INSTITUCIN EDUCATIVA PRESBTERO LUIS RODOLFO GMEZ RAMREZ TALLER DE NIVELACIN DE FSICA AO 2011 PROFESORA: Evelyn Evans Cogollo

NOMBRE: ________________________________________________________________________ 10 ____ Conversin de unidades y notacin cientfica 1. Escriba en notacin cientfica las siguientes cantidades: A. B. C. D. El radio del tomo de hidrgeno 0,000000005 cm La velocidad de la luz 300000000 m/s El radio medio de la tierra 63700000 m La carga elctrica de un electrn -0,00000000000000000016 C

2. Convierta y enuncie la respuesta utilizando la notacin cientfica: A. B. C. D. E. F. 85 m a Km 583 g a Kg 1230 m a cm 0.00047 Kg a g 25 min a s 240 h a min

4. Exprese en las unidades pedidas las siguientes velocidades: A. 50 km/h a m/s B. 1256 m/min a Km/h C. 34.6 m/s a Km/min Vectores El manejo de vectores nos ayuda a analizar interrogantes de situaciones cotidianas, por ejemplo; la direccin de un vector se puede dar utilizando los puntos cardinales. Analice y responda los siguientes cuestionamientos, de acuerdo a lo visto: 1. Una persona camina 6 m hacia el norte y luego 8 m hacia el oeste. Cul fue su desplazamiento y en qu direccin? 2. Si un atleta corre 100 m haca el sur y luego se devuelve 45 m. Cules fueron su desplazamiento y direccin? 3. Un estudiante se desplaza 12 m hacia el sur y luego se desplaza 16 m haca el oeste. Cules fueron su desplazamiento y direccin? 4. Dados los siguientes vectores

Hallar:

Movimiento rectilneo uniforme (M.R.U)

1. Un auto se mueve con velocidad constante de 123 Km/h. Expresa la velocidad en m/s y calcula en metros el espacio recorrido en 15 s. 2. La velocidad de un avin es de 980Km/h y la de otro es de 300m/s. Cul de los dos es ms veloz? 3. Un trueno se escucha 10s despus de verse el relmpago. A qu distancia cay el rayo? (Vs = 340m/s). 4. Dos trenes parten de la misma ciudad, uno con una velocidad de 60Km/h y el otro a 80Km/h. Si parten al mismo tiempo y en el mismo sentido, al cabo de 3h qu distancia los separa? Si hubieran partido en sentidos contrarios, cul sera la distancia de separacin? 5. Un estudiante camina con M.U. y recorre 4Km a razn de 4m/s. Qu tiempo estuvo en movimiento?

Movimiento rectilneo uniformemente acelerado (M.U.A) 1. Qu velocidad inicial debe tener un automvil cuya aceleracin es de 2 m/s, para alcanzar una velocidad de 90 Km/h a los 4 segundos de partida? 2. Un vehculo se mueve con una velocidad de 20 m/s, frena y se detiene a los 5 segundos. Calcular la aceleracin y la distancia recorrida al frenar. 3. Un automvil con una aceleracin constante de 2 m/s adquiri una velocidad de 40 m/s, despus de recorrer 200m. Determinar la velocidad inicial. 4. Si un mvil parte del reposo y con una aceleracin constante de 8 m/s recorre 100m. Con qu velocidad lleg al final y en cunto tiempo hizo el recorrido?

Cada libre y lanzamiento vertical Un cuerpo fue lanzado verticalmente con una velocidad de 147 m/s. Calcula la altura del cuerpo a los 9 segundos de haberlo lanzado y el tiempo al cabo del cual habr alcanzado su mayor altura. 2. De lo alto de una torre se deja caer un cuerpo que gasta 6 s en llegar al piso. Calcular la velocidad con que llega al suelo. 3. Una piedra se arroja desde lo alto de un edificio con velocidad inicial de 20m/s. El edificio tiene una altura de 50m,si despus de arrojar la piedra esta tarda 5.8s en llegar al piso realice los clculos pertinentes para estimar el tiempo, la posicin y la velocidad que aparecen en el dibujo.
1.

4.

Un objeto se lanza verticalmente hacia arriba, un estudiante que se encuentra en una ventana a una altura de 30 metros observa que pasa frente a l con una velocidad de 40m/s hacia arriba. Calcular: a) La altura qua alcanza el objeto desde el piso. b) La velocidad con la cual fue lanzado el objeto. c) El tiempo que permanece el objeto en el aire.