GUA

DE

MATEMTICAS I

LECCIN 10

Leccin 10: Operaciones con nmeros decimales

Las operaciones con nmeros decimales son casi idnticas a las operaciones con nmeros naturales. En esta leccin veremos cmo se hacen.

111 1 123.45 + 87.76 211.21

123.45 - 87.76 35.69

106

Para sumar o restar nmeros decimales debemos fijarnos en sumar o restar las cifras con el mismo valor posicional, es decir los nmeros del mismo orden. Para hacer esto, alineamos los nmeros por el punto decimal, sumamos o restamos como si fueran enteros y ponemos el punto en el mismo lugar que est en los sumandos o en el mismo lugar que est en el sustraendo y en el minuendo.
w

Por ejemplo, si queremos sumar 123.45 y 87.76, los alineamos por el punto decimal y los sumamos como si fueran enteros. El punto decimal queda abajo de los puntos decimales de los sumandos en el resultado. Restemos ahora estos mismos nmeros, es decir, restemos 123.45 menos 87.76. Alineamos los nmeros por el punto decimal, los restamos como si fueran enteros y ponemos el punto decimal en el resultado abajo del punto decimal del minuendo y del sustraendo.

.L

IB

SP

F1

.b

lo

gs

po

t.c

om

Suma y resta con decimales

LECCIN

Haga las siguientes operaciones con nmeros decimales. a) 777.93 94.70 + 285.69 b) .5 .605 + 70.1277 7.31 1.44 554.3 - 21.629 c) .056 1.104 + .830 .002

d)

63.4 - 28.358

e)

f)

.509 .059

Para multiplicar nmeros decimales multiplicamos como si fueran nmeros naturales pero, para colocar el punto decimal en el resultado, contamos las cifras decimales de cada factor y en el producto ponemos tantos decimales como la suma de los que tienen los factores. Por ejemplo, si multiplicamos 32.5 por 2.14 vamos a multiplicar como si tuviramos 325 por 214 y al resultado le ponemos el punto para que queden tres cifras decimales porque en el primer factor tenemos una cifra decimal y en el segundo factor tenemos dos cifras decimales: 32.5 2.14 1 300 3 250 65 0 69.550
w w w .L IB R O

una cifra decimal dos cifras decimales

tres cifras decimales

SP

F1

.b

Multiplicacin con decimales

lo gs

po

t.c

om

107

GUA

DE

MATEMTICAS I En realidad lo que estamos haciendo en esta multiplicacin, cuando la hacemos como si fueran enteros, es multiplicar por mltiplos de 10. Para considerar a 32.5 como 325 estamos multiplicando por 10, para considerar a 2.14 como 214 estamos multiplicando por 100, en total hemos multiplicado por 1000. Para que el resultado no nos quede multiplicado por 1000, tenemos que dividirlo entre 1000. sa es la razn por la que pusimos las 3 cifras decimales en el producto.

LECCIN 10

Haga las siguientes operaciones con nmeros decimales.

t.c

a)

Divisin con decimales

En esta operacin s vamos a encontrar una diferencia con lo que hemos hecho hasta ahora porque aqu s veremos las situaciones en las que tenemos que partir la unidad. Veremos sucesivamente diferentes casos. Para dividir un nmero decimal entre un nmero natural, trabajamos como si los dos fueran enteros y en la casita de la divisin ponemos el punto decimal arriba del punto del dividendo.

108

.L

d)

.487 11.4

e)

2134 0.0002

SP

F1

.b

lo

gs

po

176.13 10.6

b)

98.34 44.16

om

c)

48.7 1.14

f)

100000 0.00001

IB

LECCIN Por ejemplo, si queremos dividir 54.72 entre 3, empezamos, como siempre, por el mayor orden, que aqu son las decenas, seguimos con las unidades, colocamos el punto decimal en el cociente y seguimos con los dcimos y los centsimos: Observe que al hacer esta divisin repartimos las 5 decenas que tenemos en el dividendo entre 3 y nos sobraron 2 decenas. stas las agregamos a las cuatro unidades que ya tenamos. Dividimos las 24 unidades entre 3 1 8. 2 4 y no nos sobr nada. Repartimos 3 5 4. 7 2 los 7 dcimos que tenemos en el 2 4 dividendo entre 3 y nos sobr un 0 7 dcimo. ste se lo agregamos a 1 2 los 2 centsimos que tenamos. 0 Dividimos los 12 centsimos entre 3 y no nos sobr nada. Veamos otro ejemplo un poco distinto. Si queremos dividir 13.5 entre 4, repartimos 13 entre 4 y nos sobra una unidad que le agregamos a los dcimos que tenemos. Dividimos los 15 dcimos entre 4 y nos sobran 3 dcimos. Como queremos seguir con el reparto, partimos los 3 3. 3 7 5 dcimos que sobraron en centsimos 1 3. 5 (frecuentemente decimos que 1 5 bajamos el cero) y dividimos esos 3 0 30 centsimos entre 4; nos sobran 2 0 2 centsimos que partimos en 0 milsimos. Quedan 20 milsimos que repartimos entre 4 y ya no sobra nada. No siempre podemos llegar a tener un residuo cero. Por ejemplo, si dividimos 4 entre 3 toca a uno y sobra una unidad. Para seguir dividiendo tenemos que partir la unidad que queda en 10 dcimos. Si ahora dividimos estos 10 dcimos entre 3, toca a 3 y sobra un dcimo que tenemos que partir
w w w .L IB R O SP D F1 .b lo gs po t.c om

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LECCIN 10

en 10 centsimos. Volvemos a dividir entre 3, toca a 3 y sobra un centsimo que tenemos que dividir en milsimos. Observe que este proceso no se va a acabar nunca, siempre vamos a tener 10 entre 3 y siempre va a sobrar uno que vamos a partir en 10.

1. 3 4 1 0 1

3 ...

0 1

0 1 ...
t.c om

Como este proceso no termina nunca, tenemos que decidir hasta dnde vamos a continuar la divisin. Si decidimos llegar hasta una cifra decimal en el cociente, decimos que aproximamos la divisin hasta dcimos. Si decidimos llegar hasta dos cifras decimales, decimos que aproximamos la divisin hasta centsimos, etc. Hasta cuntas cifras decimales se aproxima una operacin se decide en general por el uso que se va a hacer del resultado. Por ejemplo, si el resultado es dinero casi siempre se usar una aproximacin cuando mucho hasta centsimos (es decir, hasta centavos). Al dividir 4 entre 3 obtuvimos un nmero en el que se repite una cifra decimal hasta el infinito; en ese caso se repite el tres. En 1.333..., tenemos 3 dcimos, 3 centsimos, 3 milsimos, etc. Este nmero que se repite se llama perodo y para indicar su repeticin hasta el infinito podemos escribirlo tres veces y poner puntos suspensivos o bien poner una pequea curva sobre l que indica lo mismo: 1.333... = 1.3.
w w w .L IB R O SP D F1 .b lo gs

110

po

LECCIN No siempre tenemos perodos con una sola cifra decimal. Por ejemplo, si dividimos dos entre siete, tenemos que partir los dos enteros en dcimos; nos quedan 20 dcimos. Al repartir van a tocar dos dcimos a cada uno de los 7 y sobran 6 dcimos. En el cociente tenemos que poner un punto decimal para indicar que el resultado empieza en dcimos y, si queremos podemos poner cero enteros. Para repartir los 6 dcimos que sobran, los tenemos que partir en centsimos, tenemos as 60 centsimos entre 7, toca a 8 y sobran 4 centsimos, que son 40 milsimos. Seguimos el proceso como se ve enseguida. Observe que a partir de un cierto lugar empiezan a repetirse los residuos y tambin empiezan a repetirse las cifras del cociente.

IB

0 1
w w w

0 4

0 3

.L

0 5

SP

0 2

F1

0 6

.b

se repiten las cifras del cociente

lo

gs

0. 2 2 0 6

0 4

se repiten los residuos

po

om

2 ...

t.c

0 5

0 1

0 3

0 2

0 6 ...

Por ms que sigamos haciendo la divisin, se seguirn repitiendo los residuos y en el cociente se repetirn las cifras 285714, este es ahora el perodo. Podemos escribir

111

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MATEMTICAS I

LECCIN 10

el resultado de esta divisin repitiendo 3 veces el perodo y poniendo puntos suspensivos o podemos poner sobre el perodo una curvita para indicar esta repeticin hasta el infinito: 2 7 = 0.285714285714285714... = 0.285714 Si queremos dividir por un nmero con ms de una cifra se procede como con los nmeros naturales. Por ejemplo, si queremos dividir 435.98 por 12 tomamos las dos cifras del mayor orden del dividendo, que aqu forman 43 decenas, y vemos que s se puede dividir ese nmero entre 12. Como 12 3 = 36, nos toca a 3 y sobran 43 - 36 = 7 decenas. Escribimos el 3 sobre el 3 de 43 y el residuo abajo de este mismo nmero. Las 7 decenas que sobran se las agregamos a las 5 unidades del dividendo y dividimos las 75 unidades entre 12. Nos toca a 6 unidades y sobran 3 porque 12 6 = 72 y 75 - 72 = 3. Ponemos en el resultado las 6 unidades y el punto decimal y el residuo bajo el 5 del 75. Las 3 unidades que sobraron, convertidas a 30 dcimos, se las agregamos a los 9 dcimos del dividendo y dividimos los 39 dcimos entre 12, nos toca a 3 y sobran 3 dcimos. Agregamos los 3 dcimos sobrantes a los 8 centsimos que tenemos y dividimos los 38 centsimos entre 12. Nos toca a 3 centsimos y sobran 2 centsimos. Si queremos seguir la divisin partimos esos 2 centsimos sobrantes en 20 milsimos y los dividimos entre 12. Nos toca a 1 y sobran 8 milsimos. Se puede seguir la divisin hasta donde queramos; aqu vamos a parar en los milsimos.
w w w .L IB R O SP D F1 .b lo gs po t.c om

3 3 7

6. 3 5. 9 5 3 9 3

3 8

8 2

0 8

112

LECCIN El mismo procedimiento se sigue si queremos dividir un nmero decimal entre cualquier nmero natural. Para dividir un nmero decimal entre otro nmero decimal el procedimiento es un poco distinto y lo presentaremos despus de hacer una pequea observacin. Observe que si dividimos un nmero entre otro obtenemos lo mismo que si dividimos el primer nmero multiplicado por una potencia de diez entre el segundo nmero multiplicado por la misma potencia de diez. Por ejemplo, obtenemos el mismo resultado si dividimos 2.5 entre 3 que si dividimos 25 = 2.5 10 entre 30, o que si dividimos 250 entre 300, etc.

t.c

Veamos ahora cmo se divide un nmero decimal entre otro, por ejemplo 67.46 entre 2.3. Antes que nada observamos que el divisor tiene una cifra decimal. Multiplicamos tanto el divisor como el dividendo por diez para tener un nmero natural como divisor y dividimos como antes. En este ejemplo tenemos que 2.3 10 = 23 y que 67.46 10 = 674.6, as que la divisin ser 674.6 entre 23:
w w w .L

IB

SP

F1

0. 8 3 2. 5 2 5 1 0 1

0. 8 3 0 2 5 2 5 0 1 0 1

3 300
po

0. 8 2 5 2 0 5 1
om

0 0

0 0 1

0 0 0

0 0

.b

lo

gs

2.3

7. 4

2 3

6 2

2 7 1

9. 3 4. 6 4 7 6 7

0 1

113

GUA

DE

MATEMTICAS I El cociente de estas dos divisiones es el mismo porque en la segunda divisin el divisor y el dividendo son los de la primera divisin multiplicados por diez. Si queremos dividir entre un nmero con ms cifras decimales, multiplicamos el divisor y el dividendo por un uno y tantos ceros como cifras decimales tenga el divisor para obtener en el divisor un nmero natural. Por ejemplo, para dividir 46.75 entre 5.517 multiplicamos por 1000 los dos nmeros, 5.517 1000 = 5517 y 46.75 1000 = 46750, y dividimos 46750 entre 5517. Podemos hacer la divisin con la cantidad de cifras decimales que queramos; aqu la hacemos hasta dcimos. 8. 4 5 5 1 7 4 6 7 5 0 2 6 1 4 0 4 0 7 2
gs po t.c om

LECCIN 10

5. 5 1 7 4 6. 7 5
D F1

a) 76 315

b) 2 5 3

356

.L

IB

Haga las siguientes operaciones con nmeros decimales.

R

SP

c) 1 8

.b

lo

49.5

d) 1 7 1 8 2 0 . 8 6

e) 2 . 5

42.5

f) . 5 1 0

114

LECCIN

a) En un comercio se venden slo cinco productos y tienen que llenar lo formatos de la declaracin de impuestos del ltimo trimestre. Para ello se necesita sumar por separado el precio de los productos vendidos y el IVA cobrado. Calcule el total de cada uno con los siguientes datos: Producto Cantidad vendida Precio unitario ($) IVA ($) A 25 95.30 14.30 B 13 32.10 C 6 777.30 D 20 81.80 12.25
t.c om

E 36 32.80 4.90

TOTALES

4.80 116.60

Por un error, el trimestre anterior se pagaron a Hacienda $870 de ms de IVA. Cunto hay que pagar este trimestre para recuperar ese pago extra? b) El seor Vicente reparti un bote de 45 litros de aceite en botellas de 1.5 litros. Cuntas botellas llen? c) Un equipo de trabajadores que pintan franjas de sealamiento en una carretera tardan 1.3 horas en pintar 5 Kms. Cuntos Kms. pintarn en 4.5 horas? d) Una varilla de 7 m. se corta en 6 partes iguales y en cada corte se pierden 8 milsimos de metro. De qu tamao queda cada parte?
w w w .L IB R O SP D F1 .b lo gs po

En una oferta de pague uno y medio y lleve dos, Esteban compr dos pantalones y dos camisas. El precio en etiqueta de cada pantaln era de $253.80 y el de cada camisa $123.75. a) Cunto pag por cada pantaln? b) Cunto pag por cada camisa? c) Cunto pag en total? d) Cunto dinero ahorr en la compra?

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