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Introduo:

de extrema importncia, que voc saiba que violo um instrumento bastante complicado e desistimulante para quem est aprendendo a tocar, os dedos doem, as notas parecem horrveis, voc no sabe o que fazer com a mo direita e nem tem coordenao para fazer alguma coisa com a esquerda! Para isso necessrio muito treino e disposio. Fabio Anderson da Silva Ramalheiro Administrador do Curso

Captulo 1: Iniciao ao violo


Msica - a arte de combinar sons de uma maneira agradvel. Melodia - Combinao de sons sucessivos; Harmonia - Combinao de sons simultneos; Ritmo - Uma combinao de valores das notas dispostas no tempo em que so executadas; Existem maneiras diferentes de tocar o violo onde temos: Violo Cifrado O mais usado pelos violonistas onde o instrumento usado para acompanhar seu canto, dispondo de acordes ou posies embutidos em um ritmo. Violo Solado Um mtodo mais aprofundado onde o intrprete executa a melodia da msica sem cantar. Muito usado em msica erudita onde os violonistas realizam verdadeiras "acrobacias" com o instrumento. *Partes do violo

1 Tampo Corresponde ao corpo do violo. Onde a sonoride varia de acordo com o tamanho, formato, madeira usada na confeco do instrumento. 2 Rastilho Parte do instrumento que se prende as cordas 2 Cavalete Serve de suporte para prender o Rastilho na altura correta. 3 - Boca Orifcio localizado no corpo do violo por onde o som se propaga. 4 Cordas Parte fundamental onde so produzidas as notas musicais. O som e formado a partir da casa precionada no brao do instrumento. 5 Brao Parte do instrumento onde se localiza as casas e os trastes. 6 Trastes Dividem o brao do instrumento em casas de maneira alcanar a altura correta das notas. 7 Casas Indicam exatamente a localizao das Nota musicais. 8 Pestana Tem a funo de servir como apoio para as cordas direcionando-as para as tarrachas. 9 Tarachas Tem a finalidade de alcanar a afinao correta, afroxando ou apertando as corda, conforme a necessidade. 10 cabea Encontrada na parte superior do brao, serve de suporte para o mecanismo das Tarachas.

Dedos da mo direita P - Polegar I - Indicador *MOS 1 - Indicador A Anular 2 - Mdio 3 - Anular 4 Mnimo Dedos da mo esquerda M - Mdio

* Cifras As cifras so um Padro usado para escrever as notas musicais usando letras.

Notas
La Si Do Re Mi Fa Sol

Cifras
A B C D E F G

* Acordes

a produo de varios sons simultneos obtidos da combinao de varias notas. Nessa combinao h uma nota que bsica e nomeia o acorde, tambm chamada de Baixo. Observe como exemplo estas combinaes: DO MI SOL, SOL MI DO ou DO SOL MI No importando a ordem das notas, esta combinao de trs notas resulta no acorde de DO Maior.

No nosso estudo o acorde ser representado por um grfico que representa uma reproduo do brao do violo, veja abaixo: C (Do Maior) |-----|-----|-----|:E b|--3--|-----|-----|:A ` |-----|--2--|-----|:D . |-----|-----|-----|:G . |-----|-----|--1--|:B . |-----|-----|-----|:e As linhas horizontais representam as cordas e as linhas verticais so os trastes |-----|-----|-----|:E |-----|-----|-----|:A |-----|-----|-----|:D |-----|-----|-----|:G |-----|-----|-----|:B |-----|-----|-----|:e <- cordas Trastes Os nmeros representam os dedos da Mo Esquerda onde: 1 2 3 4 Indicador Mdio Anular Mnimo

As letras representam as cordas do instrumento |-----|-----|-----|:E -> 6 Corda Mi mais grave b|-----|-----|-----|:A -> 5 Corda La |-----|-----|-----|:D -> 4 Corda Re . |-----|-----|-----|:G -> 3 Corda Sol . |-----|-----|-----|:B -> 2 Corda Si . |-----|-----|-----|:e -> 1 Corda Mi mais agudo

Captulo 2:Cifrado
Cifrado a nomenclatura universal moderna de hamonizao . Onde os nomes das notas so substitudos por letras . A (l) B (si) C (d) D (r) E (mi) F (f) G (sol) Acidentes: # (sustenido) aumenta anota meio tom Cdigos: m (acorde menor) (acorde diminuto) - (acorde diminudo) b (bemol) diminui a nota meio tom

+ ou M (acorde maior) / (acorde com o baixo alterado) Ex. (E/D = Mi maior com o baixo em R)

c (do Maior) b|-----|-----|-----|:E |--3--|----|-----|:A |-----|--2--|-----|:D . |-----|-----|-----|:G . |-----|-----|--1--|:B . |-----|-----|-----|:e E (Mi Maior) |-----|-----|-----|:E |-----|--2--|-----|:A b|-----|--3--|-----|:D . |-----|-----|--1--|:G . |-----|-----|-----|:B . |-----|-----|-----|:e

D (Re Maior ) b |-----|-----|-----|:E |-----|-----|-----|:A |-----|-----|-----|:D . |-----|--2--|-----|:G . |--3--|-----|-----|:B . |-----|--1--|-----|:e

|-----|-----|-----|:E |-----|-----|-----|:A b|-----|-----|-----|:D . |-----|-----|---- |:G . |-----|-----|-----|:B . |-----|-----|-----|:e

Observe nos acordes acima que o Baixo sempre dado na corda que emite a nota nomeadora do acorde. Onde:

B 1 2 3

= = = =

Baixo Indicador Mdio Anular

Exerccio: Para praticar este dedilhado vamos treinar no acorde de C (Do maior). C |-----|-----|-----|:E b|--3--|-----|-----|:A |-----|--2--|-----|:D . |-----|-----|-----|:G . |-----|-----|--1--|:B . |-----|-----|-----|:e

Comeamos tocando com o Polegar na 5 corda indicado por b no grfico, agora toca-se o Indicador na 3 corda, em seguida o dedo Mdio na 2 corda e finalmente o dedo Anular na 1 corda. Tente executar no dedilhado o trecho abaixo, aplicando o dedilhado completo duas vezes em cada posio. Voc deve alcanar a perfeio quando conseguir fazer as passagens de um acorde para outro seguindo o tempo corretamente. Am - A7 - Dm - Am - E - E7 - Am

Captulo 3: Conhecendo o instrumento


As seis cordas, soltas, (quando tocadas sem as pressionar com nenhum dedo da mo esquerda) produzem as seguintes notas. 1 2 3 4 5 6 corda: corda: corda: corda: corda: corda: Mi Si Sol R L Mi

O brao do violo est dividido em casas (pequenos retngulos delimitados por uma fina pea de metal). Ao pressionarmos uma das cordas com um dedo da mo esquerda, estaremos alterando sua tenso e consequentemente o som emitido por sua vibrao, resumindo, estaremos tocando uma outra nota musical. As casas so contadas, no sentido da cabea do violo para a caixa do violo.

Captulo 4: Escala de Notas (Tons)


Depois de introduzirmos os conceitos fundamentais para iniciarmos o nosso estudo, iremos verificar o que acontece quando modificamos a tenso de uma corda, e entender porque podemos afinar o violo da forma proposta acima! J dissemos acima que as casas so contadas no sentido da extremidade do brao at a caixa, ou seja a casa mais prxima da cabea do violo (onde esto as tarraxas) a primeira casa. A diferena de som, de uma corda solta para a mesma corda, pressionada na 1 casa de 1/2 tom acima. Isso significa que o som est 1/2 tom mais agudo. Uma nota com meio tom a mais, representada pelo smbolo #. Por exemplo: a 5 corda solta produz um L, j a mesma corda pressionada na primeira casa, produz um L#. Quando aumentamos o tom, criamos uma escala ascendente (#) e quando diminuimos, criamos uma escala descendente (bmol), por exemplo, Si 1/2 tom abaixo um Sibmol, que na verdade igual ao La#, falamos Sibmol porque a nota original era o Si. Se tivermos um L# e aumentarmos 1/2 tom (pressionando a 5 corda na segunda casa) obteremos um Si. Todos sabemos a ordem das notas musicais: D - R - Mi -F - Sol - L - Si - D Do D para o R, aumentamos 1 tom inteiro, do R para o Mi e do Sol para o L tambm. J do Mi para o F aumentamos 1/2 tom e do Si para o D tambm! Por que o Mi e o F so diferentes? Na verdade o que acontece com essas notas o seguinte, tomaremos o Mi como exemplo, porem, acontece a mesma coisa para o Si. A frequencia de vibrao da nota, que supostamente seria, Mi# praticamente identica a frequencia do F. Para no termos duas notas com o mesmo som, (o Mi# e o F), decidiu-se que o Mi# seria automticamente o F, sendo ento abolido, portanto, no "existe" Mi# nem Si#! Mi# no existe, seu valor F Si# no existe, seu valor D Pratique isso como exerccio sempre que puder! Aumentando cada nota de 1/2 em 1/2 tom, Temos uma escala conhecido por "Cromtica" Veja as escalas cromticas de cada nota natural (entende-se por nota natural, Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si)

Solta Nota D R Mi F Sol L Si

1 casa +1/2 D# R# F F# Sol# L# D

2 casa +1 R Mi F# Sol L Si D#

3 casa +1 1/2 R# F Sol Sol# L# D R

4 casa +2 Mi F# Sol# L Si D# R#

5 casa +2 1/2 F Sol L L# D R Mi

6 casa +3 F# Sol# L# Si D# R# F

7 casa 8 casa 9 casa +3 1/2 Sol L Si D R Mi F# +4 Sol# L# D D# R# F Sol +4 1/2 La Si D# R Mi F# Sol#

10 casa +5 La# D R R# F Sol L

11 casa +5 1/2 Si D# R# Mi F# Sol# L#

12 casa +6 D R Mi F Sol L Si

Captulo 5: Formao dos Acordes (Maiores)


Acorde um conjunto de notas tocadas ao mesmo tempo, formando uma composio perfeita. Os acordes so usados para tocarmos a msica prpriamente dita, e apartir de agora comearemos o nosso estudo! Ns estudaremos acordes no padro universal, pelo que chamamos de CIFRAS. Por exemplo o acorde D uma composio perfeita pois formado pelas notas: D, Mi, Sol. A maioria dos acordes so formados basicamente por 3 notas, o que chamamos de Trade. Quer saber como os acordes so formados? Fazendo uma escala Diatnica (Entende-se por Escala Diatnica, o que seria uma escala variando de 1 em 1 tom, porm isso no acontece pois do Mi para o F temos 1/2 tom e do Si para o D tambm, por isso a escala Diatnica possui a seguinte variao: 1, 1, 1/2, 1, 1, 1, 1/2)

I D R

II R Mi

III Mi

IV F

V Sol La Si

VI L Si

VII Si Do#

VIII D R Mi Fa Sol La Si

Fa# Sol

Mi Fa# Sol# La F Sol La Sol La Si La Si

Do# Re# Re Mi Mi Fa#

La# Do Do Re Mi

Do# Re

Fa# Sol#

Si Do# Re#

Mi Fa# Sol# La#

Um acorde formado pela PRIMEIRA, TERA e a QUINTA notas do quadro acima! Ou seja, L formado por: La, Do# e Mi. O Sol formado por: Sol, Si e Re. "Essa a frmula dos acordes maiores" Outro ponto importante que podemos notar que a I e a VIII so sempre iguais, isso super importante, pois um modo de voc saber se est fazendo a tabela certo ou no!

Captulo : Acordes com 7


Existem notas que alm de serem formados pela PRIMEIRA, TERA e a QUINTA so formados tambm pela STIMA. Estes acordes so chamados de Acordes com 7. Neste captulo aprenderemos a fazer os acordes com 7 apartir das tabelas dos capitulo 4 e 5. Para acharmos a stima menor de uma nota devemos pegar a primeira (que sempre ela prpria) e diminuir um tom inteiro e para charmos a 7 Maior (Ex. D7M) pegamos a primeira e diminuimos 1/2 tom! Portanto a notao : X7 - Leia X com 7 menor ou apenas, X com stima X7M - Leia X com 7 maior.

Por Exemplo: A7 (La com 7), pegamos o prprio L (nota), que a primeira de A (acorde) e diminuimos 1 tom inteiro. ou seja, o A era formado por, La, Do e Mi da pegamos a primeira de A que L e diminuimos 1 tom, ento A7 formado por Sol, Do e Mi. Por que pegar a primeira e diminuir 1 tom para achar a stima menor, qual a lgica? Muito simples, um acorde com stima formado pela TERA, QUINTA e a STIMA, para encontrarmos a stima, mais fcil voc pegar a OITAVA e diminuir 1 tom inteiro, no mesmo? , exatamente o que ns fizemos, lembra que a 1 a a oitava so iguais! Baixamos direto da primeira porque j sabemos que a primeira de qualquer nota ela mesma! Vamos a outro exemplo: Como achar D7 (R com 7)? Primeiro passo: Quais as notas que formam D? Elas so: R, Fa# e L (Consulte o captulo 4 se tiver dvidas) Sabemos que a primeira de qualquer nota ela mesma, ento a primeira do acorde R a nota R, ento vamos achar a stima diminuindo 1 tom da primeira. R - 1 tom = D Ento, D7 formada por: Do, Fa# e L. (Cuidado quando for diminuir 1 tom de Fa e D, pois D - 1 tom = La# e F - 1 tom = R#)

Podemos lembrar tambm todos os acordes se apresentam conforme as seguintes denominaes: a) ACORDES CONSONANTES: Representam a srie de acordes que ao serem tocados transmitem uma sensao repousante e harmoniosa. Geralmente so as "posies" mais fceis de serem tocadas Portanto, nesta fase do curso, vamos usar principalmente estes acordes. b) ACORDES DISSONANTES: Ao contrrio dos anteriores, estes transmitem uma sensao mais tensa, mais chocante (dando a impresso de pouco harmoniosa). Estes acordes so utilizados principalmente na execuo da "Bossa Nova" e do "Jazz". Muitas vezes, quando estes acordes so tocados separadamente, transmitem uma sensao de "erro", porm, no contexto geral da msica tornam-se agradveis. Podemos lembrar tambm que stes smbolos abaixo so utilizados para nomear acordes:

M ou + L-se maior +5 " com quinta aumentada 6 " com sexta maior 7 " com stima (menor) - da dominante 7M " com stima - Maior 9 " com nona - Maior m " menor m6 " menor com sexta dim ou o " stima diminuta m7 " menor com stima -9 " com nona menor

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