comunicacin visual grfica 1

licenciatura en comunicacin social

Folletos, folletitos, folletones.

Algunos comentarios sobre papeles y textos.
Objetivos: Explicar el funcionamiento perceptual y estratgico de los folletos. Desarrollar herramienats tericas que permitan describir tcnicamente con precisin los trabajos realizados o a realizar Incorporar elementos terico metodolgicos como herramientas creativas para la planificacin y ejecucin de estrategias de comunicacin con soporte visual Indorporar lenguaje tcnico especfico.

Bibliografa: "Pequea teora del cartel". Norberto Chaves - Revista TipoGrfica N 7, 8 y 9 1989. "La supevivencia del cartel". Flix Beltrn - Revista TipoGrfica N 21 1992.

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Apuntes sobre los folletos

narios o congresos-; o exhiban las bondades de un nuevo producto, los folletos tienen en comn la capacidad y la posibilidad de informar. As como los afiches y la publicidad grfica -especialmente callejera- apuestan a la adhesin o el rechazo inmediatos, a las lecturas rpidas (suele decirse del afiche que es un grito en la pared), al golpe de efecto, a la tautologa, los folletos explican, detallan, argumentan. La preeminencia de la funcin informativa no implica que en la estrategia comunicacional de un folleto no se encuentren juegos retricos, tendientes a seducir, entretener y lograr la complicidad del que recibe. Por el contrario, retomando el sistema concebido por Norberto Chvez para analizar el cartel (y retomando a su vez a Jakobson) podramos aplicar el dispositivo SD6-MG al anlisis integral de estas piezas grficas.

Catlogos, promociones, comunicaciones institucionales, programas: el trmino folleto puede aludir a tantas variables formales y funcionales que abordar un anlisis de los mismos resulta, al menos, complicado. Entre tanta diversidad existen, sin embargo, ciertas caractersticas que permiten clasificar como tal a ciertas piezas grficas.

La informacin:

Qu es un folleto En primer lugar, un folleto es una pieza grfica que se caracteriza por reunir en s, aspectos que corresponden al diseo editorial y al publicitario, y por subordinar sus elementos generalmente a una funcin primordial: la informativa. Ya sea porque narren las caractersticas de un artista y enumeren sus obras -como los catlogos de exposiciones-; expliquen el funcionamiento de un servicio, sistema o electrodomstico - como los manuales de uso; detallen el cronograma de un acontecimiento -como los programas de semi-

Como ya describimos, esta funcin, en cierta forma, es la que identifica al folleto, su razn de ser. Sin embargo, al igual que en el afiche, no debera confundirse informacin con mensaje. El mensaje, pensado desde el marco de las

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teoras de Comunicacin y Cultura, es siempre el producto de mltiples mediaciones. A diferencia del cartel, la informacin suele ser mucho ms explcita, detallada y debera ser, fundamentalmente clara, ordenada, fcil de leer, encontrar e interpretar, fundamentalmente cuando se trata de servicios o productos de uso masivo (telfonos, trenes, manuales de electrodomsticos, indicaciones cvicas)

sntesis- a lo largo de cierta organizacin de los espacios y de las posibilidades formales. (cantidad de pliegos, dobleces, etc). La persuasin es tal vez en los folletos, menos imperativa y ms lgica, menos emotiva y ms racional.

Identificacin:

El contacto: Una de las caractersticas formales de todo folleto, es la de constituirse en una pieza grfica en cuotas. El contacto debe ser lo suficientemente intenso como para mantener la atencin, adems de captarla, a lo largo de los distintos cuerpos de la pieza. Debe hacer que el receptor lo mire, luego lo abra, lo vuelva a abrir, lo gire, lo despliegue, y adems lo lea!

La capacidad del mensaje para sugerir la identidad del emisor es una caracterstica que atraviesa, en toda buena estrategia comunicacional, a todas las piezas grficas de una campaa. Si bien consideramos que la identidad del emisor es producto de una construccin mediatizada, en la cual el receptor desempea el rol vital de interpretar los mensajes y a partir de ellos crear al emisor, es necesario que este se construya a si mismo de forma integrada, unificando ticas y estticas, que le permitan ser fcilmente diferenciado en la pluralidad de mensajes que conforman el pasaje urbano. Con respecto a lo que Chavez denomina estilo, podemos sealar:

La persuasin: Si cierto folleto logr captar la atencin de un receptor y mantenerla, tiene la oportunidad de desplegar toda una estrategia argumentativa -premisas, hiptesis,

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El concepto estilo, (...) recin en el iluminismo alemn en el siglo XVII, comenz a extenderse ms all de la comunicacin por medio del lenguaje articulado y ya involucr a todas las artes. A partir de aquel entonces comenz a constituirse el concepto hasta ahora considerado como correcto, segn el cual el estilo es un sistema de los elementos formales de la creacin artstica que acta segn conceptos formales coincidentes o parecidos en la seleccin de los diferentes componentes, en su conformacin, y con este proceso coordina los elementos formales y los cohesiona. Por ello el estilo se relaciona ntimamente con la composicin, pero no lo es. Se refiere a una pertenencia y a una constancia Mirta Zatonyi, Una
esttica del arte y el diseo de imagen y sonido

La convencionalidad es una clave interna que debera evitar confusiones a la hora de reorganizar la informacin en la instancia de lectura.

Esttica:

Convencionalidad:

Como ya lo describe Norberto Chvez, la esttica responde a un plan de seduccin, a una voluntad de belleza destinada a gratificar. Vale volver a Marta Zatonyi para cerrar la primera parte de este pequeo anlisis: Perder la condicin de asombrarse, es renunciar al siguiente por qu; dar todo por sabido y entendido, renunciar a la capacidad creativa, gestadora. Y con ello se extingue tambin el sujeto esttico. Porque la creacin esttica no es slo hacer la obra de arte sino verla de diferente manera, resignificarla, resimbolizarla. Sin ello, se instala la inmovilidad, la impotencia frente a la creatividad. El asombrarse e preguntarse y repreguntar al mundo, es abrir las puertas a las nuevas posibilidades.

Las claves de decodificacin de un folleto deben explicitar la forma de doblar y desplegar, guiando y ordenando la informacin a travs de distintos cuerpos.

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Tipologas

con un matiz instructivo (por ej. cartillas sobre prevencin del clera). EL frente acta como introduccin, como pregunta, que se resuelve o completa en el dorso.

Dptico Es un folleto de dos cuerpos, que se abre como un librito. Consta de tapa, contratapa y dos pginas interiores. En general la tapa provoca el juego, la comunicacin, invitando a abrir y desentraar el enigma. Volante Es una hojita, impresa generalmente de un solo lado, destinada a la distribucin callejera y a la lectura rpida. Tiene informacin breve y concisa (Oferta!).

Cartilla Es un folleto de 1 solo cuerpo, casi un volante, pero impreso en frente y dorso. Suele tener informacin precisa y detallada, generalmente sobre un tema preciso y

Trptico Como su nombre lo indica, consta de tres cuerpos, permitiendo distintas posibilidades de

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doblados, y por lo tanto diferentes estrategias en la organizacin de la informacin y en el despliegue de seduccin. A.-Plegado hacia adentro: La tapa abre el juego. Este se contina en la primera solapa, y se desarrolla en el interior desplegado. B.- Plegado acorden: Este plegado trabaja sobre una sola cara del papel. La incgnita se establece nuevamente en la tapa, pero la resolucin se da en un solo movimiento, dejando a la vista una superficie integrada. El conflicto de este tipo de plegado se encuentra en el desafo para encontrar un a forma esttica e informativa integrada en el momento del despliegue. Es til para resolver afiche y folleto en una sola pieza. Cabe sealar que si bien dpticos y trpticos se utilizan ms asiduamente en sentido vertical, es una posibilidad creativa aprovechar el formato apaisado. Por otra parte, los troqueles - corte con formas particulares, como redondos, ventanitas, etc- , as como los doblados desparejos, ofrecen infinitas posibilidades creativas.

Desplegables Las piezas que se trabajan sobre ms de tres cuerpos se utilizan para organizar una cantidad importante de informacin en un solo pliego de papel, ya sea utilizando un solo lado del papel o ambos. Una de las cuestio-

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nes a observar en este tipo de folletos, es la comodidad para la lectura, ya que varios cuerpos desplegados pueden en una pieza tan grande que sea difcil de manejar.

5) Cuadernillos:

Cuando la informacin es demasiado extensa como para encerrarla en un solo pliego de papel, se recurre al diseo de pequeos cuadernillos, es decir de piezas que constan de tapa y pginas interiores.realizar algunas
recomendaciones prcticas que se espera puedan incidir en alguna mejora progresiva de la situacin.