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LATÍN (4º)

Esta asignatura es un acercamiento a la lengua y a la cultura de la Roma


antigua.

1.- Los OBJETIVOS principales de la asignatura son, de una manera resumida, los
siguientes:
- Iniciar un estudio básico del latín, que nos va a permitir conocer y
comprender mejor nuestra propia lengua.
- Conocer los aspectos más relevantes de la sociedad y la cultura de la
antigua Roma y relacionarlos con el mundo actual.
- Además la materia, dadas sus características, va a ser un instrumento para
mejorar la lectura comprensiva y la expresión oral y escrita, así como los
hábitos de organización, trabajo y estudio.
Los criterios de evaluación están formulados de manera que se compruebe si se
han alcanzado los objetivos.

2.- Los CONTENIDOS de esta materia se relacionan con los siguientes bloques:
-a/ La lengua latina: características, historia y evolución.
-b/ Formación de palabras y etimología.
-c/ Otros aspectos de la antigua Roma que han llegado hasta nosotros:
instituciones, huellas materiales, mitología, patrimonio histórico-artístico, etc..

3.- PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE


CALIFICACIÓN
Para determinar la calificación final de cada evaluación, se considerarán
aspectos básicos los siguientes:
-a/ Atención y participación diarias en clase.
-b/ Esfuerzo personal: realización personal de los ejercicios encargados, lecturas,
trabajos, etc. En los trabajos se valorará no sólo el contenido (60%), sino también la
organización del contenido, la claridad en la expresión, la corrección gramatical y
ortográfica y la presentación adecuada (40%).
Estos dos apartados supondrán un 40% de la calificación definitiva. En
cualquier caso, será necesario obtener una calificación de al menos 3,5 sobre 10 en este
apartado para hacer media con el siguiente.
-c/ Pruebas periódicas sobre los contenidos de cada evaluación, que supondrán el
60% restante de la calificación definitiva.

Si en una evaluación se obtiene calificación inferior a 5, habrá un examen de


recuperación al comienzo de la evaluación siguiente. En caso de que la calificación
negativa se haya debido principalmente a que no se han hecho trabajos o lecturas
encargados, éstos también deberán ser realizados para recuperar la asignatura.
4.- MÍNIMOS EXIGIBLES

Los mínimos exigibles a final de curso serán:


-a/Conocimientos suficientes de las cinco declinaciones; adjetivos de tres, dos y una
terminación; indicativo de las 4 conjugaciones y del verbo SUM; funciones de los
casos.
-b/Análisis morfosintáctico y traducción de un texto breve y sencillo que incluya la
morfología anterior.
-c/ Reglas de evolución de vocales y consonantes del latín al castellano, de manera
que el alumno pueda explicar la relación entre palabras castellanas y su étimo latino, así
como justificar si se trata de términos patrimoniales o de cultismos. Las lenguas
románicas.
-d/ Identificar en el vocabulario castellano habitual la presencia de raíces, sufijos y
prefijos latinos.
-e/ Comprender y utilizar de manera coherente los latinismos de uso más habitual en
castellano.
-f/ La fundación de Roma. Principales etapas de la historia de Roma. Virgilio y la
épica. Religión y mitología. Roma en Hispania y en Cantabria.

5.- PRUEBA EXTRAORDINARIA


Para recuperar una calificación inferior a 5 en la evaluación final ordinaria el
alumno deberá:
-a/ Superar un examen global de la asignatura (no por evaluaciones, sino de toda
la asignatura). Este examen versará sobre los contenidos mínimos recogidos en el
apartado superior.
-b/ Presentar los trabajos obligatorios que no haya hecho a lo largo del curso
(ejercicios, comentarios de lecturas, trabajos, etc.). En caso de que se considere que no
es posible realizar en el lapso entre la evaluación ordinaria y la extraordinaria todo lo
que tiene pendiente, se le propondrá un trabajo sobre alguno de los contenidos mínimos
o las lecturas obligatorias, que deberá entregar antes del examen final. Este ejercicio se
evaluará con los mismos criterios que se aplican a los trabajos a lo largo del curso
Cada uno de estos dos apartados (a/ y b/) supondrá el 50% de la calificación
final. No se hará nota media entre estas dos pruebas si alguna de ellas está evaluada con
menos de 3 sobre 10.

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