I- Al lado de cada personaje escribe la teora que postul con relacin a las especias y los aportes que dio

a la biologa

Aristteles: Fue el primero en sistematizar el pensamiento cientfico y filosfico Carl-von-Linneo: Fundament las bases para la clasificacin de los seres vivos. Fue adems el Padre de la Taxonoma Charles Darwin: Postul la teora de la evolucin a travs de un proceso llamado seleccin natural Galileo Galilei: Investig y desarrollo el telescopio y el microscopio. Creo el mtodo experimental. Gregorio Mendel: Teoras acerca de la herencia. Padre de la gentica/ Robert Hook: Primero en utilizar la palabra clula II- Qu es la seleccin natural? Proceso mediante el cual las especies se adaptan a los cambios en su ambiente, a travs del tiempo y dependiendo de las cualidades y cambios de los mismos. III-Qu es la evolucin? Es el conjunto de cambios o transformaciones a travs del tiempo que ha originado la forma de vida que existen sobre la Tierra a partir de un antepasado comn. IVQu es el fijismo? Es una creencia que sostiene que las especies actualmente existentes han permanecido bsicamente invariables desde la creacin

V- A quines se le atribuye haber conformado las molculas de ADN? James Watson y Francis Crick
VI-

Al lado de cada disciplina escribe en qu consiste: Botnica: Estudia las plantas Zoologa: Estudia los animales Gentica: Busca comprender la herencia biolgica que se transmite de generacin en generacin Micologa: Estudia los hongos Morfologa: La disciplina encargada del estudio de la forma y estructura de un organismo o sistema Paleontologa: Estudia e interpreta el pasado de la vida sobre la Tierra a travs de los fsiles. Ecologa: Estudia los ecosistemas Anatoma: Estudia el cuerpo humano Taxonoma: Ciencia de la clasificacin, nombra y clasifica seres vivos Ingeniera Gentica: Tecnologa de la manipulacin y transferencia de ADN de un organismo a otro, que posibilita la creacin de nuevas especies, la correccin de defectos genticos y la fabricacin de numerosos compuestos. Terapia Gnica: Es la insercin de copias funcionales de genes defectivos o ausentes en el genoma de un individuo.

VII- A quin se le atribuye utilizar por primera vez la palabra tomo? Demcrito
VIII-

Qu planteaban las siguientes corrientes con relacin a la materia? El mecanicismo: Afirma que la nica forma de causalidad es la influencia fsica entre las entidades que conforman el mundo material, cuyos lmites coincidiran con el mundo real Vitalistas: Postulan la existencia de una fuerza o impulso vital sin la que la vida no podra ser explicada Reduccionismo: Afirman que la reduccin es necesaria y

suficiente para resolver diversos problemas de conocimiento. IXQu es un elemento? Una sustancia que no se pueden descomponer (dividir)

X- Qu es una sustancia simple? Aquella formada por los elementos y no se puede descomponer XIQu es una sustancia pura? Es una sustancia que no se puede descomponer en otras mediante procedimientos fsicos.

XII- Qu es una mezcla? Son dos o ms sustancias puras no combinadas qumicamente. XIII- Clasifica las siguientes sustancias en elementos y compuestos
1)

O2: Elemento

2) NaCl: Compuesto
3) 4) 5)

C12H2O11: Compuesto Br2: Elemento NH3: Compuesto

XIV- Clasifica las siguientes sustancias en orgnicas e inorgnicas Vidrio: Inorgnico Vinagre: Orgnico H2O: Orgnico Madera: Orgnico Vegetales: Orgnico Plsticos: Inorgnico

XV- Cul es el porcentaje del agua en los seres vivos? Entre el 50 y el 90% XVI- A qu se llama sales precipitadas? A las que dan consistencia a los huesos o a los caparazones de los moluscos XVII- Cules son los elementos ms abundantes en los seres vivos? Carbono, Oxgeno, Hidrgeno, Nitrgeno XVIII- Al lado de cada biomolcula escribe su importancia y componentes: Lpidos: Estos son importantes por su capacidad para almacenar energa, y porque protegen el cuerpo Glcidos: Forma primaria de almacenamiento de energa para usos celulares. Proteinas: Las protenas son importantes porque forman parte del cuerpo y regula las funciones del mismo cidos nucleicos: Hace posible la continuidad y el mantenimiento de la vida de los organismos. XIX- Qu es la hidrlisis? Es una reaccin qumica entre el agua y otra sustancia
XX-

Postule las 4 teoras relacionadas con las clulas a. Todos los seres vivos estn formados por una o ms clulas b. La clula es la unidad anatmica y fisiolgica de los seres vivos c. Toda clula proviene de la divisin de otra. D. Las clulas contienen el material hereditario por medio del cual las clulas hijas poseen caractersticas similares a las de las clulas madres.

XXI- Cul es la unidad de medida de las clulas? Micrmetro (uma) XXII- Cules son las ventajas y desventajas del microscopio ptico y el microscopio electrnico? El microscopio ptico no permite mucho aumento, usa pilas y funciona a base de una luz que permite ver mientras que los microscopios electrnicos permiten mucho ms aumentos, se pueden ver las clulas en 3D, usan ms energa, para ver las imgenes deben estar conectados en una computadora. Etc. XXIII- Cmo pueden ser las clulas de acuerdo al ncleo? Eucariotas (las que tienen ncleo visible) y Procariotas (las que no) XXIV- Cules son las estructuras que tienen en comn la clula vegetal y animal? Tienen en comn una variedad de organelos tales como las mitocondrias, aparato de Golgi, membrana plasmtica, peroxisomas, retculo endoplasmtico rugoso y liso, lisosomas, ribosomas... XXV- Qu diferencia existe entre la cula animal y vegetal? La clula animal presenta una membrana celular simple, mientras la vegetal presenta una membrana celulsica o pared celular rigida que contiene celulosa. En la clula animal el nmero de vacuolas es muy reducido, mientras que en la vegetal hay muchas . La animal tiene lisosomas, la vegetal no, y la animal tiene una nutricin hetertrofa mientras que la vegetal tiene una nutricin auttrofa y realiza la funcin de la fotosntesis. XXVI- Por qu se dice que la membrana es selectiva? Porque deja pasar libremente algunas sustancias, o facilitan o impiden el paso de otras

XXVII- Qu es la smosis? Se trata de la difusin del agua a travs de una membrana desde una solucin diluida hacia otra ms concentrada. XXVIII- Cuntos tipos de nutricin pueden tener las clulas? Nmbralas y defnelas Auttrofa: Cuando fabrican sus propios alimentos Hetertrofa: Cuando deben incorporar sus alimentos del ambiente. XXIX- Qu es la fotosntesis? Es una forma de nutricin auttrofa que realizan las clulas verdes de las plantas y las algas XXX- Cul es el organelo celular que interviene en la respiracin? Mitocondrias XXXI- Al lado de cada tejido escribe su funcin y el lugar donde se encuentra y clulas que lo componen Meristemos: Permiten el crecimiento de la planta (tallos, raz, hojas, flores) Parnquima: Tejido fundamental de la planta (toda la planta) Tejido protector: Recubren la superficie de la planta y la protege Tejido de sostn: Rigidez a las distintas partes de la planta, permitiendo que esta se mantenga erecta (tallo, etc) Colnquima: Proporciona elasticidad y flexibilidad a los tallos jvenes, a los ptalos y a los nervios de las hojas

 Esclernquima: Gran resistencia en aquellas partes de la planta que han dejado de crecer Xilema: Transporta la savia bruta Floema: Transporta la savia elaborada Epitelio simple: permite el intercambio de sustancias Epitelio estratificado: Protegen las estructuras que recubren y pueden segregar moco Epitelio glandular: Segregan sustancias a travs de glndulas Tejido conjuntivo: Realiza funciones de sostn y de unin entre los diversos rganos y tejidos, as como barrera.

Tejido adiposo: Sirven de reserva energtica y actan como material aislante para mantener la temperatura corporal.

Tejido cartilaginoso: Funcin de sostn y unin de esqueleto Tejido seo: Forma los huesos. XXXII- Qu es la savia bruta? Es un fluido formado por agua y sales minerales XXXIII- Qu es la savia elaborada? Es agua y sustancias orgnicas (glucosa) XXXIV- Cules son las funciones de la sangre? Distribuye y sistematiza nutrientes y sustancias como el oxgeno a todo el cuerpo. XXXV- Qu son clulas glas? Son clulas del tejido nervioso que no conducen impulsos

nerviosos, sino que intervienen en la nutricin, sostn y proteccin de las neuronas, permitiendo su funcionamiento ptimo. XXXVI- Cules son las clulas que transmiten impulsos nerviosos? Las neuronas XXXVII- Ordena los niveles de organizacin de acuerdo a su jerarqua: o Organismo o Sistema o Clula o Tejido o rgano XXXVIIIDefine los siguientes conceptos:

Organismo: Conjunto de sistemas, o un sistema viviente que interacta con su ambiente. Poblacin: Grupo de organismos pertenecientes a una misma especie Comunidad: Conjunto de poblaciones de distintas especies Ecosistema: Grupo de comunidades en interaccin con su ambiente Biosfera: Conjunto de todos los ecosistemas de la Tierra (capa de la Tierra en que se encuentra toda la vida) XXXIX- Qu es el sistema binomial? Es el sistema utilizado para denominar a las diferentes especies de organismos (vivos o extintos).

XL- Cul es la jerarqua ms alta de una especie? El Reino XLI- Cules son los parmetros que utilizan los cientficos para clasificar

XLII- Al lado de cada grupo de animales escribe sus caractersticas Porferos: Son acuticos y se mantienen fijos al sustrato Cnidarios: La mayora son marinos, como los corales, otros, como la hidra, son de agua dulce. Tienen tentculos con clulas que tienen toxinas. Anlidos: La mayora son acuticos, pero otros, como las lombrices de tierra, pueden vivir en ambientes terrestres, pero siempre hmedos. Moluscos: Tienen un plan corporal con tres componentes bsicos: el pie, la masa visceral y el manto.

 Artrpodos: Presentan el cuerpo segmentado, exoesqueleto de quitina y apndices articulados especializados en diferentes funciones. Equinodermos: Son todos marinos, como las estrellas o los erizos Cordados: Su rasgo ms caracterstico es la notocorda, una estructura con forma de varilla que sirve como soporte en todos los embriones de cordados.