1) A dissertação analisa o processo de profissionalização do magistério do ensino secundário no Brasil entre 1931-1946, abordando a formação dos professores e as medidas estatais para definir sua profissão.
2) O Estado implementou várias reformas educacionais nesse período visando organizar o sistema de ensino de acordo com seu projeto político, atribuindo à educação um papel na construção da nação.
3) As reformas afetaram a organização do trabalho docente e o estatuto profissional dos professores, por
1) A dissertação analisa o processo de profissionalização do magistério do ensino secundário no Brasil entre 1931-1946, abordando a formação dos professores e as medidas estatais para defini…