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Novembro 2011

SUMRIO

1. Metodologia 2. Quem a Classe C? 3. Clima de Opinio 4. Valores 5. Agenda 6. Partidos Polticos 7. O Governo Dilma 8. 2014 no Horizonte
2

METODOLOGIA

METODOLOGIA
PESQUISA QUANTITATIVA
Pesquisa nacional face a face realizada no perodo de 16 a 24 de outubro de 2011. Foi extrada aleatoriamente uma amostra de 2.000 entrevistados, representativa da populao adulta brasileira, de 16 anos e mais, da Classe C, segundo o critrio de renda da Fundao Getlio Vargas pessoas com renda familiar de R$ 1.200,00 a R$ 5.200,00 (aproximadamente 2,5 a 9,5 salrios mnimos); o que corresponde a 55% da populao. Foram definidas cotas de sexo, idade e localidade, a partir do que foi aleatria a seleo dos entrevistados.

METODOLOGIA
MARGENS DE ERRO As margens de erro mximo possvel para os percentuais deste Relatrio, calculadas dentro de um intervalo de confiana de 95,5%, situam-se nos limites seguintes:
MARGEM DE ERRO TAMANHO DA BASE 10% 100 ENTREVISTAS 200 ENTREVISTAS 300 ENTREVISTAS 400 ENTREVISTAS 500 ENTREVISTAS 600 ENTREVISTAS 600 ENTREVISTAS 1.000 ENTREVISTAS 1.500 ENTREVISTAS 2.000 ENTREVISTAS 6.0 4.3 3.5 3.0 2.7 2.5 2.5 1.9 1.6 1.3 20% 8.0 5.7 4.6 4.0 3.6 3.3 3.3 2.6 2.1 1.8 30% 9.2 6.5 5.3 4.6 4.1 3.8 3.8 2.9 2.4 2.0 PERCENTUAIS PRXIMOS A 40% 9.8 7.0 5.7 4.9 4.4 4.0 4.0 3.1 2.5 2.2 50% 10.0 7.1 5.8 5.0 4.5 4.1 4.1 3.2 2.6 2.2 60% 9.8 7.0 5.7 4.9 4.4 4.0 4.0 3.1 2.5 2.2 70% 9.2 6.5 5.3 4.6 4.1 3.8 3.8 2.9 2.4 2.0 80% 8.0 5.7 4.6 4.0 3.6 3.3 3.3 2.6 2.1 1.8 90% 6.0 4.3 3.5 3.0 2.7 2.5 2.5 1.9 1.6 1.3
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METODOLOGIA
CARACTERSTICAS DA AMOSTRA

SEXO

22% 16 A 24
ANOS

IDADE

51%
FEMININO

49%
MASCULINO

42%ANOS 25 A 44

36%
45 E MAIS ANOS

20%

INSTRUO

De 5 a 8 Srie Ensino Mdio

11% 5-9,5 SM
47% 25%
3-5 SM

RENDA

21% At 4
Srie

64%
2,5-3 SM
6

12% Superior

METODOLOGIA
REGIO CONDIO DO MUNICPIO

21%
NORDESTE

8% CENTRO-OESTE

15% PERIFERIA
25%
CAPITAL

8% NORTE
17% SUL

45% SUDESTE

60%
INTERIOR

PORTE DO MUNICPIO
MAIS DE 20 A 100

REA
RURAL

27%
17%
AT 20

56%
MAIS DE 100

12% 88%
URBANO
7

METODOLOGIA
REGIO CONDIO DO MUNICPIO
15%

7%

21%
NORDESTE

28%

8% CENTRO-OESTE

15% PERIFERIA
61%

8% NORTE
17% 14% SUL

8%

45% SUDESTE

42%

24%

25%
CAPITAL

60%
INTERIOR

PORTE DO MUNICPIO
28% MAIS DE 20 A 100

REA
16% RURAL

27%
17%

55%

17%
AT 20

56%
MAIS DE 100

12%

84%

88%
URBANO
8

* Distribuio da populao brasileira

METODOLOGIA
LOCALIDADE PERFIL Jovens, 18-24 anos Mulheres, 25-50 anos Homens, 25-50 anos Jovens, 18-24 anos Mulheres, 25-50 anos Homens, 25-50 anos Jovens, 18-24 anos Mulheres, 25-50 anos Homens, 25-50 anos Jovens, 18-24 anos Adultos, 25-50 anos Adultos, 25-50 anos, ligados a atividades agropecurias Jovens, 18-24 anos Adultos, 25-50 anos Adultos, 25-50 anos, ligados a atividades agropecurias Jovens, 18-24 anos Adultos, 25-50 anos Adultos, 25-50 anos, ligados a atividades agropecurias Jovens, 18-24 anos Adultos, 25-50 anos Adultos, 25-50 anos, ligados a atividades agropecurias
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PESQUISA QUALITATIVA
Pesquisa Qualitativa realizada no perodo de 6 a 9 de outubro de 2011. Foram realizados 21 focus groups com populao de Classe C segundo o critrio de renda da FGV , sendo 3 em cada localidade, de diversas regies do pas. Nas cidades do Interior, houve um (01) grupo especfico de pessoas ligadas a atividades agropecurias. Os resultados preliminares da pesquisa qualitativa forneceram subsdios para a elaborao do questionrio da Quantitativa.

So Paulo Capital e Regio Metropolitana Rio de Janeiro Capital e Regio Metropolitana Curitiba Capital e Regio Metropolitana

Pouso Alegre (MG)

Campo Mouro (PR)

Sinop (MT)

Petrolina (PE)

QUEM A CLASSE C ?

QUEM A CLASSE C ?

DIVERSAS CLASSES C

QUEM A CLASSE C?
ANLISE DE CLUSTER*

* Na Anlise de Cluster foram utilizadas as seguintes variveis: instruo, renda, religio, regio, condio e porte do municpio, satisfao com a vida/ emoes associadas, percepo de melhoria da vida em relao aos pais e filhos, percepo de melhoria da vida em relao a diversos aspectos (emprego, consumo, renda, etc), posse de bens, autoclassificao, valores, posicionamentos polticos e avaliao do Governo Dilma .

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QUEM A CLASSE C?
CLASSE MDIA (%) CLASSE MEDIA TRADICIONAL 2,5 a 3 SM RENDA 3-5 SM 5-9,5 SM AT 4. SRIE FUND. INSTRUO 5. A 8. SRIE FUND. ENSINO MDIO SUPERIOR REA URBANO RURAL CATLICA RELIGIO EVANGLICA/PROTESTANTE NO TEM OUTRAS Obs: Variveis onde os percentuais tm significncia estatstica. 49 32 19 13 15 53 19 93 7 65 23 7 6 NOVA CLASSE C+ 68 24 9 23 22 46 10 85 15 61 26 9 4 NOVA CLASSE C81 17 2 32 26 38 4 85 15 61 25 9 5

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QUEM A CLASSE C?
CARACTERIZAO DOS CLUSTERS

41%
Elevada satisfao com a vida, associada principalmente ao sentimento de Esperana.

39%
Satisfao praticamente unnime, associada Alegria.

20%
Satisfao predominante, embora a mais baixa entre os segmentos. Sentimento de Esperana, mas em bem menor grau. Os sentimentos negativos afloram mais intensamente:Preocupao e Decepo. Menor renda e escolaridade Menor acesso posse de bens e servios.

SATISFAO

RENDA E INSTRUO

Maior renda e escolaridade Maior posse declarada de bens e servios.

Renda e escolaridade intermedirias Este grupo tambm intermedirio na posse de bens. Autoclassificao predominante como Nova Classe Mdia. Segmento que mais sente melhoria em geral, em todos os aspectos da vida; projetam ainda mais prosperidade para a vida dos filhos.

AUTOCLASSIFICAO

Autoclassificao predominante como Classe Mdia Tradicional. Percepo de melhoria em vrios aspectos da vida (emprego, renda, consumo, poder aquisitivo, oportunidade de estudos e qualidade de vida), mas em menor proporo que a Nova Classe C+.

Autoclassificao predominante como Classe Baixa. No se sentem pertencentes classe mdia, embora reconheam o aumento da renda. Percepo majoritria de que a vida ficou igual em diversos aspectos; maior percepo negativa em relao a emprego.

PERCEPO DE MELHORIA

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QUEM A CLASSE C ?

MELHORIA DE VIDA E ASCENSO SOCIAL

QUEM A CLASSE C?

SITUAO ECONMICA NOS LTIMOS 10 ANOS (%)

QUANDO ACONTECEU ESSA MUDANA (%)

51 42

82%

6 1
Ficou na mesma classe Subiu Caiu NS / NR
Pergunta: (SOMENTE PARA QUEM DISSE QUE SUBIU DE CLASSE SOCIAL). Quando aproximadamente aconteceu essa mudana de classe social? (LER AS ALTERNATIVAS)

Pergunta: Quanto a sua situao econmica, nos ltimos dez anos, o(a) Sr(a) diria que subiu de classe social, ficou na mesma classe, ou caiu de classe social?

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QUEM A CLASSE C?
INDICATIVOS DA ASCENSO SOCIAL NA SUA VIDA OU NA VIDA DE OUTRAS PESSOAS ESPONTNEA (%)
CLASSE MDIA (%)

41 19 19 19
18 15 13

26 17
8

16
10 7 6

Pergunta: (Quais so os aspectos que mais lhe fazem sentir uma mudana de classe social na sua vida ou na vida de outras pessoas? (ESPONTNEA - AT 2 RESPOSTAS)

17

QUEM A CLASSE C?
O QUE MELHOROU NO BRASIL? (%)

CLASSE MDIA (%)

72 71 71 67 71 57

92 90 90 91 82 75

22 22 21 8 25 13

Pergunta: Pensando nos ltimos cinco anos, gostaria que dissesse em relao sua vida pessoal e de sua famlia, se cada um dos aspectos que vou citar melhorou, ficou igual ou piorou? (RODZIO)

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QUEM A CLASSE C?
MAIOR SONHO (%)
Classe Mdia
(Percentuais at 2%)

TOTAL

Ter uma casa prpria Cursar uma faculdade / Me formar / Fazer especializao Ver meus filhos/ netos encaminhados / Formados Ter sade Conseguir um trabalho estvel Viver feliz e tranqilo Ter meu escritrio / Ter meu negocio Comprar meu carro / Trocar Ter um filho / Construir uma famlia Viajar pelo mundo Ganhar na Megasena / Loteria Melhorar a qualidade de vida Ter um bom salrio Ficar rico / Ser rico

21 8 6 6 5 4 3 3 3 3 2 2 2 2

18 7 8 5 5 5 5 3 3 4 3 2 2 2

21 10 5 5 4 3 3 4 3 2 1 2 1 2

28 6 4 6 4 3 1 3 2 2 2 1 2 1

Pergunta: Qual o maior sonho da sua vida? (ESPONTNEA)

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QUEM A CLASSE C?
FEZ (OU ALGUM DA FAMLIA QUE MORA NA RESIDNCIA) NOS LTIMOS 5 ANOS (%)
Classe Mdia
TOTAL

Passou a trabalhar com carteira assinada Reforma na casa onde mora Emprstimo em alguma financeira, banco ou loja Abriu um negcio prprio Viajou a lazer de avio dentro do Brasil Viajou a lazer de avio para o exterior Viajou a lazer de navio (cruzeiro)

47 36 31 16 12 2 1

53 46 35 22 19 4 2

50 35 32 15 9 1 1

35 21 22 7 3 1 0

Pergunta: Nos ltimos 5 anos, o(a) Sr(a) fez ou no fez: (RODZIO)

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QUEM A CLASSE C?
PROBLEMAS E RESTRIES PARA COMPRA NO SPC OU SERASA (%)

28%
TEM

72%
NO TEM RESTRIO/ NS/ NR

33% na Nova Classe C-

Pergunta: Nesse momento, o(a) Sr(a), ou algum de sua famlia que mora em sua casa, est com problemas de restrio para compra, seja no SPC ou no Serasa? (CASO SIM) Quantas pessoas?

21 21

QUEM A CLASSE C ?

COMO SE INFORMA

QUEM A CLASSE C?
MEIOS PELOS QUAIS SE MANTM INFORMADO (%)

Pergunta: Quais os principais meios que o(a) Sr(a) utiliza para se manter informado sobre poltica, economia e os acontecimentos do pas? Mais algum? (ESPONTNEA - TOTAL DE MENES)

CLASSE MDIA

INSTRUO
NOVA CLASSE C- AT 4 5 a 8

REA
RURAL

TOTAL CLASSE MDIA Televiso Jornal Internet Rdio Conversas com amigos e parentes Revista Reunies na Igreja 89 31 28 19 12 2 2 89 36 38 16 9 3 1

NOVA CLASSE C+ TRADICIONAL

ENSINO SUPERIOR URBANO MDIO

91 29 25 24 12 2 2

90 26 12 19 20 3 3

91 21 5 32 20 2 4

91 34 13 24 15 3 1

90 33 35 15 10 1 1

82 37 61 7 3 4 0

89 34 29 17 10 2 1

91 11 18 37 26 0 3

23

QUEM A CLASSE C?
COSTUMA ACESSAR A INTERNET? (%) 49 % 51%

Costuma

No costuma / NR REA

CLASSE MDIA TOTAL

INSTRUO

NOVA NOVA CLASSE MDIA CLASSE CLASSE AT 4 5 a 8 ENSINO MDIO SUPERIOR URBANO RURAL TRADICIONAL C+ C64 36 47 53 23 77 10 90 31 70 64 36 87 13 52 48 28 72
24

Costuma No costuma

49 51

Pergunta: Costuma ou no costuma acessar a internet?

QUEM A CLASSE C?
QUANTAS HORAS ACESSA (%)
Menos de 1 hora 1 hora at 2 horas Mais de 2 horas a 3 horas Mais de 3 a 4 horas Mais de 4 a 5 horas Mais de 5 horas NS / NR

LOCAL ONDE ACESSA (%)


Em casa

28 38 11 8 5 9 1

75 18 17

No local de trabalho Em locais pblicos/ Lan houses

71%

Casa de parentes/ amigos Na escola/ Universidade Outros No respondeu

5 2 2 0 Pergunta: (PARA QUEM ACESSA). Onde


geralmente o(a) Sr(a) acessa Internet? (ESPONTNEA

Pergunta: Quantas horas, em mdia, por dia o(a) Sr(a) passa na internet?

USO DA INTERNET (%)

Acessa contedo de notcias/ informaes/ jornalismo Participa de Redes sociais (Facebook, Orkut, etc) Mantm contatos via email Usa para trabalho Usa para atividades escolares / Pesquisas Entretenimento/ Lazer/ Jogos Outro NS / NR

58 57 44 28 25 25 3 1
25

Pergunta: O que o(a) Sr(a) geralmente faz na internet? (ESPONTNEA AT 3 RESPOSTAS)

CLIMA DE OPINIO

CLIMA DE OPINIO
CLASSE MDIA TOTAL

Pergunta: De uma maneira geral, o(a) Sr(a) diria que est muito satisfeito, satisfeito, insatisfeito ou muito insatisfeito com a vida que vem levando?

Muito satisfeito / Satisfeito Muito insatisfeito / Insatisfeito Caminho certo

86 14 65 23 81 1 85 5 87 4

87 13 65 25 82 1 88 4 91 4

91 9 72 15 86 0 92 2 96 2

73 26 53 31 66 4 71 10 80 5
277

Pergunta: Na sua opinio o Brasil est

Caminho errado A vida vai melhorar muito/ Melhorar A vida vai piorar muito/ Piorar Vida muito melhor/melhor que a dos pais Vida muito pior/pior que a dos pais Vida dos filhos ser muito melhor/melhor que a sua Vida dos filhos ser muito pior/pior que a sua

Pergunta: E pensando no futuro, o(a) Sr(a) acha que sua vida e de sua famlia, nos prximos 12 meses, vai melhorar muito, vai melhorar, vai ficar na mesma, vai piorar ou vai piorar muito? Pergunta: Comparando a vida que o(a) Sr(a) leva hoje com a vida que seus pais levaram, o(a) Sr(a) diria que ela melhor, igual ou pior do que a deles? MELHOR/ PIOR: "Muito ou um pouco?"

Pergunta: E pensando no futuro, na vida dos seus filhos, o(a) Sr(a) diria que a vida deles ser melhor, igual ou pior do que a sua?MELHOR/ PIOR: "Muito ou um pouco?"

CLIMA DE OPINIO

EMOES ASSOCIADAS SATISFAO COM A VIDA (%)


57 52 42 21 20 9 13 26 26 43

63

ed o

eg r ia

ez a

iva

ho

ad e

o p De ce Pr eo c

Es pe ra n

sm

Ve rg on h

gu l

Ra

ist

an q ili d

Or

Muito satisfeito
Pergunta: (PARA QUEM RESPONDEU 1 OU 2 NA P1). Quais desses sentimentos esto mais associados sua satisfao? (TOTAL DAS RESPOSTAS)/ PIOR: "Muito ou um pouco?"

Tr

En tu

Pergunta: ((PARA QUEM RESPONDEU 3 OU 4 NA P1). Quais desses sentimentos esto mais associados sua insatisfao? (TOTAL DAS RESPOSTAS)

Tr

Muito insatisfeito
28

up a

Al

sia

CLIMA DE OPINIO
A VIDA NA CAPITAL VERSUS A VIDA NO INTERIOR

Mais e melhores oportunidades profissionais e educacionais; melhores servios, sobretudo no que se refere a saneamento, sade e educao. Vida corrida ; poluio; trnsito e dificuldades de transporte; violncia. Mercado de trabalho mais exigente a respeito de capacitao profissional.

Novas oportunidades. Custo de vida mais baixo. Os moradores das reas urbanas das cidades de mdio e grande porte do interior avaliam que suas cidades esto em pleno desenvolvimento e teriam como diferencial aliar oportunidades e qualidade de vida. Dificuldades dos pequenos produtores na atividade agropecuria. Aumento da violncia. Aumento do custo de vida. Menos oportunidades de qualificao educacional e de empregos com melhores salrios (sobretudo nas pequenas cidades).

A VIDA NA CAPITAL

A VIDA NO INTERIOR
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CLIMA DE OPINIO
AVANOS E PROBLEMAS

AVANOS OCORRIDOS NO BRASIL Estabilidade econmica Aumento da renda / Programas sociais Aumento do crdito Projeo e respeito internacionais Maior acesso Educao Pessoas mais bem informadas / Maior acesso informao Maior possibilidade da aquisio da casa prpria Mais fiscalizao e intolerncia corrupo Melhoria das estradas Melhoria geral da infra-estrutura da zona rural. ELEMENTOS DA IDENTIDADE NACIONAL QUE CONTRIBUEM PARA A SATISFAO Liberdade de expresso / democracia Maior igualdade entre homens e mulheres Ausncia de guerras / conflitos internacionais Raros eventos catastrficos (relacionados a fenmenos da natureza)

PROBLEMAS AINDA ENFRENTADOS NO BRASIL Precariedade dos servios pblicos, notadamente Sade e Educao Crescimento da violncia Consumo e trfico de drogas Greves Concentrao de renda Sobrecarga da estrutura viria Fantasma da volta da inflao/ Instabilidade econmica / Retrao da economia (especialmente no Sudeste) Corrupo na poltica e na polcia

30

CLIMA DE OPINIO
ONDE A CLASSE C V SUAS MAIORES OPORTUNIDADES?
Acreditam que o Pas atravessa uma fase de franco desenvolvimento econmico, com a curva de crescimento ainda em ascenso, a despeito da crise internacional. As reas onde estariam as maiores oportunidades:

Comrcio

Servios em geral e particularmente de tecnologia e informtica

Construo Civil

Setor Petrolfero

Indstria naval

Agricultura e Exportaes

Micro e Pequenos Negcios

Telecomunicaes

31

VALORES

VALORES
QUESTES ASSOCIADAS SEXUALIDADE (%)
68% 62%

72

61

55

42

38

14

12

25
35%

34

41

53

57 84 86

Aborto Educao Aborto Aborto Adoo de Casamento Aborto sexual nas quando me quando me crianas por homossexual quando pais quando pais escolas para corre risco de foi estuprada pais no tm no querem o alunos com vida homossexuais condies filho 14 anos ou financeiras mais

A FAVOR

CONTRA
33

Pergunta: O(a) Sr(a) a favor ou contra: (RODZIO DOS ITENS)

VALORES
QUESTES ASSOCIADAS CRIMINALIDADE/ DROGAS (%)
88%

81

69

60

46 13 6

16

29

36

51 85 93

Diminuio da Desarmamento maioridade penal de 18 para 16 anos

Pena de morte Pena de morte Liberao do uso Liberao do uso para assassinos para assaltantes da maconha de drogas

A FAVOR

CONTRA
34

Pergunta: O(a) Sr(a) a favor ou contra: (RODZIO DOS ITENS)

VALORES
QUESTES ASSOCIADAS A POLTICA DE COTAS E GREVES (%)

58%

50%

52%

52

46

53

47

44

45

51
55%

45

50

52

Cotas para negros Cotas de emprego Greve funcionrios Greve funcionrios nas universidades para negros pblicos em dos Correios servios essenciais

Greve bancrios

A FAVOR

CONTRA

Pergunta: O(a) Sr(a) a favor ou contra: (RODZIO DOS ITENS)

35

VALORES
CONCORDNCIA COM A OPINIO DE QUE A ADMINISTRAO DE REAS DE MENOR PRIORIDADE DEVERIA SER TRANSFERIDA PARA AS EMPRESAS PRIVADAS, NO FICANDO MAIS DE TOTAL RESPONSABILIDADE DO GOVERNO, QUE DEVERIA CUIDAR SOMENTE DE REAS MAIS IMPORTANTES COMO SADE, EDUCAO, EMPREGO E SEGURANA (%)

CLASSE MDIA

TOTAL

Concorda Discorda NS / NR

47 44 9

51 44 5

47 47 7

43 39 18

Pergunta: Algumas pessoas acham que a administrao de reas de menor prioridade deveriam ser transferidas para serem cuidadas pelas empresas privadas, no ficando mais de total responsabilidade do Governo, que deveria cuidar somente de reas mais importantes, como sade, educao, emprego e segurana. O(a) Sr(a) concorda ou discorda dessa opinio?

36

VALORES
OPINIO SOBRE INVASES DE TERRAS (%)

CLASSE MDIA

TOTAL

A Lei e o direito propriedade tm que ser respeitados independente da necessidade de se fazer a Reforma Agrria Invases de terras pelo MST so necessrias para pressionar as autoridades a fazer a Reforma Agrria, independente dos prejuzos que causem NS/ NR

70

75

70

61

23

22

24

26

13

Pergunta: H pessoas que acham que invases de terra pelo MST so necessrias para pressionar as autoridades a fazer a Reforma Agrria, independente dos prejuzos que causem. Outras pessoas acham que a Lei e o direito propriedade tm que ser respeitados independente da necessidade de se fazer a Reforma Agrria. Com qual das opinies o(a) Sr(a) concorda mais? (RODZIO)

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VALORES
CARACTERIZAO DOS CLUSTERS

41%
Apresenta os posicionamentos mais liberais, correlacionados com o seu maior nvel de instruo. Mais favorvel ao aborto, liberao do uso da maconha e educao sexual nas escolas. Mais favorvel ao direito de greve dos funcionrios pblicos de servios essenciais. Mais contrrio poltica de cotas para vagas de emprego e na universidade (coerente com a ideia de crescimento por esforo prprio). Defende a Reforma Agrria e que A Lei e o direito propriedade tm que ser respeitados independente da necessidade de se fazer a Reforma Agrria. Mais favorvel diminuio da maioridade penal e s medidas educativas na recuperao de infratores e criminosos.

39%
Segmento mais contrrio ao aborto. o mais favorvel poltica de cotas; e tambm ao aumento no nmero de funcionrios pblicos, que, segundo eles, trabalham muito e ganham pouco. Mais favorvel adoo de medidas mais rigorosas na recuperao de infratores e criminosos.

20%
Elevado percentual de alienao . Segmento contrrio ao aborto, educao sexual nas escolas, ao casamento entre homossexuais e adoo de crianas por eles. Quanto poltica de cotas, menos favorvel (como se no se beneficiasse dela). Mais favorvel s invases de terras como meio de pressionar as autoridades a fazer a Reforma Agrria. o menos favorvel diminuio da maioridade penal e mais contrrio ao desarmamento.

38

AGENDA

AGENDA
PROBLEMAS DO BRASIL E CAMINHOS PARA SOLUO (%)
CLASSE MDIA

Sade

59 61 38 35 20 13 13
39

60

57

Segurana/Violncia/ Drogas

37

38

Educao

40

36

26

Desemprego

13

19

34

Corrupo

16

12

10

Pobreza/Misria
Outros problemas: 19%

10

16

14

40
Pergunta: Na sua opinio, quais so atualmente os dois principais problemas do Brasil? (ESPONTNEA TOTAL DAS MENES)

AGENDA
AGENDA DA SADE (%)
Contratar mais mdicos

38 34 23 16
Pergunta: E com relao sade, quais dessas aes do carto o(a) Sr(a) acha as duas mais importantes para ajudar a melhorar a sade pblica no Brasil? (ESTIMULADA - AT 2 RESPOSTAS)

Construir mais hospitais

Reduzir o tempo de espera para marcar consultas e exames Treinar melhor os atendentes, enfermeiros e outros profissionais da sade

APROVAO CRIAO DE UM IMPOSTO CUJOS RECURSOS FOSSEM USADOS NA SADE(%)


A favor Contra No sabe / No respondeu 2
Pergunta: O(a) Sr(a) aprova ou desaprova a criao de um imposto, cujos recursos fossem usados na sade?

42 57

41

AGENDA
AGENDA DA SEGURANA (%)
Combater o trfico de drogas Combater a corrupo na polcia Treinar melhor os policiais Criar penas mais duras e rigorosas para os criminosos Combater a venda e o porte ilegal de armas

50 25 20 19 14
Pergunta: E falando na segurana, quais dessas aes do carto so as duas mais importantes para ajudar a melhorar a rea da segurana? (ESTIMULADA - AT 2 RESPOSTAS)

OPINIO SOBRE RECUPERAO DE INFRATORES E CRIMINOSOS (%)


Punies mais rigorosas Medidas educativas e um tratamento mais humano por parte da polcia e da Justia NS / NR

57

39 5
Pergunta: Para um grupo de pessoas, a recuperao de infratores e criminosos passa por punies mais rigorosas, enquanto outras pessoas acham que a recuperao de infratores e criminosos passa por medidas educativas e um tratamento mais humano por parte da polcia e da Justia. Com qual das opinies o(a) Sr(a) concorda mais? (RODZIO)

42

AGENDA
AGENDA DA EDUCAO (%) AGENDA DO EMPREGO

Pergunta: Quais dessas aes do carto o(a) Sr(a) acha as duas mais importantes para ajudar a melhorar a educao pblica no Brasil? (ESTIMULADA AT 2 RESPOSTAS)

CRESCIMENTO ECONMICO OU INVESTIMENTO EM EDUCAO?(%) CLASSE MDIA TOTAL Crescimento econmico Investimento em Educao No sabe / No respondeu 23 74 3 22 76 2 21 77 2 29 63 8
43

Pergunta: Na sua opinio, o que seria mais importante para o futuro do Brasil: crescimento econmico ou investimento em educao? (RODZIO)

AGENDA
AGENDA DO EMPREGO (%)

Na Qualitativa os participantes de Classe Mdia Tradicional enfatizaram que se sentem penalizados com a elevada carga tributria.

Pergunta: E quais dessas aes do carto so as duas mais importantes para ajudar a criar mais empregos no Brasil? (ESTIMULADA - AT 2 RESPOSTAS))

O QUE MAIS IMPORTANTE PARA MELHORAR A VIDA DOS BRASILEIROS? (%)


CLASSE MDIA TOTAL

Aumentar as oportunidades de emprego para as pessoas Ampliar os programas sociais como o Bolsa Famlia e outros Os dois (ESPONTNEA)

74 10 14

79 8 13

74 11 14

66 16 16

Pergunta: Na sua opinio, para melhorar a vida dos brasileiros o mais importante : (RODZIO)

44

AGENDA
QUAL O MELHOR INVESTIMENTO PARA O BRASIL? (%)

CLASSE MDIA TOTAL


NORTE / CENTROOESTE

REGIO

REA

NORDESTE

SUDESTE

SUL

URBANO

RURAL

Agricultura e pecuria Indstria Servios, incluindo o turismo NS/ NR

25 49

23 49

27 49

24 52

33 38

35 47

19 48

18 67

21 51

51 35

21

25

19

15

25

17

24

12

22

10

10

Pergunta: E na sua opinio seria melhor para o futuro do Brasil que se investisse mais em que setor: na agricultura e pecuria, na indstria, ou no setor de servios, incluindo o turismo? (RODZIO)

45

AGENDA
OPINIO SOBRE O AUMENTO DO NMERO DE FUNCIONRIOS PBLICOS ATRAVS DE CONCURSOS (%)

CLASSE MDIA TOTAL


NORTE / CENTROOESTE

REGIO

NORDESTE

SUDESTE

SUL

Seria bom Seria ruim NS / NR

65 29 6

65 31 3

69 26 5

59 31 10

76 17 7

77 21 2

60 31 9

53 44 3

Pergunta: Na sua opinio, seria bom ou ruim para o pas aumentar o nmero de funcionrios pblicos, atravs de novos concursos?

46

AGENDA
CAMINHOS PARA RESOLVER OS PROBLEMAS DO BRASIL

A soluo dos problemas passa, nos prximos anos, por uma gesto mais eficiente e transparente dos recursos, combate corrupo e investimentos em educao. Somente assim vislumbram a efetiva melhoria dos servios pblicos, com grande destaque para a Sade, e tambm a Educao; e com repercusso na reduo dos ndices de violncia/criminalidade.

Gesto Eficiente/ Ficalizao e Transparncia Combate corrupo

1 2 3 4

Garantir a aplicao das verbas nas reas para as quais foram destinadas Melhorar a qualidade dos servios pblicos Manter a estabilidade e o crescimento econmico Ampliar os avanos sociais

47

AGENDA
PRINCIPAIS DESAFIOS PARA O FUTURO DO BRASIL
Do ponto de vista da Economia Manter a estabilidade Gerar Empregos Diminuir Impostos

Do ponto de vista do Social

Melhoria da Sade Melhoria da Educao Melhoria da Segurana Diminuio das desigualdades sociais Melhoria da estrutura viria e de transporte (sobretudo nos grandes centros). Estar preparado para a Copa do Mundo e as Olimpadas Diminuio do dficit habitacional

Do ponto de vista da infra-estrutura

Do ponto de vista da poltica e da tica

Combate corrupo, com impacto em todas as reas da Administrao.

48

PARTIDOS PARTIDOS POLTICOS POLTICOS

OS PARTIDOS POLTICOS
PREFERNCIA E REJEIO A PARTIDOS (%) Preferncia Rejeio

29% PT PMDB PSDB PV PTB PC do B PSB PSD DEMOCRATAS/PFL Outros No tem simpatia / Rejeio / NS / NR 25 4 4 2 1 1 1 3 61 7 6 9 1 1 3 2 2 3 1 74

Pergunta: Falando sobre partidos, o(a) Sr(a) tem simpatia ou preferncia por algum partido poltico ou no? (SE SIM:) Qual? (ESTIMULADA - RESPOSTA NICA)/ E de quais partidos o(a) Sr(a) no gosta ou tem antipatia? (ESTIMULADAAT 5 RESPOSTAS)

51

OS PARTIDOS POLTICOS
CONHECIMENTO DE UM NOVO PARTIDO: PSD (%) NO TOMOU CONHECIMENTO/ NR OPINIO SOBRE O PSD (%)

28%

72%

28%
TOMOU CONHECIMENTO

Pergunta: Recentemente foi criado um novo partido, o PSD. O(a) Sr(a) tomou conhecimento, pelo menos de ouvir falar, ou no desse novo partido, o PSD?)

PRINCIPAIS LIDERANAS DO PSD - ESPONTNEA: (%)

Pergunta: E pelo que o(a) Sr(a) conhece ou j ouviu falar sobre esse novo partido o PSD, o(a) Sr(a) diria que tem uma opinio mais positiva ou mais negativa sobre ele?

Pergunta: Pelo que o(a) Sr(a) sabe ou ouviu falar quem so as principais lideranas do PSD? (ESPONTNEA 3 RESPOSTAS)

52

A VISO SOBRE O GOVERNO DILMA

A VISO SOBRE O GOVERNO DILMA


AVALIAO DO GOVERNO DILMA ROUSSEFF : (%)
Pergunta: Na sua opinio, o Governo da Presidenta Dilma Rousseff, at o momento, est sendo: (LER AS ALTERNATIVAS) Pergunta: E, de uma maneira geral, o(a) Sr(a) aprova ou desaprova a administrao da Presidenta Dilma Rousseff? Pergunta: Pensando no restante do Pergunta: Para cada um desses nomes Governo Dilma, o(a) Sr(a) acha que vai o(a) Sr(a) acha que essa pessoa seria ou no um bom Presidente para o ser timo, bom, regular, ruim ou Brasil? (RODZIO) pssimo?

AVALIAO

APROVAO

EXPECTATIVA RESTANTE DO GOVERNO

EST SENDO UMA BOA PRESIDENTE


Sim

53% 9%
SALDO +44

timo/Bom

72% 19%

Aprova

63% 8%

timo/Bom

69% 23%

Ruim/Pssimo

Desaprova

Ruim/Pssimo

No

SALDO +53

SALDO +55

SALDO +46

CNI IBOPE (SET/2011)

51% 11 %
SALDO +40

timo/Bom Ruim/Pssimo

71% 21%

Aprova Desaprova

56% 11%

timo/Bom Ruim/Pssimo

SALDO +50

SALDO +45
534

A VISO SOBRE O GOVERNO DILMA


AVALIAO DO GOVERNO DILMA ROUSSEFF (%) CLASSE MDIA (%) Classe mdia (%) CLASSE MDIA TRADICION AL 52 NOVA CLASSE C+ NOVA CLASSE C-

65

38

39

30

45

17

2 +60

1 +21
55

SALDO: +44
Pergunta: Na sua opinio, o Governo da Presidenta Dilma Rousseff, at o momento, est sendo: (LER AS ALTERNATIVAS)

+43

A VISO SOBRE O GOVERNO DILMA


EXPECTATIVA QUANTO AO RESTANTE DO GOVERNO DILMA (%)

Classe mdia (%)

timo/Bom

63

62

73

49

Regular

24

26

17

32

Ruim/Pssimo

13

NS / NR

4 +68

6 +36
56

SALDO: +55

+54

Pergunta: Pensando no restante do Governo Dilma, o(a) Sr(a) acha que vai ser timo, bom, regular, ruim ou pssimo?

A VISO SOBRE O GOVERNO DILMA


DILMA ROUSSEFF EST SENDO, OU NO UMA BOA PRESIDENTE DO BRASIL (%)

Classe mdia (%)


CLASSE MDIA (%) CLASSE MDIA TRADICIONAL 67 NOVA CLASSE C+ 80 NOVA CLASSE C54

28

13

34

12

SALDO: +46

+39

+67

+20

Pergunta: Para cada um desses nomes o(a) Sr(a) acha que essa pessoa seria ou no um bom Presidente para o Brasil? (RODZIO)

57

A VISO SOBRE O GOVERNO DILMA


POSICIONAMENTO NO ESPECTRO IDEOLGICO: PESSOAL E DE DILMA (%)

28

27 20 20 22

18

ESQUERDA

CENTRO

DIREITA

PESSOAL

DILMA
58

Pergunta: Quando se fala de poltica se utilizam normalmente as expresses esquerda, direita e centro. Em qual posio o(a) Sr(a) se colocaria pessoalmente, levando em conta suas posies polticas: / P71. E em qual posio o(a) Sr(a) colocaria a Presidente Dilma Rousseff, levando em conta as posies polticas dela: