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1.

De acordo com pareceres do Conselho Nacional de


Educao sobre o assunto, fundamental que haja tempo e espao para trabalhar a Prtica de Ensino desde o incio do curso, estendendo-se ao longo de todo o processo formativo.

Dessa forma, a Prtica de Ensino deve:

I estar articulada com o estgio supervisionado e com as atividades do trabalho acadmico; II estar presente em todas as atividades desenvolvidas com alunos e professores, na escola e em outros ambientes educativos; III concorrer, conjuntamente com o estgio, para a formao da identidade do professor como educador; IV ser desenvolvida com autonomia dos graduandos, sem necessidade do acompanhamento e superviso da instituio formadora.

Pode-se afirmar que:


Resposta

a. h apenas uma afirmao correta b. h duas afirmaes corretas c. no h afirmao correta d. h trs afirmaes corretas e. h quatro afirmaes corretas
1 pontos

Pergunta 2
1.

No que se refere ao Estgio Curricular Supervisionado dos cursos de licenciatura, qual das afirmaes a seguir verdadeira?
Resposta

a. um componente curricular optativo para alunos de cursos de licenciatura; b. deve permear todo o curso de graduao em licenciatura;

c. compreende todas as atividades de prtica de ensino do curso de formao de


professores;

d. constitui a fase de treinamento que permite ao graduando, por meio da vivncia prtica
das atividades docentes, completar sua atividade acadmica;

e. integra a dimenso essencialmente terica da formao do graduando em curso de


licenciatura.
1 pontos

Pergunta 3
1.

A frase: O que certo certo, mesmo que ningum o faa...e o que errado errado, mesmo que todo mundo o faa, tanto no mbito desta disciplina quanto em qualquer circunstncia, est diretamente relacionada com:
Resposta

a. a filosofia; b. a tica; c. a religio; d. o curso de licenciatura;


1 pontos

Pergunta 4
1.

A integrao entre escola e comunidade extremamente importante para a educao. Neste curso, essa integrao estudada de modo mais direto na disciplina:
Resposta

a. Prtica de Ensino: Componente Curricular; b. Prtica de Ensino: Observao e Projeto; c. Prtica de Ensino: Estgio Supervisionado; d. Prtica de Ensino: Vivncia no Ambiente Educativo; e. Prtica de Ensino: Reflexes.
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Pergunta 5
1.

De acordo com a Resoluo 001/2002 do Conselho Nacional de Educao, a formao de docentes para atuar na educao bsica far-se- em nvel superior, em curso de licenciatura, de graduao plena.

Entende-se por licenciatura:

I ttulo acadmico obtido apenas em cursos de psgraduao, que possibilita o exerccio da docncia; II um ttulo acadmico, obtido em curso superior, que habilita ao seu portador o exerccio do magistrio, na educao bsica; III uma licena, concedida por uma autoridade pblica competente, para o exerccio de uma atividade profissional; IV permisso ou concesso para seu portador exercer toda e qualquer profisso liberal.

A alternativa correta :
Resposta

a. I, III e IV b. I, II e III c. II e III somente d. I, II e IV e. IV somente


1 pontos

Pergunta 6
1.

No Brasil, a Lei que define as diretrizes e bases da educao nacional considerada a mais importante para a educao no pas. A qual lei estamos nos referindo?
Resposta

a. a Constituio da Repblica/88; b. o Cdigo Civil Brasileiro; c. a Lei de Responsabilidade Fiscal; d. a Res. CNE/CP 1/2002. e. a Lei 9394/96;
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Pergunta 7

1.

O seu curso ter a durao de seis semestres. Nele, quantos semestres contero disciplinas ligadas prtica de ensino?
Resposta

a. um semestre; b. dois semestres; c. trs semestres; d. cinco semestres; e. seis semestres.


1 pontos

Pergunta 8
1.

Os cursos de licenciatura tm por objetivo: I a formao de cidados preocupados em se qualificar, para intervir significativamente na formao de outros cidados; II a formao pessoal e profissional do graduando, para atuar no processo de ensino e aprendizagem; III a instrumentalizao do graduando, para a formao de seus futuros alunos.

A alternativa correta :
Resposta

a. I e II somente b. II e III somente c. I e III somente d. Apenas a I e. I, II e III


1 pontos

Pergunta 9
1.

Qual o diferencial entre os cursos de licenciatura e os demais cursos de graduao?


Resposta

a. a nfase na prtica em detrimento da teoria; b. a duplicidade da formao pessoal e profissional do graduando e a sua simultnea
instrumentalizao para a formao de seus futuros alunos; c. o aprimoramento profissional do graduando em sua formao como bacharel;

d. a simultaneidade entre a formao docente e de professor; e. a concesso de um diploma que permite lecionar em nvel superior.
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Pergunta 10
1.

... um caador me encontrou e, antes mesmo que eu comeasse a me explicar, atirou impiedosamente e me acertou... agora, c estou eu, com a barriga aberta, moribundo, e vocs ainda esto vibrando com isto, ensinando suas crianas que o malvado dessa histria sou eu... isso muito injusto, muito injusto. Vdeo: 10 Histrias Exemplares. Celso Antunes. Coleo Grandes Autores Atta Mdia e Educao

Esta histria relatada na verso do lobo, o que nos leva a refletir analogamente sobre a educao que estamos oferecendo aos nossos alunos. Com base nesta fala do lobo, a postura que a escola deveria ter em relao ao processo de ensinoaprendizagem que:

I h apenas uma verdade; II h apenas verdades; III h oportunidade do aluno questionar as supostas verdades; IV h oportunidade do aluno problematizar uma dvida e construir outras verdades; V h ausncia total de verdades.

A alternativa correta :
Resposta

a. III e V apenas b. I, III e IV c. I, II e IV

d. I, II, III, IV e V e. III e IV apenas


1 pontos

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