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ndice de materias
Introduccin p6
Tematroncal
Opcintemtica
Pgina
Unidad1: Unidad2: Unidad3: Unidad4: Unidad5: Unidad6: Unidad7: Unidad8: Unidad9: Unidad10: Unidad11: Unidad12: Unidad13: Unidad14: Unidad15: Unidad16:
Elruido Lossombreros Dengue ElltimoviajedeCortzar FridaKahlo CheGuevara Problemasalimenticios Borgeseinternet Pandemia CartasdelReydeEspaaasuhijo(I)
Salud
p8
Comunicacin Costumbres y p44 y medios tradiciones Relaciones sociales Cuestiones globales Diversidad cultural Salud p52 p62 p70 p82
Costumbres y p92 tradiciones Costumbres y p100 tradiciones Costumbres y p000 tradiciones Diversidad cultural Ciencia y tecnologa p112 p120 p128 p138
CartasdelReydeEspaaasuhijo(II) Relaciones sociales Adolescentesdifciles Losjvenesenelmundo tica,cienciaytecnologa Teleouncuento Valorarlaspropiasraces Cuestiones globales Relaciones sociales Relaciones sociales
Maana
ndice de materias
UNIDADES LITERARIAS
Unidad17: Unidad18: Unidad19: Unidad20: Unidad21: AmorenLaHiguera Miviaje ElltimoviajedeCortzar Laspalabras Ascenso
Tematroncal
Opcintemtica
Pgina
Anlisisdetipostextuales
TIPOS DE TEXTO
1:Eltextoexpositivo/explicativo(El artculo informativo) 2:Eltextodescriptivo(El folleto) 3:Elanunciopublicitario(El anuncio publicitario preventivo) 4:Elretratodeunapersona 5:Lacrticacinematogrfica 6:Labiografa 7:Elinforme 8:Lasinstrucciones 9:Lacartainformal 10:Lacartaformal 11:Elcorreoelectrnico 12:Laentrevista(la entrevista de carcter argumentativo) 13:Eleditorialperiodstico 14:Elblog 15:Elreportaje 16:Laresealiteraria 17:Eldiario 18:Elpoema Agradecimientos
Advance Materials 2011
p206 p210 p214 p218 p212 p216 p220 p224 p228 p232 p236 p240 p244 p248 p252 p256 p260 p262 p266
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mito
Che
Cuba
viaje
solidaridad guerrillero
sociedad
luchar Argentina
voluntario
desigualdad
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marxismo
pueblo
diario
revolucionario
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Bolivia
Relaciones sociales Diversidad cultural La biografa Pretrito perfecto simple o pretrito indefinido (verbos irregulares) Acentuacin: palabras llanas o graves
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Para empezar
3. La pelcula muestra al Che viajando por varios pases de Amrica del Sur. Mira el siguiente mapa de Amrica Latina. Sabras situar en l todos los pases cuya lengua oficial es el espaol?
1. Has visto la pelcula Diarios de motocicleta (2004), dirigida por Walter Salles, sobre la biografa de Ernesto Guevara? Est basada en los diarios de viaje del Che y su amigo Alberto Granado realizado por Amrica del Sur en 1952. Si no has visto la pelcula ni has ledo los diarios, busca informacin sobre el tema en Internet. 2. Junto a tus compaeros, responde a las siguientes preguntas. A. La familia de Ernesto Guevara, a qu clase social perteneca? B. Cuando el Che y su amigo pensaron en hacer un viaje a Amrica Latina, cul era su finalidad antes de partir? C. Desde el punto de vista social, con qu situacin se empez a encontrar el Che durante su viaje? D. Dnde trabaj como voluntario en Per el Che? Cul fue su actitud ante el panorama social que observ?
4. Entre otros pases Ernesto Guevara sale de Argentina, su lugar de nacimiento, y va a Chile, Per, Colombia y Venezuela. y Qu sabes de estos pases? y Conoces su cultura? y Tienen algo en comn o son completamente diferentes? y Crees que en estos pases hay actualmente desigualdades e injusticias sociales? Son similares o diferentes contra las que el Che luch? y Cmo es la situacin en relacin a este tema en tu pas de origen o en el que vives? Se podra decir que en general hay desigualdad social o, por el contrario, hay uniformidad?
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Para leer
5. Lee el siguiente texto.
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C. ganar, mediante operacin de guerra, un territorio, poblacin, posicin, etc. D. combate entre ejrcitos enemigos. E. gobierno que en un pas impone su autoridad incumpliendo la legislacin anteriormente vigente.
Piensa
Elige la opcin correcta. 8. La nueva orientacin poltica cubana, seguida por el Che Guevara A. fue aprobada por Estados Unidos. B. se rechaz desde la Unin Sovitica. C. recibi el apoyo de la Unin Sovitica. D. segua el modelo de Estados Unidos.
6 Responde a las siguientes preguntas (prrafo 1). A. Cul era el verdadero nombre del Che? B. Qu tipo de familia era la suya? C. Qu vio durante su viaje por diferentes pases de Amrica Latina? D. A partir de ese viaje, qu tipo de pensamiento invadi al Che?
9. El Che pretendi trasladar la revolucin a Bolivia porque A. era el pas con ms desigualdades de la zona. B. poda extenderse desde ah a otros pases debido a su localizacin cntrica. C. era uno de los pases ms alejados de la influencia de Estados Unidos. D. haba muchos partidarios de esa ideologa.
Revolucin
A. tropa no muy numerosa, con poca o ninguna dependencia del Ejrcito, que acosa y molesta al enemigo B. hombre que tiene autoridad y poder para hacer las veces de otro en un cargo.
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RelacionessocialesDiversidadcultural: Unidad 6: Che Guevara 10. Para que la revolucin triunfara, A. debera haber un enfrentamiento con armas. B. el pueblo tendra que levantarse contra el gobierno. C. habra que mentalizar a la poblacin de su importancia. D. los dirigentes tendran que ser del pueblo.
fuetambin un escritor
11. Cules de las siguientes afirmaciones aparecen en el texto? Seala si son verdaderas (V) o falsas (F) y justifica tu respuesta con palabras del texto. V A. El Che tuvo muchos seguidores en Bolivia. F
El Diario de campaa del Che [A](pasar) ........... a manos del ejrcito y de la CIA pero luego [B] (ser) ...... rescatado, lo que [C] (permitir) ........... su difusin por Cuba. Quien [D] (decidir) ........... entregar el Diario a La Habana [E] (ser) ........... Antonio Arguedas, un alto cargo del gobierno boliviano. Algunos militares bolivianos [F] (pensar) ........... hacer el gran negocio con la edicin del Diario y al efecto [G] (haber) ........... prontas ofertas de poderosas editoriales norteamericanas. La aparicin del Diario [H] (producir) ........... en el alto mando de entonces un hondo pesar. El documento [I] (difundirse) ........... casi simultneamente en Cuba, Chile, Mxico y pases europeos. [J] (Haber) ........... quienes [K] (decir) ........... que ese documento no era el autntico diario del Che. El gobierno de Bolivia [L] (reconocer) ........... que el Diario difundido era autntico. Parece ser que Arguedas [M] (poder) ........... hacer una copia del documento original.
Justificacin: .............................................. ................................................................... B. El Che muri luchando en una guerra por la revolucin.
Justificacin: .............................................. ................................................................... C. Aos ms tarde fue enterrado en Cuba con un gran homenaje de Fidel Castro.
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RelacionessocialesDiversidadcultural: Unidad 6: Che Guevara 13. Las siguientes palabras son llanas (o graves). Unas necesitan llevar tilde, y otras no. Clasifcalas segn corresponda, acentundolas correctamente cuando sea necesario.
asmadebilmiseria revolucionariocarcelimperialismo delatadofragillapizizquierdista ministrocaracteralbum cespedcubano asesinadoarbol angellavaderocadaver
Ejemplo
Para escribir
NS
Turespuestapersonal
14. Lee el siguiente fragmento y elabora una respuesta personal de 150 a 250 palabras. El 14 de junio de 2008 Ernesto Che Guevara asesinado en Bolivia en 1967 habra cumplido 80 aos. Su clebre Diario de Campaa, que resume la lucha guerrillera que l comand, ha cumplido 40 aos desde su publicacin en 1968. Se ha convertido en un documento que en varios idiomas ha tenido y mantiene una difusin planetaria y alcanza tanta celebridad como su autor. Las anotaciones manuscritas de este texto comienzan el 7 de noviembre de 1966 y la ltima de ellas est fechada el 7 de octubre de 1967. Al da siguiente sera herido en combate y apresado. Transcurridas 48 horas, en contra de las leyes de guerra y de la propia legalidad boliviana, fue asesinado. En Bolivia no exista la pena de muerte. Su muerte lo convirti durante dcadas en un mito para muchos jvenes y todo lo relacionado con su imagen (fotos, camisetas) supuso un gran negocio para la esa industria capitalista que el Che tanto rechaz y luch contra ella. (Hernn Uribe, http://alainet.org/active.Texto adaptado) En tu respuesta personal deberas comentar si en tu pas de origen o de residencia el Che ha tenido algn tipo de influencia en la sociedad o la cultura, o bien si ha existido otro lder tan carismtico como l.
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RelacionessocialesDiversidadcultural: Unidad 6: Che Guevara 15. La organizacin solidaria con la que colaboras est preparando un homenaje al Che Guevara. Como representante de esa organizacin has ido a Cuba a entrevistar a uno de sus hijos para hablar sobre lo que fue el Che como revolucionario y como padre. Escribe el texto de la entrevista. (Mnimo 250 mximo 400 palabras)
Trabajo escrito
Al final de su diario de viaje, Ernesto Guevara, el Che, escribi:
fue nuestra visin demasiado estrecha, demasiado parcial, demasiado apresurada, fueron nuestras conclusiones demasiado rgidas, tal vez. Pero este vagar sin rumbo por nuestra mayscula Amrica me ha cambiado ms de lo que cre, yo ya no soy yo, por lo menos no soy el mismo yo interior!
Ernesto Guevara de la Serna, 1952
16. Ahora imagnate que eres el joven Ernesto Guevara, y que ests realizando tu viaje en moto por Amrica. Escribe unas anotaciones en tu diario, contando tus impresiones de un da del viaje, describiendo lo que has visto y explicando el efecto que el viaje est teniendo en tu forma de ver el mundo.
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Para hablar
Individualmente
LadesigualdadsocialenCuba
17. Observa estas cuatro imgenes, y prepara una exposicin oral sobre lo que representan: dos de ellas reflejan la pobreza en Cuba y las otras dos, todo lo contrario. Comenta cules de las dos realidades son ms habituales en Cuba. Estos contrastes sociales tan fuertes, crees que son propios de Amrica Latina? Existen estas diferencias en tu pas o en el lugar donde resides?
Escuchayhablacontuscompaeros
18. Presta atencin a diferentes partes de la pelcula Diarios de motocicleta. La primera, a los dilogos que establece el Che en un ambiente juvenil y familiar despreocupado, en un contexto socioeconmico solvente. Compara sus comentarios y reflexiones en partes posteriores de la pelcula donde se enfrenta a situaciones de injusticia y desigualdad social. Comparte con tus compaeros estas diferentes perspectivas de la pelcula.
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Para terminar
Debatecontuscompaeros
19. Se va a dividir la clase en dos grupos. Uno de ellos ser partidario de la ideologa revolucionaria del Che, y el otro defender una posicin capitalista y la economa de mercado con todas sus consecuencias. Primero cada grupo preparar los argumentos que va a presentar. Luego cada uno deber hacer su presentacin al otro. A continuacin se establecer un debate.
aci ogreso, industrializ bio, in, capitalismo, pr mercantilismo, cam Revoluc a, transformacin, d colectiv r, igualdad social, duccin, propieda estado del bienesta mal, sublevacin, rializacin, giro co propiedad individu renovacin, indust o, riqueza, rebelin, liberalism es. mico, clases social pleto, rgimen econ
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