MAESTRIA EN COMUNICACIÓN Y TECNOLOGIA

EDUCATIVA

PRESENTA: LIC. ELIDED FARIAS FLORES

LIC. BLANCA MONICA MORALES LARA
LIC. JORGE EDUARDO OLVERA DIAZ

TUTOR: MTRA. MARCELA DEL OLMO RUIZ.

GRUPO: _4

SEDE: UGM RECTORIA NORTE CAMPUS TUXPAN

ENSAYO TITULADO:

COMO PLANEAR ACTIVIDADES E

IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS PARA ESTUDIAR
CON ÉXITO UNA MAESTRIA EN EL CECTE SIN
MORIR EN EL INTENTO
 “COMO PLANEAR ACTIVIDADES E IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS PARA
ESTUDIAR CON EXITO UNA MAESTRIA EN EL CECTE SIN MORIR EN EL
INTENTO”
LA INCERTIDUMBRE ANTE LOS NUEVOS RETOS.
A lo largo de nuestra vida tomamos retos que nos hacen pensar sobre el
futuro, el tomar la iniciativa de cursar una maestría en modalidad a distancia
dentro del CECTE, a veces creemos que lo será, pues tenemos la idea de que
estudiaremos en el momento que podamos, puesto que ya no tendremos a un
profesor que este de manera presencial como generalmente estamos
acostumbrados ya que toda nuestra formación profesional ha estado bajo la tutela
de un maestro, citando a De los Santos ( 1996) “el trabajo académico gira en torno
a la figura del profesor, quien determina lo que se debe aprender, cuando, donde y
como debe aprenderse, y es él mismo quien establece las acciones a desarrollarse
fuera de la escuela (las tareas, actividades, deberes)”,1 ahora el reto es mayor, se
presentan desafíos y tropiezos a situaciones con las que no estábamos
familiarizados o simplemente habíamos perdido la costumbre a vivirlas; la
utilización de la tecnología o la búsqueda de textos en Internet; el como nos
calificaran una actividad;, es decir, el volver a jugar el rol de estudiante que había
sido olvidado en un rincón de nuestra vida,; pensamos que contamos con las
herramientas necesarias, con la suficiente habilidad para realizar las tareas
encomendadas y no nos tomamos el tiempo para planear.
Así que es tiempo de reflexionar y hacer un alto para comprender que el
estudio de esta maestría es asumir la responsabilidad de nuestro propio
aprendizaje e iniciar una buena planeación y organización para no morir en el
intento y alcanzar el objetivo planteado con el mayor de los éxitos..

LA IMPORTANCIA DE UNA BUENA PLANEACION PARA NO MORIR EN EL

INTENTO
Es importante que entendamos que la planeación es parte fundamental del éxito,
en el caso de la maestría planear implica realizar una serie de estrategias que nos
permitan prever situaciones y buscar alternativas para tomar las decisiones más
asertivas en el momento que se nos presenten, lo cual nos ayudara a lograr

1
SANTOS de los V., J “El estudio independiente: consideraciones básicas”. En Ávila. P.
Morales. C. (1996). Estudio Independiente. México, ILCE P.1
concluir con éxito la maestría en el CECTE. Por eso es importante que cada uno
de nosotros aprendamos y desarrollemos nuestro trabajo dentro y fuera de la
sede de una manera organizada; a través del uso de una agenda personal en la
cual podamos distribuir de manera equitativa cada una de las actividades que
debemos realizar y esto no debe implicar que nuestras actividades cotidianas se
vean afectadas ni tampoco que descuidemos la responsabilidad adquirida..

Aprender a trabajar de manera individual y colaborativa es el primer peldaño

para no morir en el intento, auto organizar nuestra vida para alcanzar con éxito el
objetivo planteado, cursar y concluir la maestría, es cierto que el estudiar a
distancia trae ciertas variantes a nuestra forma de estudiar como lo es el dedicarle
más tiempo a pensar con profundidad, a meditar nuestras respuestas y
organizarlas en períodos más largos (a veces horas o días), considerar que
nuestras respuestas serán consultadas por otro alumno de sede o virtual que nos
apoyara enriqueciendo nuestro aprendizaje con sus comentarios, lo cual se
vuelve más significativo; otra gran cualidad en este tipo de modalidad es que nos
enseña a ser mas humildes en cuanto al trabajo individual, a trabajar de manera
colaborativa; ya que impulsa el pensamiento reflexivo, además de que nos auxilia
a través del aprendizaje virtual incrementamos nuestra capacidad de pensamiento
crítico y aumentamos las habilidades para resolver problemas prácticos que no
estábamos acostumbrados a realizar de manera presencial, el tener que leer y
responder a las opiniones de los compañeros que se encuentran en la sede o de
manera virtual nos exige como estudiantes a evaluar diferentes puntos de vista
sobre un tema. Incluso a lidiar con los problemas técnicos de redes y PC’s, ya que
para enviar una tarea disponemos de un tiempo limitado, nos prepara para un
mundo en el que la informática es uno de los puntos clave para la comunicación
integral; entonces debemos empezar reconociendo que no estamos
acostumbrados a seguir una agenda personal pero es una necesidad como parte
de este nuevo quehacer educativo por lo cual es importante crear nuestras propias
estrategias y seguirlas..

ESTRATEGIAS PARA UNA BUENA PLANIFICACION EN LOS ESTUIDOS DE

MAESTRIA.
Con la finalidad de delimitar la situación sobre la que se va a estudiar (problemas,
datos o analizar conceptos a relacionar información a retener, etc.) y los recursos
con los que contamos como estudiantes (habilidades, destrezas, capacidades).
debemos emplear estrategias que nos permitan planificar y organizar nuestro
tiempo, entendiendo por estrategia:

“un plan de acción ante de una tarea que requiere una actividad
cognitiva que implica aprendizaje” no se trata tanto de una técnica
especifica sino de un conjunto de técnicas, habilidades y destrezas
que el estudiante debe poseer y aplicar de acuerdo a la actividad a
desarrollar o aprender2 .

Algunas de las estrategias que podemos considerar y nos servirán para

desarrollar con éxito este nuevo reto son::

 La de involucrar a los compañeros de la sede en el uso de un blog

intergrupal el cual permita estar en contacto por e-mail y subir allí toda la
información que encontremos, bien dicen “dos cabezas piensas mejor que
una”.
 Otro apoyo al que podemos recurrir es el de hacer que nuestros
compañeros evalúen nuestro trabajo (el control de cambios y los
comentarios son herramientas útiles en estos casos). Mantener la
interacción virtual no solo con el tutor (la cual es importante) sino también
con los compañeros de otras sedes porque así desarrollamos aun mas
nuestras habilidades de redacción y uso de nuevos software.
 Contar con los recursos materiales que se requieren para poder tener esta
educación a distancia ( un espacio propio, cómodo y con lo necesario)
 .Planear todas nuestras tareas y actividades de la maestría desde las más
pequeñas a las más complejas.

Estas son solo algunas estrategias que podemos seguir y nuestro camino
será mucho mas fácil para no morir en el. Intento al cursar una maestría en el
CECTE.

2
Op.Cit. SANTOS. p.3