Hill Interamericana 2006. 4. Internacional Comit of Medical Journal Editors. Uniform Requeriments for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals: sample references 2007. available in www. icmje.org and http://www.nlm.nih.gov/bsd/uniform_requirements.html 5. Tamayo Caldern J. Estrategias para disear y desarrollar proyectos de investigacin en ciencias de la salud. Lima: Editorial Mundo Cientfico en Salud, 2003. 6. Fisher A, Laing J, Stoeckel J, Townsend J. Manual para el diseo de investigacin Operativa en Planificacin Familiar Segunda Edicin The Population Council, Mxico: Diseo Industrial y Grfico, 1995. 7. Bunge M. La Ciencia, su Mtodo y su Filosofa Buenos Aires: Ediciones Siglo Veinte 1987(clsico).

PROYECTO DE INVESTIGACIN (ESQUEMA) ASPECTO INFORMATIVO 1. TTULO 2. CDIGO 3. PERSONAL INVESTIGADOR 3.1. 3.2. 3.3. Autor Asesor Colaborador

4. CENTRO O INSTITUTO DE INVESTIGACIN 5. REA DE INVESTIGACIN 6. LUGAR DE EJECUCIN 7. DURACIN ESTIMADA 8. FECHA DE INICIO ASPECTO INVESTIGATIVO 1. MARCO LGICO. 1.1. 1.1.1. 1.1.2. 1.2. 1.3.
1.3.1.

Situacin Problemtica Antecedentes Fase Terica Problema Hiptesis

Consecuencias Lgicas Operacionalizacin de Variables. 1.4. Objetivos Objetivo General Objetivo Especifico 1.5. 1.6. Justificacin e Importancia Definicin de Trminos y conceptos.

1.3.2.
1.4.1. 1.4.2.

2. MARCO METODOLGICO 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. Tipo de Investigacin Diseo de contrastacin de Hiptesis Poblacin y muestra de estudio Materiales de Laboratorio o de campo Tcnica e instrumentos de recoleccin de Datos

2.6. 2.7.

Anlisis Estadstico de los Datos Esquema de Contenido

III.- ASPECTO ADMINISTRATIVO 1. Cronograma de Actividades 2. Presupuesto APLICACIN DEL CLASIFICADOR DE GASTOS AO 2003 5. 3. 11. 20 5. 3. 11. 21 5. 3. 11. 22 5. 3. 11. 23 5. 3. 11. 24 5. 3. 11. 30 5. 3. 11. 31 5. 3. 11. 32 5. 3. 11. 33 5. 3. 11. 39 Viticos y Asignaciones Viticos y fletes (cambio de colocacin) Vestuario Combustible y Lubricantes Alimentos de Personas Bienes de consumo Bienes de distribucin gratuita Pasajes y gastos de transporte Servicio de consultora Otros servicios de terceros

5. 3. 11. 51Equipamiento y bienes duraderos 3. Financiacin IV.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Fecha de Presentacin

Firma del Autor Firma del Asesor

GRUPOS PARA PROYECTO y TALLERES

Docente Patazca Paico Florian Salazar

Sub - Grupos

ANEXO ESCALA DE EVALUACION ACTIVIDADES PRCTICAS TESIS I FMH/UNPRG SUB GRUPO

N ITEM A OBSERVAR
I. ASPECTOS GENERALES (0-3p) 1. Acude con puntualidad a las prcticas 1. 2. Lleva el material didctico Respeta las normas establecidas (horario, vestuario, etc) II. RELACIONES: (0-5p) 3. 4. 5. 6. 7. 8. Es conciliador y evita discusiones. Respeta el turno de palabra Ayuda a los compaeros. Respeta otras ideas. Mantiene actitud critica pero dialogante. Se mantiene motivado

ALUMNOS

III. ATENCION: (0-3p) 9. Obedece las instrucciones. 11. Trabaja en equipo IV. INTERES: (0-4p) 12. Se ofrece voluntario para tareas. 13. Finaliza el trabajo. Hace bien las tareas. 15. Pregunta lo que no entiende V. PARTICIPACION CIENTIFICA: (0-5p) 16. Identifica el problema o tema a tratar. 17.Identifica los objetivos del tema 18.Participa activa, regular y oportunamente 19.Sus opiniones se sustentan en conocimientos previos 20.Resume opiniones y concluye NOTA

Colocar la siguiente calificacin en el item: 1=Si realiza 0.5=Si realiza ms del 50%
TEMA: .. FECHA:

0= Si realiza del 0 a 50%

DOCENTE:.