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PREVENO DO ABUSO SEXUAL DE MENORES

ABUSO SEXUAL DE MENORES


O QUE ?
O abuso sexual de menores corresponde a qualquer acto sexual abusivo praticado contra uma criana ou jovem. um acto atravs do qual um adulto obriga ou persuade um(a) menor a realizar uma actividade sexual que no adequada para a sua idade e que viola os princpios sociais atribudos aos papis familiares. O abuso sexual tambm pode acontecer entre menores. Em ambos os casos, trata-se de um abuso de poder.

O abuso sexual pode apresentar vrias formas:

Com contacto fsico: Violncia sexual: forar relaes sexuais, usando violncia fsica ou fazendo ameaas verbais (violao, incesto, carcias inapropriadas, prostituio infantil).

Explorao sexual de menores: pedir ou obrigar a criana ou o jovem a participar de actos sexuais em troca de dinheiro ou outra forma de pagamento.

Sem contacto fsico: Assdio: fazer telefonemas obscenos ou falar sobre sexo de forma exageradamente vulgar. Exibicionismo: mostrar as partes sexuais com inteno ertica. Voyeurismo: ficar de longe observando jovens ou crianas sem roupa ou ficar olhando de maneira intimidadora. Pornografia infantil: tirar fotos e usar crianas em fotografias pornogrficas e filmar poses pornogrficas ou de sexo explcito.

AS VTIMAS DE ABUSO SEXUAL

So crianas ou jovens (meninos e meninas, rapazes e raparigas) dos 0-18 anos. Estima-se que a sua maior incidncia se situa na faixa etria dos 8-13 anos. O sexo feminino o alvo preferido dos abusadores mas o sexo masculino tambm vtima. O abuso percorre todas as classes sociais transversal.

Nem todas as vtimas carecem de tratamento. Segundo Flix Lpez as vtimas carecem acima de tudo de ajuda. As vtimas reconhecem que um apoio emocional adequado um factor de grande importncia que pode s por si ser suficiente.

OS ABUSADORES

difcil definir um perfil de abusador. Ao contrrio do que se possa pensar, o abuso sexual no se esgota nos pedfilos (apenas 5 por cento dos abusadores so pedfilos). So, geralmente, homens adultos ou jovens aparentemente normais mas com graves problemas de socializao e que carecem de valores sociais. Estima-se que cerca de metade so desconhecidos da vtima e a outra metade so familiares, amigos, vizinhos ou pessoas prximas. Os agressores comuns tanto podem ser heterossexuais como bissexuais ou homossexuais, no entanto h pesquisas que demonstram que a grande maioria dos abusadores so homens heterossexuais e as vtimas so meninas. So retrados e bastante insensveis e no sabem seduzir os seus pares. S uma percentagem muito pequena emprega a violncia fsica, a maioria utiliza estratgias como a surpresa, o suborno, a ameaa, a chantagem psicolgica, entre outras. Sabe-se que o alcoolismo facilitador de comportamentos abusivos. Os abusadores, geralmente, reincidem. A maior parte dos abusadores no procura ajuda; os sexlogos so mdicos especialistas que podem constituir a melhor ajuda para os abusadores.

O ciclo de abuso sexual

Um abuso no acontece por acaso.

Pensamentos/sentimentos que precedem o gesto e sentimentos posteriores ao acto:

1 Criar fantasmas sexuais sobre o poder/controlo. 2 Tomar a deciso de passar ao acto de abusar. 3 Vencer obstculos pessoais e sociais. 4 Programar o abuso sem ter em conta a resistncia da vtima. 5 Negar e minimizar o acto de abusar como mecanismos de defesa. 6 Sentir vergonha/culpa. 7 Fazer a si prprio ou aos outros falsas promessas as pretensas boas intenes no so uma garantia de no repetio.

Se o abusador no entendeu o motivo pelo qual abusou, incorre em erros de avaliao como sejam o minimizar e negar. Corre, assim, o risco de voltar a abusar.

O abusador tem o dever de reagir e pedir ajuda!

O que um pedfilo?

O pedfilo um adulto cuja orientao sexual exclusiva ou preferencial por crianas. considerado afectivamente imaturo e receia ter relaes sexuais com adultos. A sua interaco com crianas a que lhe proporciona maior satisfao sexual porque ele que controla a situao e apresenta-se perante as crianas como pessoa experiente que lhes ensina as coisas importantes da vida.

FALSAS CRENAS

Existe um nmero considervel de falsas crenas volta deste mau trato cuja finalidade contribuir para esconder este grave problema e tranquilizar conscincias.

Se o agressor um familiar (pai, me) a angstia ainda maior e a dificuldade de entender um acto desta natureza tremenda. No pois de estranhar que as pessoas sejam levadas a pensar e a afirmar que os agressores so doentes do foro psiquitrico.

Desconstruir as falsas crenas contribuir para uma abordagem sria destes comportamentos inadequados.

CONSEQUNCIAS DO ABUSO SEXUAL

As consequncias de um abuso sexual praticado sobre crianas ou jovens podem ser fsicas, psicolgicas ou de comportamento, todas igualmente prejudiciais para quem sofre o abuso. Os danos psicolgicos so mais graves quando o agressor um familiar, em que as lealdades provenientes dos laos afectivos ou de dependncia podem gerar sentimentos de ambivalncia relativamente figura do agressor, ou quando o abuso ocorre vrias vezes. Existem diferenas quanto s consequncias do abuso entre os rapazes e as raparigas. Segundo a Organizao Mundial de Sade, os rapazes vtimas de abuso sexual correm um risco maior de se tornarem agressores podendo repetir os comportamentos a que foram sujeitos com os prprios filhos ou com outras crianas.

Consequncias iniciais: perda de confiana e vergonha

Perda de confiana em si prprio, no agressor e nas pessoas do sexo do agressor. Vergonha, sentimentos de culpabilidade e insegurana; baixa auto-estima; sentimentos de proteco (irmos mais novos); medo dos interrogatrios e da exposio pblica. Pode, ainda, apresentar problemas comportamentais, de sono, distrbios alimentares e problemas escolares (concentrao, rendimento, memria, relacionamento com os colegas, entre outros).

Consequncias a longo prazo: ansiedade e depresso

As consequncias a longo prazo so menos claras do que as consequncias iniciais, no entanto, todos os estudos apresentam a depresso como a patologia mais frequente na idade adulta.

Outras consequncias

- Sentimentos de estigmatizao social - Isolamento - Auto-marginalizao - Dificuldades de relacionamento - Hostilidade para com as pessoas do sexo do agressor - Disfunes sexuais - Prostituio - Dificuldade de expressar o sentimento de raiva - Atitudes autodestrutivas: uso excessivo de lcool, de drogas, etc. - Agressividade contra a famlia - Actividade sexual precoce (simulaes, vocabulrio, masturbao, desenho) - Auto-mutilao Quanto maior o tempo em que a criana ou o jovem ficam calados, maiores so as consequncias negativas. COMO PROCEDER PERANTE UM POSSVEL CASO DE ABUSO

A pessoa a quem a vtima confia a sua experincia tem obrigao de:

- Criar um clima de confiana e abertura para com a criana ou adolescente e seus problemas;

- Acreditar na criana deve dizer e mostrar criana que acredita no que est a contar, mesmo que lhe parea estar a fantasiar ou a ocultar informao, sobretudo porque, em muitos casos, a criana procura proteger o seu agressor; - Ouvir com calma e sem dramatizar; - Apelar livre narrativa procurar observar sinais e sintomas; fazer perguntas abertas, se a narrativa no forneceu suficiente informao pedir-lhe para contar mais sobre o que aconteceu; aceitar a ignorncia e o esquecimento sobre o sucedido, pois normal acontecer; apelar importncia da verdade; assegurar apoio e discrio; - Dar-lhe apoio emocional; - Usar as palavras da criana ao falar com ela; - Transmitir confiana; - Dizer-lhe que no tem culpa; - Fazer-lhe sentir-se orgulhoso(a) por ter feito a confidncia; - Expressar afecto; - Falar do que aconteceu e do agressor; - Providenciar avaliao mdica (centro de sade/hospital); - Solicitar apoio e encaminhamento.

Na escola, deve contactar o/a Educador/a, o/a Professora, o/a Director/a de Turma, o Conselho Executivo e o/a Psiclogo/a.

Fora da escola, deve comunicar a Comisso de Proteco de Crianas e Jovens em Risco, o Centro de Sade e a Polcia Judiciria.

N VERDE SOS 800 202 651. Comisso de Proteco de Crianas e Jovens em risco de Angra do Herosmo Cmara Municipal 9701-857 ANGRA DO HEROSMO Tel: 295212132 / 295212133 Fax: 295212107 E-mail: cmah@mail.telepac.pt

O que no deve fazer:

- Culpar a criana pelo que lhe aconteceu; - Mostrar desconfiana; - Manifestar uma atitude alarmista; - Tratar a criana de uma maneira diferente da que era habitual; - Mostrar sobreproteco.

frequente as vtimas carecerem de tratamento e de terapia especfica.

COMO PREVENIR OS ABUSOS SEXUAIS

Intervir para realizar dois objectivos primordiais:

- Usar metodologias

que envolvam

pais/mes, encarregados

de educao,

educadoras/es, professoras/es e restante comunidade educativa. - Munir os menores de instrumentos que lhes permitam proteger-se em situaes perigosas.

1- Implementar programas de preveno nas escolas

As crianas devero ter conhecimentos prvios em educao sexual que lhes assegure uma viso positiva da sexualidade. A aplicao isolada dos programas poderia desencadear sentimentos sexofbicos, quando a sexualidade uma componente fundamental da vida.

Os programas podem prevenir as ocorrncias de abusos sexuais, facilitam a comunicao dos mesmos quando acontecem, reduzem a gravidade das suas consequncias e orientam para a reabilitao das vtimas e dos agressores. Potenciais abusadores podero, deste modo, absorver uma cultura afectivo-sexual que inclui o reconhecimento da igualdade entre os sexos, o respeito pelo outro e o repdio por relaes de poder ou submisso. Estes programas tm, assim, como objectivo proporcionar s crianas e jovens competncias para a preveno do abuso e motivar para a denncia e no encobrimento das situaes conhecidas, ou fortemente suspeitas de abuso.

Pretende-se que as crianas e jovens se sintam preparadas para:

- Dizer No, quando algum quiser tocar no seu corpo ou invadir a sua intimidade. - Recusar uma proposta de um adulto, mesmo que se trate de algum conhecido (no uma questo de indelicadeza). - Identificar e distinguir o abuso de um contacto normal. - Enfrentar uma situao de risco. - Procurar ajuda at encontrarem algum que acredite neles. - No guardar segredo e denunciar uma situao de risco.

importante mostrar s crianas a vantagem de trazerem consigo nmeros de telefone e moradas significativas.

A criana deve Saber - Que no deve aceitar presentes nem dar ouvidos a promessas por parte de uma
pessoa que lhe proponha que a siga ou que lhe pea ajuda, seja homem ou mulher, e que nem sequer se deve aproximar de um carro para responder s perguntas de algum automobilista perdido; - Que o predador sexual tem muitas vezes um ar gentil e correcto; - Que os segredos bons so para guardar e os segredos maus que so para contar; - Que deve desconfiar de qualquer pessoa que procure arranjar situaes de aproximao fsica com ela; - Onde e a quem se dever dirigir caso precise de ajuda.

Uma criana bem informada tem mais possibilidades de no se tornar vtima.

A criana deve Agir


- Afastar-se quando uma situao lhe levanta suspeitas; - Contar, a si ou a uma pessoa de confiana, o que lhe aconteceu; - Pedir, na sua ausncia, ajuda a pessoas que lhe tenha recomendado.

A criana deve Compreender


Se a criana no compreende o porqu da necessidade de ser prudente, ter propenso para dramatizar, comeando a conceber na sua imaginao um terrvel monstro sexual, que nada tem a ver com o pedfilo. Transmitir criana conselhos de prudncia, no impede o abuso, mas permite-lhe resistir.

2 - Apostar no papel da famlia/comunidade.

A criana no um adulto em miniatura. H que respeitar a sua idade e o seu pudor. importante que os pais se informem sobre o despertar da sexualidade na criana, que saibam ouvir e conversar com os filhos/as, quando surgirem acontecimentos propcios, sobre o funcionamento do corpo bem como explicar-lhes o direito ao respeito e proteco por parte dos adultos. A atitude familiar em matria de preveno sempre de importncia capital para que a criana assimile a ideia de se proteger sem ficar completamente transtornada.

Os pais devem
- Documentar e educar o seu filho sobre questes de natureza sexual. - Escutar a criana e ela escut-lo-; falar com ela e ela falar consigo; respeit-la e ela far-se- respeitar. - Esclarecer a criana em relao ao facto de ela poder ser objecto de solicitaes sexuais por parte dos adultos. - Faz-lo em alturas adequadas, integrando com naturalidade essas informaes em situaes da vida quotidiana. - Ensinar-lhe o direito e o dever de dizer NO em certas circunstncias. - Ensinar-lhe o nmero de telefone dos adultos de confiana. - Ensinar-lhe que h segredos bons que so para guardar e segredos maus que so para contar. - Ensinar-lhe a encontrar solues, mantendo a cabea fria. - Dizer-lhe que no deve sair da escola com quem quer que seja sem a sua autorizao. - Dizer-lhe em quem que pode confiar durante a sua ausncia. - Mostrar-lhe os lugares por onde querem que ela passe. - Assegurar-se de que a criana regressa da escola com um ou dois colegas. - Encorajar as crianas mais velhas a ajudarem-se mutuamente e a preocuparem-se com as mais novas. - Devem desenvolver novas solidariedades conhecer os/as vizinhos/as e sentir responsabilidade pelos/as filhos/as dos/as amigos/as. - Devem fazer, com as crianas, listas de pessoas em quem possam confiar em situaes de risco. - No escrever de forma visvel o nome e o apelido do filho nas roupas ou nos objectos escolares e, caso ele tenha a chave pendurada volta do pescoo esta deve estar presa de modo a no ser visvel.

Em relao Internet
- Se possvel, bloquear o acesso a sites de pornografia, violncia e pedofilia. - Encontrar uma forma de pr o computador na sala onde se rene a famlia, sobretudo se o seu filho tem entre 6 e 12 anos. - Exigir que nunca d os seus dados pessoais, nem mesmo o seu nome sem autorizao.

A mensagem deve ser clara, tranquila e construtiva.