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Ol, Esta exposio foi feita especialmente para ti, para te ajudar a compreender as coisas boas e outras menos

boas que existem no mundo em que vivemos. Esperamos que gostes muito deste passeio pelos dois lados do mundo e que fiques com muita vontade de, tal como ns, ajudar a construir um mundo onde todos estejam do mesmo lado, onde haja jardins para todos. Se no chegarem os jardins, que haja flores para todos e se mesmo assim as flores no chegarem, que haja cheiro, mas igual para todos!

Conquista dos Sonhos


Manual das Crianas
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Maria-dos-olhos-grandes e Z Pimpo
Maria-dos-olhos-grandes tinha uns olhos grandes grandes que pareciam azeitonas Maria-dos-olhos-grandes tinha uns olhos de ver o mundo Maria tinha umas tranas pequeninas bem espetadas pareciam duas antenas Maria tinha umas tranas bem espetadas de ouvir o mundo Maria tinha um vestido que era de todas as cores mas uma de cada vez Maria tinha um vestido com todas as cores do mundo Maria tinha um amigo muito giro muito vivo moo da rua e da gente era um amigo a valer Maria tinha um amigo chamava-se Z Pimpo Z Pimpo era um mido de olhos piscos guedelhudo Z Pimpo sabia o mundo Z Pimpo tinha nos olhos as viagens que sonhou. Z Pimpo tinha nos olhos a cor do sol e do mar Z Pimpo tinha nos ps uns ps grandes e descalos

Z Pimpo com os ps ns sentia melhor a rua Numa manh quente quente com o sol bem descarado com um sol de passear assobiou Z Pimpo para apressar a Maria Maria veio, deu-lhe a mo foram-se os dois a cantar Z Pimpo levou Maria a ver o mundo muito longe Z Pimpo levou Maria a ver os dois lados do mundo Maria-dos-olhos-grandes no podia acreditar que o mundo era assim Maria-dos-olhos-grandes julgava que o mundo mundo era s o seu jardim Z Pimpo estava contente Mas no sabia Maria que depois do seu jardim... Mas no sabia Maria que o mundo era muita gente? Maria-dos-olhos-grandes pensava que o mundo a srio era a tia Joaquina era o tio Salustrio era o pai e era a me mais o primo pequenino e claro o Z Pimpo
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Maria-dos-olhos-grandes Via o mundo pequenino E Z Pimpo mais sizudo mostrou ento Maria que num dos lados do mundo havia prdios bem altos e mais jardins floridos muita luz e muitas cores Z Pimpo levou Maria do lado de c do mundo Foram foram saltitando sobre as pedrinhas na lama vendo cortinas-jornais telhados de papelo e midos reinadios amigos do Z Pimpo que nunca olharam o cu pois vem o sol nos charcos pois vem o sol no cho Com uns olhos tristes tristes Z Pimpo levou Maria do lado de l do mundo do lado que no se v onde h barracas escuras Feitas nem sabe de qu e midos a chorar e onde os brinquedos so pedras e a lama so os jardins Z Pimpo levou Maria do lado de l do mundo

Maria viu e reviu um mundo novo to velho que precisa de aprender que precisa que os meninos o ensinem a crescer Para fazer um mundo novo um mundo velho to novo Quando voltaram noite Maria-dos-olhos-grandes com uns olhos de ver mundo trazia o mundo nos olhos para dizer ao Z Pimpo: Z Pimpo vamos fazer que haja um s lado do mundo Ou s o lado de c ou s o lado de l Z Pimpo eu queria o mundo com todos do mesmo lado Se no h jardins para todos vou dividir os canteiros se os canteiros no chegarem uma flor para cada um e se as flores forem poucas h ptalas enfim h cheiro mas todos tero igual. Canuto Jorge Glria - Edies ITAU - s/data

ILUSTRAO LIVRE

1. Neste espao ilustra o texto da histria da Maria dos Olhos Grandes e do Z Pimpo.

Um mundo novo to velho que precisa de aprender que precisa que os meninos o ensinem a crescer Para fazer um mundo novo um mundo velho to novo

Este mundo to velho precisa que os meninos e meninas o ensinem a crescer! Precisamos de fazer um MUNDO NOVO! H tanta coisa errada neste mundo, no achas?... O Z Pimpo tem razo, quando diz que h dois lados do mundo! Pois no parece mesmo que h dois mundos diferentes dentro do mesmo Mundo?... Ento repara: H pessoas to pobres, to pobres, que no tm que comer e ficam doentes e s vezes at morrem enquanto outras pessoas tm tanto para comer que podem escolher o que mais gostam e deitar fora o que j no lhes apetece. H meninos e meninas que vo escola todos os dias, estudam, aprendem, tm livros, cadernos, computadores enquanto do outro lado do mundo h crianas que no tm sequer escola onde ir ou quando h escola, eles no podem frequent-la porque os pais no tm dinheiro para pagar as propinas e os materiais escolares, porque precisam de trabalhar para ajudarem a famlia, porque precisam de ficar em casa a tomar conta dos irmos mais novos para a me poder ir trabalhar ou simplesmente porque so meninas e todos acham que as meninas s precisam de aprender a ser boas mes e donas de casa, no precisando de ir escola aprender a ler, escrever e a fazer contas. E depois h lugares no mundo onde as crianas nem chegam a ter idade para poderem ir escola porque morrem antes, por falta de vacinas, de medicamentos, de uma alimentao saudvel. E h crianas que perderam a me logo quando nasceram porque no tiveram a ajuda que precisavam, no havia mdicos, nem hospital, nem maternidade outros que ficaram rfos de pai e me por causa do VIH/ SIDA e outras doenas. Como se tudo isto no bastasse ainda h os problemas ambientais! Nem sempre as pessoas cuidam
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bem da Terra, do ambiente e o ar, os rios, os mares e os campos esto doentes. Precisamos de nos juntar todos e encontrar uma forma ou muitas formas de resolver todos estes problemas. E por isso que foram criados os ODM os OITO OBJECTIVOS DE DESENVOLVIMENTO DO MILNIO! preciso fazer um mundo novo e para isso, contamos tambm contigo! Sim, contigo! No penses que no tens nada a ver com isso ou que no podes fazer nada, porque o Z Pimpo e a Maria dos Olhos Grandes j descobriram que podem fazer muitas coisas, e tu, com a ajuda deles, tambm vais saber o que fazer! Mas a Maria dos Olhos Grandes e o Z Pimpo explicam-te melhor:

- Ns somos amigos e estamos aqui para te contar uma coisa muito importante: Em 2000, algumas pessoas muito sbias de muitos pases diferentes, reuniram-se e comearam a pensar como que poderamos construir um mundo melhor para todos. - Para realizar este sonho, eles decidiram at fixar uma data limite: 2015! E tambm lhe deram um nome bem pomposo e comprido: Objectivos de Desenvolvimento do Milnio. Agora, ns vamos contarte quais so esses sonhos. So oito objectivos, oito sonhos que, todos juntos, poderemos tornar realidade.

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Propostas de actividades
Objectivo 1 - Erradicar a pobreza extrema e a fome

2. Dialoga com os teus colegas e professor(a) sobre estas palavras e o seu significado. 3. Aps leitura do texto da Maria dos Olhos Grandes e do Z Pimpo, ilustra como imaginas o mundo do Z Pimpo:

Ns gostaramos que nenhum dos nossos irmos e amigos ou qualquer outra criana do mundo tivesse que passar fome. Todas deveriam ter brinquedos, roupa, sapatos bonitos e poder morar numa casa onde no entre gua nem frio nos dias de Inverno. Sopa de Letras 1. Indica na grelha abaixo as seis palavras relacionadas com o Objectivo 1.

F S S W E R U Y H M
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T P Y U I K P O V X

F O M E L S L E K Z

T B S L M A I D F S

R R Q E R U E U Z F

Y E R R A D I C A R

U Z U B S E B A W I

I A I N F V S C E O

K L O P F G O A I N

F U R T P B R O T Y
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pobreza, erradicar, fome, sade, frio, educao

Objectivo 2 - Alcanar a educao primria universal


Todos precisamos de ir escola, aprender a ler e a escrever, porque quando formos grandes, vamos ser muito sbios para podermos ensinar e ajudar outras crianas. Nenhuma criana deveria ter de trabalhar antes de ser grande. Actividade 1. Promove um debate na tua turma ou escola sobre o tema: Um mundo onde no h escolas ou E se no existissem escolas? 2. Imagina que as escolas no existiam: Como que as pessoas aprendiam? Onde, como e com quem aprendiam? Aprendiam o qu e com que finalidade? 2.1.Participa na elaborao de um texto colectivo sobre as concluses a que chegaram tu e os teus colegas/ amigos.

3. Elabora uma banda desenhada, imaginando o dia de uma criana que no vai escola, pois no seu pas no existem escolas em nmero suficiente, para todas as poderem frequentar.

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Objectivo 3 - Promover a igualdade entre os gneros e autonomia da mulher


Sabes, Z Pimpo, l em casa o meu pai e a minha me fazem tudo juntos! O primeiro que chega a casa do trabalho que faz o jantar. Claro que eu prefiro os jantares do meu pai porque ele tem mais jeito para cozinhar. Mas quando vou tomar banho gosto mais que seja a minha me a ajudar-me, ela nunca me puxa o cabelo. AS TAREFAS DA CASA SO RESPONSABILIDADE DE TODOS? 1. Preenche o quadro abaixo
Tarefas domsticas para o funcionamento familiar Preparar a comida Quem as realiza na tua casa? Com que periodicidade? Quanto requer a sua realizao? H alguma coisa que facilite esta tarefa?

Fazer a cama

Pr a mesa

Fazer compras

Lavar a roupa

Limpar a casa

Lavar a loua Cuidar dos animais domsticos

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2. Constri com os teus colegas e professor/a um mural que resuma todos os quadros da turma. O que observam? Ficaram surpreendidos com o resultado? Descobriram alguma relao entre o que reflecte o mural e a realidade do mundo em que vivemos? Faam um debate!

Objectivo 4 - Reduzir a mortalidade infantil


A nossa amiga Joana est doente h muito tempo e os pais esto muito tristes porque ela ainda no ficou boa. Se calhar ela nunca mais vai voltar escola ou a brincar connosco. Nenhuma criana deveria ficar doente, mas se ficasse, no hospital tinham que ter remdios mgicos e tambm muitos mdicos para tratarem dela para que ficasse logo boa. Problemas de sade Na terra do Z Pimpo h muito poucos mdicos e so muito caros. Ele teria de ir muito longe para conseguir um. Mesmo assim no teria dinheiro para lhe pagar. O governo est sempre a dizer que no tem dinheiro para clnicas, medicamentos, escolas ou transportes pblicos. O Z Pimpo tem de pr-se a caminho para ir buscar a curandeira pois no quer que a sua irm morra.

1. Escreve um breve texto sobre a ltima vez que estiveste doente e foste ao mdico.

2. Como que foste consulta? 3. Quem pagou a consulta e os medicamentos? 4. Quais as diferenas entre a situao do Z e a tua? 5. O que acontece em Portugal quando uma pessoa adoece e no tem dinheiro? E na terra do Z?

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6. Resolve as seguintes palavras cruzadas, com termos relacionados com a sade das pessoas e que em muitos pases quase no existem.

Objectivo 5 - Melhorar a sade materna


Sabes Maria, eu acho que todas as mes tm super poderes e por isso nunca vo ficar doentes. Mas se um dia a minha me ficasse doente, eu queria ter todos os remdios do mundo para que ela ficasse logo boa! Porque se no... Quem que vai cuidar de mim? Conheces os perigos que as mes podem correr durante a maternidade? Sobretudo nos pases mais pobres 1. Completa os espaos em branco com uma palavra que aches adequada para cada letra. Para ti, maternidade :

M A T E R N I
Pistas: 1. o nome do exame que permite ver se um beb na barriga da sua me est a crescer normalmente, durante a gravidez. 2. Se precisamos chegar depressa ao hospital, melhor chamar uma. 3. l que devemos ir quando no estamos bem de sade, ou quando nos magoamos. 4. Se estamos doentes temos que tomar alguns e vamos compr-los farmcia. 5. um especialista em sade, que sabe sempre quais os remdios que devemos tomar. 6. Quando o mdico nos passa a receita dos medicamentos, temos que ir l compr-los. 7. Devemos fazer uma equilibrada e variada, respeitando a sua roda. 8. Ela uma especialista em sade e, muitas vezes ajuda os mdicos. Ela faz-nos o curativo de uma ferida, d-nos uma vacina, etc 9. Depois do brao picado por elas, ficamos protegidos contra algumas doenas.
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D A D E

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Objectivo 6 - Combater o VIH/SIDA, a malria e outras doenas


Nunca ningum deveria ficar doente, ningum mesmo! Nem a minha boneca. Quando eu crescer, vou ser mdica para curar toda a gente e at vou inventar uns comprimidos que curem todas as doenas. O VIH/SIDA O VIH-SIDA uma doena provocada por um tipo de micrbio chamado vrus. O vrus vive no sangue das pessoas que tm a doena. O VIH-SIDA no se apanha como as constipaes; por isso, se tocares ou se estiveres ao p de uma pessoa que tenha SIDA no apanhas a doena. Ou seja, se na tua escola houver algum com SIDA, isso no quer dizer que vs apanhar a doena. A doena no transmitida por mosquitos, flores, assentos de sanita, copos, abraos. Existem crianas que tm SIDA. A maior parte delas nasceu com a doena, que lhes foi transmitida pela me. Actualmente existem testes que permitem saber se uma pessoa tem SIDA. Quando as pessoas sabem que tm a doena, podem tomar medidas para evitar contaminar outras pessoas. Actividade: 1. O que que provoca o VIH/SIDA? 2. O VIH/SIDA no se apanha como as constipaes. CERTO 3. O VIH/SIDA transmitido por mosquitos. CERTO ERRADO ERRADO

Objectivo 7 - Assegurar a sustentabilidade ambiental


Maria, sabes uma coisa? A minha estao do ano preferida a Primavera, porque eu gosto de sol, de flores e animais e os meus ps descalos podem correr pelos campos sem ficarem gelados. Eu queria que fosse sempre primavera e que as pessoas que vivem em todos os pases do mundo protegessem a natureza, porque se no as flores vo ficar tristes e o mundo vai ficar muito feio. 1. Com as palavras dadas na chave, completa as frases, de modo a torn-las verdadeiras.

Chave: econmicas florestas gua natureza sol seres vivos reciclamos chuvas cidas ozono respiratrias oxignio
Frases: Todos os necessitam de para sobreviver. Devemos preservar as porque elas nos do o

para

respirarmos. As destroem as florestas e at mesmo os edifcios e as esttuas. A reduo da camada de obriga-nos a ter muito cuidado com o . As nossas actividades poluem muito o ar, aumentando a possibilidade de termos doenas . Quando , estamos a proteger o ambiente, porque no vamos buscar novos recursos .

4. Se um doente com VIH/SIDA me der um abrao, posso ficar contaminado? 5. O que devem fazer as pessoas que sabem que tm esta doena?
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2. Elabora em grupo com os teus colegas um cartaz que mostre aos outros meninos como importante proteger o planeta Terra. 3. Com a ajuda do teu(tua) professor(a) organiza uma exposio de cartazes para sensibilizar os teus colegas.
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Objectivo 8 - Desenvolver uma parceria global para o Desenvolvimento


Para que o mundo seja melhor, os chefes de todos os pases no podem andar sempre a discutir. Devem fazer as pazes e esforarem-se por ser mais amigos. Mas ns acreditamos que, se eles mandam, porque devem saber muito e vo querer cuidar muito bem dos seus filhos e das outras crianas do mundo e assim todos viveremos melhor. 1. Observa com muita ateno a figura e conta a histria destes dois amigos casmurros mostrando como importante o trabalho feito em grupo e com parceiros que nos ajudem a ter fora.

2. Ordena as palavras, de modo a formar frases que se relacionem com o ODM 8. Deves procurar no dicionrio o significado das palavras sublinhadas. no nada A troca verdadeira em solidariedade espera

Solidariedade:

faz Unio:

fora

unio

no

so

As

mundo

enormes

desigualdades

Desigualdades:

outros Partilhar:

os

com

Dividir

partilhar

extrema Pobreza:

Uns

outros

pobreza

desperdiam

na

vivem

ao

levar

Ajudar

felicidade

para

mundo

Felicidade:
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Actividade Final:
Divide-se a turma em 3 ou 4 grupos. Cada grupo tem sua frente oito cartolinas (inteiras ou cortadas ao meio), com a cor do ODM ou a sua designao no topo. Perante vrias imagens (fotografias) que lhes so distribudas, tm que as colar nas cartolinas e justificar para a turma, as suas escolhas. As imagens podem estar ou no cortadas ao meio. Pretende-se que os grupos revelem conhecimento dos ODM e capacidade de argumentao, para justificar as suas escolhas.

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