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Alumno/a:
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Tutor/a:
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Fecha:
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1. Motivación.
2. Proceso de atención
3. Materiales
4. Interacciones
¿Qué tipo de interacciones establece con los compañeros?
5. Agrupamiento
actividades de grupo-clase?
actividades individuales?
6. Juego
Juego en el patio
Está pasivo y no sabe qué hacer
Tiene tendencia a estar solo/a
Suele jugar con otros compañeros/as,
integrándose en juego de grupo.
Busca la compañía de los maestros/as
Molesta a los demás sin integrarse en los
juegos
Suele jugar siempre con los mismos
compañeros
Juega con niños mayores
Juega con niños de su edad
Juega con niños menores
Juego libre en clase
Tiene una actitud pasiva y no sabe qué
hacer
Solicita continuamente la atención del
maestro/a
Inicia actividades autonomamente
Prefire jugar solo
Prefire jugar con otros compañeros
Molesta a los demás sin llegar a
desarrollar un juego
Imita las actividades de sus compañeros
Cambia a menudo de actividad sin haber
finalizado la anterior
Realiza actividades con una duración
relativamente larga
¿Qué tipo de juegos prefiere?