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LA CASA DE BERNARDA ALBA

1.
1.1.

GARCA LORCA Y EL TEATRO ANTERIOR A 1936


EL TEATRO HASTA LOS AOS TREINTA

En el siglo XX, Europa experiment varios cambios. -Berold Brecht: propone distanciar al espectador de la accin dramtica -Eugne Ionesco y Samuel Beckett: crean el teatro del absurdo, con situaciones ilgicas e incoherentes Esta percepcin innovadora del teatro provoca transformaciones en el espectculo teatral: se incorporan tcnicas procedentes del cabaret, el cine mudo y el teatro de tteres. El teatro que triunfaba en Espaa a finales de siglo XIX era: -El de alta comedia, gnero costumbrista que expone ambientes aristocrticos -Los dramas neorromnticos de Echegaray Benito Prez Galds es el primero que reacciona contra este teatro. A principios del siglo XX el teatro que se demandaba era el mismo tipo de teatro que a finales del siglo XIX: -Una comedia burguesa, con Benavente y sus seguidores, que recreaba los vicios de la sociedad burguesa sin llegar a rechazarlos -Un teatro potico, escrito en verso, con un estilo neorromntico, de orientacin tradicional y con elementos del Modernismo. Destaca Eduardo Marquina, Francisco Villaespesa y los hermanos Machado. -Un teatro cmico en el que predomina el costumbrismo (se recrean costumbres de la sociedad). Destacan los hermanos lvarez Quintero y Carlos Arniches. Algunos autores aportan nuevos planteamientos dramticos como alternativas. Destacan Valle-Incln (el esperpento), Unamuno, Azorn y Jacinto Grau. 1.2. LA RENOVACIN DEL TEATRO EN LOS AOS TREINTA

A finales de los aos veinte, la idea de que el teatro espaol estaba en crisis se generaliz. El teatro comercial sigui con la misma vulgaridad, en cambio, los grupos experimentales recibieron mayor apoyo oficial. As surgen las Misiones Pedaggicas. Los teatros universitarios extendieron la cultura por los pueblos: el campesinado apareca como el pblico ideal. Surgen grupos como La Barraca o el Bho, dirigidos por Garca Lorca y Max Aub. Solo el grupo universitario La Barraca alcanza cierto xito popular. Los autores renovadores son numerosos. De la generacin del 27 tenemos a Miguel Hernndez, Alberti y Salinas. Entre los coetneos, destaca Miguel Mihura y Alejandro Casona. El mximo representante del teatro de humor es Jardiel Poncela.

1.3. EL TEATRO DE FEDERICO GARCA LORCA Comienza su obra teatral con El maleficio de la mariposa, que supuso un gran fracaso. Escribe varias farsas (comedias cortas) para ser representadas con marionetas. Destaca La zapatera prodigiosa. Lorca escribi dos obras denominadas difciles: As que pasen cinco aos y El pblico. El autor huye de la realidad a travs del subconsciente. Dos obras teatrales han sido calificadas como piezas granadinas, ya que se desarrollan en la tierra natal del autor: Mariana Pineda y Doa Rosita la soltera. Las grandes obras de Lorca son sus tres tragedias rurales, centradas en el mundo femenino. Se centran en un mundo rural en el que se cree en las supersticiones y hay costumbres, y la constante preocupacin por el qu dirn. Bodas de sangre narra un amor imposible por causas sociales. Yerma trata de la frustracin de la maternidad insatisfecha de la protagonista. Muy poco antes de morir asesinado, Lorca publica su gran obra maestra: La casa de Bernarda Alba.

2. ENFRENTAMIENTO ENTRE UNA MORAL AUTORITARIA Y EL DESEO DE LIBERTAD


El tema central de la obra es el enfrentamiento entre una moral autoritaria, rgida y convencional, producto de un modelo de conducta autoritario y rgido (representada por Bernarda) y el deseo de libertad, producto de un modelo abierto y progresista (encarnado por M Josefa y Adela). Esta oposicin comienza al principio de la obra: el autoritarismo de Bernarda se manifiesta en su primera intervencin, marcando una constante de su actitud y carcter: Impone, en primer lugar, un luto de 8 aos por la muerte de su marido Marca rgidamente el comportamiento que han de mantener sus hijas con los hombres. La que desobedezca sufrir las consecuencias Pone orden cuando sus hijas discuten Todas las mujeres de la casa deben someterse a su disciplina Sin embargo, el deseo de libertad y el impulso amoroso de Adela son ms fuertes que su temor a la autoridad materna. Desde el comienzo de la obra, Adela manifiesta su rebelda: Lleva un abanico de flores rojas, cuando debera ser negro debido al luto Se prueba un vestido verde y lo luce ante las gallinas Expresa constantemente sus deseos de libertad y su decisin de romper con las normas de Bernarda Al final de la obra, se produce el enfrentamiento directo con su mare: le arrebata el bastn, lo parte en dos, defendiendo as su ansiada libertad Pero este tiempo de libertad es efmero, ya que se suicida, cegando as el camino de la libertad para sus hermanas.

M Josefa intenta rebelarse mediante su locura, nica va de escape para un personaje maltratado y encerrado en una habitacin. Sin embargo, esta locura le da fortaleza para proclamar sus deseos de libertad, enfrentarse a Bernarda y denunciar su tirana y el sufrimiento y la sumisin de las otras mujeres. Es decir, la opresin de Bernarda provoca dos respuestas, sin resultado, en bsqueda de libertad: la locura de M Josefa y el suicidio de Adela. El resto de las hijas (Angustias, Magdalena, Amelia y Martirio) aceptan con resignacin la suerte que les ha correspondido (la sumisin ante Bernarda) Las criadas (Poncia y Criada) viven bajo el dominio y la autoridad de Bernarda: la temen, no se atreven a enfrentarse con ella y se limitan a murmurar a sus espaldas.

3. TEMAS PRINCIPALES Y SECUNDARIOS EN LCBA


(resumir la pregunta 2) La obra tambin presenta una serie de temas secundarios importantes en la obra: a) Diferencias entre hombre y mujer. Marginacin de la mujer. En el teatro de Lorca, los hombres y las mujeres son diferentes y son tratados de forma diferente. Los hombres se protegen unos a los otros. Desempean trabajos distintos (hilo y aguja para la mujer, dice Bernarda). La mujer est sometida al varn y debe resignarse a la suerte que le ha asignado la sociedad. As, Lorca trata de denunciar estas diferencias establecidas y la marginacin de la mujer en la sociedad de su poca, y para ello enfrenta dos modelos de comportamiento femenino: - El basado en una moral relajada: Paca la Roseta y la hija de la Librada que viven al margen de las normas de la sociedad, y por ello son condenadas, moral e incluso fsicamente. - El basado en la honra y en la decencia que discriminan a la mujer a beneficio del hombre. b) Mujer y tragedia. LCBA, subtitulada Drama de mujeres, es una obra de personajes exclusivamente femeninos. El drama de estas mujeres encerradas en un mundo inhspito es la ausencia de amor y el miedo a quedarse solteras, lo que genera sentimientos de odio y envidia entre ellas. As, las caractersticas del personaje femenino son la soledad y la ausencia, que les lleva a buscar al hombre como un ser deseado y necesario para alcanzar la felicidad. As se explica que la aparicin de Pepe Romano desencadene las pasiones de estas mujeres que desean casarse para librarse de Bernarda. Surgen conflictos: - Angustias suena, feliz, con su boda; - Martirio se enamora de Pepe y sufre por no poder atraer su atencin; - Adela, tambin enamorada de l, llega a mantener relaciones con l.

c) La honra Los principios convencionales y rgidos basados en la honra que exigen un comportamiento pblico inmaculado son los que guan a Bernarda, a Poncia y a todo el pueblo, y son los que provocan el linchamiento de la hija de la Librada. d) La hipocresa La hipocresa que enmascara la realidad constituye uno de los motivos recurrentes de la obra. Simblicamente, esta preocupacin por las apariencias se refleja en la obsesin por la limpieza (la blancura de las habitaciones) que caracteriza a Bernarda, es decir, el miedo a la murmuracin marca su conducta. e) La injusticia social. El clasismo. El libro plantea una jerarqua social definida, que los personajes aceptan y no intentan cambiar. Las relaciones humanas estn jerarquizadas y cada personaje tiende a humillar al que se sita en el estrato inferior de la jerarqua social, y este lo acepta resignado. La posicin ms elevada la ocupan Bernarda y Angustias, por ser la ms rica de las hijas. A continuacin se encuentran las dems hijas, la Poncia, la criada, y, en la miseria absoluta se encuentra la Mendiga.

4. LOS PERSONAJES EN LCBA


CLASIFICACIN DE LOS PERSONAJES: En la obra, aparte de los personajes que el espectador ve en escena (visibles) hay personajes invisibles, igual de importantes. Por ejemplo, Pepe el Romano es un personaje invisible pero es un elemento fundamental en el desarrollo de la trama. Hay dos tipos de personajes visibles, los protagonistas (Bernarda, Poncia, Angustias, Magdalena, Amelia, Martirio, Adela y M Josefa) y los secundarios (Criada, Mendiga). Entre los invisibles se encuentran Pepe el Romano y la hija de la Librada. Por ltimo, Enrique Humanes es uno de los personajes aludidos. RELACIONES ENTRE LOS PERSONAJES: a) Relaciones entre seora y criadas: odio y clasismo: Estas relaciones estn dominadas por el odio y el resentimiento de clase. Tanto Poncia como la Criada odian a Bernarda, murmuran contra ella y desean su mal, pero no se atreven a enfrentarse con ella. b) Relaciones entre la madre y las hijas: Las hijas son presas de una educacin que las condena al autoritarismo materno. Esta educacin se basa en el miedo y en la negacin de la libertad. Fruto de esta represin ser la rebelda de Adela, que rompe el bastn de su madre. c) Relaciones entre las hermanas: odio y envidia: Angustias es odiada y envidiada por todas las hermanas por su riqueza y su matrimonio con el Romano. Angustias tambin las odia, se siente envidiada y se muestra recelosa. Martirio odia a Adela por su juventud y por mantener relaciones con Pepe. d) Relacin entre Bernarda y sus vecinas: miedo y odio: Las vecinas temen a escondidas a Bernarda por su carcter orgulloso, y la insultan en los apartes.

CARACTERIZACIN DE LOS PERSONAJES

a) Caracterizacin indirecta: unos personajes hablan de otros b) Autodefinicin de los personajes: el personaje habla de s mismo c) Caracterizacin por la accin y el dilogo: conocemos a los personajes por su comportamiento en la obra y por sus palabras d) Caracterizacin por los movimientos escnicos: Los movimientos fsicos de Bernarda reflejan su actitud autoritaria.: da golpes en el suelo con su bastn para imponerse e intenta golpear a Adela (pero esta le hace frente). e) Caracterizacin por los objetos: Bernarda, su bastn que simboliza la autoridad. Adela, un abanico de colores y un traje verde simbolizan su rebelda. Angustias, el retrato de Pepe el Romano, que simboliza el deseo y la frustracin de las hermanas. M Josefa, las flores en el pelo y la oveja simbolizan su rebelda, deseos de libertad y de amor. NOMBRES PROPIOS Bernarda Alba: Es la encarnacin exagerada de las fuerzas represivas. Segn Poncia y la criada, es autoritaria, dominante, orgullosa, clasista, violenta, hipcrita, mezquina Sus hijas le tienen miedo: golpea a Angustias con el bastn por haber mirado a los hombres, a Martirio por haber escondido el retrato de Pepe. Intenta golpear a Adela pero esta le hace frente. Las vecinas tambin la temen. Pertenece a una burguesa campesina acomodada. Por pertenecer a una clase social superior se considera con verdadero orgullo de casta. Representa las convenciones morales y sociales ms antiguas (la honra). Su poder lo representa el bastn y las rdenes y prohibiciones (Silencio!). Este poder es irracional (No pienso (), yo ordeno) Las hijas: -Angustias (39 aos): Es la hija del primer matrimonio que consigue atraer a Pepe. -Amelia (27 aos): Siente pudor ante los hombres. -Magdalena (30 aos): Es la nica que siente pena por la muerte de su padre: se siente inclinada al bien -Martirio (24 aos): Es resentida y envidiosa. Provoca, indirectamente, el suicidio de Adela. - Adela (20 aos): representa la fuerza de la pasin, el deseo de libertad. Es hermosa, apasionada y franca. Encarna la rebelda, que es representada con el vestido verde, cuyo momento culminante es en el que rompe el bastn de mando de Bernarda, pero es una rebelda trgica, que termina en suicidio. Otros personajes: -M Josefa, la abuela: Caracterizada por la locura, es la nica que se enfrenta desde el principio a Bernarda. -Poncia: coincide en edad y moral tradicional con Bernarda. Es una vieja criada que se considera de la familia: Aconseja, advierte y amenaza a las hijas sobre los hombres; tutea a Bernarda, pero esta le recuerda la distancia que las separa: Me sirves y te pago, por ello Poncia acumula rencor. Es un personaje inolvidable por su sabidura rstica, por su desgarro popular y por la riqueza de su habla -Pepe el Romano: es el oscuro objeto del deseo. No es visible, pero siempre est en escena. Irrumpe en este mundo cerrado y desencadena la pasin de tres de las hermanas.

5. REALIDAD Y POESA.
Lorca se fija en la realidad, pero ha seleccionado hechos y personas y los ha transformado. Los personajes, la situacin dramtica, el espacio simblico, todo est contemplado desde la dimensin potica: hiprboles en la descripcin de caracteres, abundancia de metforas en el habla de los personajes y el dominio de la anttesis nos hablan de la poetizacin de una realidad; la realidad y la poesa se combinan. 5.1. Realismo Muchos rasgos se toman de la realidad: nombre, situacin dramtica, ambientacin espacial En Valderrubio existi una Frasquita Alba cuya vivienda lindaba con la de unos familiares de Federico, y este recoge los elementos observados (hablas de las gentes, amplios lutos), acenta actitudes, introduce personajes de entre sus propios parientes (M Josefa) o nombres de conocidos o vecinos (Pepe el Romano), y sobre todo, recoge el modo de vida en Valderrubio. Ejemplos de elementos realistas: -En el primer acto: la Criada limpia, la mendiga, las campanas doblando por la muerte del marido de Bernarda -En el segundo acto: las mujeres cosiendo, los cantos de los segadores, el calor sofocante -En el tercer acto: el realismo pierde fuerza. 5.2. Poesa A lo largo de la obra, se va perdiendo el realismo a favor del carcter potico: en el tercer acto se introducen elementos poticos y fantsticos. Lorca se sirve del verso en cuatro ocasiones: en la letana (lo que se reza cuando muere alguien), en la cancin de los segadores, en un dicho popular (Santa Brbara bendita) y la cancin de cuna que canta M Josefa. Uno de los mayores mritos es el haber integrado su lenguaje potico en el habla de los personajes, de forma que parezca natural y espontneo: los personajes hablan con sencillez. Al inicio de la obra se habla un lenguaje cotidiano que ir adquiriendo complejidad, con un mayor nmero de metforas y smbolos. A travs del lenguaje, Lorca ha logrado una estilizacin de la realidad.

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