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FORÇAS
O conceito de força é utilizado em várias situações do dia-a-dia: diz-se que o “pontapé na bola foi dado com
força” que “foi preciso muita força de vontade para melhorar os resultados escolares” ou que “para levantar uns
halteres é preciso ter muita força nos músculos”. No entanto, a utilização da palavra força nem sempre traduz o seu
correcto significado físico.
As forças não se vêem. Nós reconhecemos a
existência de forças a actuar num corpo através
dos seus efeitos:
- alteração do estado de repouso ou de
movimento do corpo;
- deformação do corpo.
Em física, uma força é uma grandeza física
vectorial, representam-se, por isso, por vectores.
Os elementos que caracterizam uma força são:
- ponto de aplicação: o ponto onde a força
actua.
- direcção: a da recta segundo a qual a força
actua.
- sentido: indica a orientação da força numa dada direcção.
- valor numérico ou intensidade: o valor da força acompanha pela respectiva unidade.
r
Uma força simboliza-se por F , e a sua unidade S.I de intensidade das forças é o newton, N. Os aparelhos que
permitem medir intensidades de forças são os dinamómetros.
2. O que distingue uma grandeza física escalar de uma grandeza física vectorial? Vamos tentar dar dois exemplos de
cada uma delas.
A pressão é uma grandeza física escalar que depende da intensidade da força exercida e da área da
superfície onde essa força actua. A unidade S.I. de pressão é o pascal, Pa, que corresponde ao newton por metro
quadrado, N/m2.
A pressão pode ser calculada recorrendo à expressão:
F Força: newton (N)
P=
A
Área: metro quadrado(m2)
Pressão: [pascal (Pa) ou (N/m2)]
1. Qual é a pressão exercida por uma força de 150 N, numa superfície com 4 cm2 de área.
2. Como deveremos actuar sobre a superfície de modo a diminuir a pressão exercida por determinada força?
3. Tente encontrar exemplos do nosso quotidiano onde seja aplicado o raciocínio que estabeleceu na questão
anterior.
4. Na Praia passeia com um colega que usa chinelos exactamente iguais aos seus.
Admita que a área de cada chinelo é de 2 cm2. Com base na figura seguinte
responda às seguintes questões:
4.1. Quem provoca sulcos mais profundos na areia? Justifique.
CAUDAL
1.2. Em Física a expressão matemática que nos permite calcular um determinado caudal de água é:
Caudal: Q = S x v
Onde:
S - representa a área da secção recta percorrida pela água;
v - representa a velocidade dessa mesma água.
1.6. Vamos então calcular o caudal de água que se desloca através de uma conduta circular de 2 m de
diâmetro com uma velocidade de 4 m/s.
2. Um tanque rectangular sem fugas recebe água de uma torneira. Suponha que o tanque tem 6m x 2m x 3m e
que a torneira debita água com um caudal de 0,5 L/min. Considerando a evaporação da água desprezável e
que o tanque se encontra inicialmente vazio, calcule o tempo necessário, em dias, para que este transborde.
3. Qual será a velocidade do sangue na artéria aorta durante a sístole ventricular, admitindo que nesta fase do
ciclo o seu raio é de 1 cm e que o caudal do sangue que sai do coração é de 5 L/min?
FIM.