Aplicações do SL na educação:

a experiência de inclusão
digital
de Fortaleza

Sinara Duarte
Esp em Informática Educativa
No Ceará é assim...
A vontade de revolucionar
está na alma do cearense
...
O ideal da liberdade nos
mares
 1º Estado a libertar os escravos - 1884

Francisco José do Nascimento ou Chico

da Matilde, humilde jangadeiro, em 1884,
decretou que no Ceará não se embarcava
mais escravos. Por seu ato de coragem foi
consagrado como Dragão do Mar por
ousar falar em liberdade em 1881, nas
areias da Praia de Iracema

Dragão do Mar
O ideal da liberdade no
sertão nordestino
 Antonio Conselheiro,
ousou questionar o
império e para
combater a pobreza
instituiu a reforma
agrária e o
socialismo no sertão
ao propor uma
sociedade igualitária
Líder da Guerra dos Canudos
O ideal da liberdade
nos anos de ferro...
 Por defender os direitos
dos pobres, por
combater a miséria e a
fome é que Dom Hélder
Câmara foi perseguido
pelos militares.
...quando dou pão aos
pobres,
chamam-me de santo,
quando
pergunto pelas causas
da pobreza,
me chamam de
comunista."…
Indicado ao Premio Nobel da Paz 4 vezes
Liberdade
As aventuras do Tux
na Terra do Sol
 Panorama Brasileiro
 10º lugar no Mundo em acessos na internet (2008)
 3º nas Américas, perdendo apenas para México e EUA
 Argentina (15% da população conectada) - 2002
 Brasil: 10,6% dos brasileiros possuem microcomputador,
sendo que destes apenas 8% têm acesso à WEB. Deste
total, 64% estão no Sudeste, Sul (18%), Nordeste (9%),
Centro Oeste (7%) e Norte (2%).
 Projeto de Lei 1926/03 (Walter Pinheiro –CE) institui o
êndice Brasileiro de Inclusão Digital (IBID) e o Plano Geral
de Metas, com intuito de combater a exclusão digital.
 Fonte: Networks Wizads (Julho/2008)
Panorama Local
 Fortaleza – 5ª cidade do
Brasil
 Acesso a computadores
em lanhouses e escolas
públicas municipais*.
 1998 – Início do Programa
de Municipal de
Informática e parceria
com MEC através do
Proinfo.
 2000 - Parceria do
Laboratório Multimeios
(UFC) e SME (Secretaria
de Educação) para
efetivação do Plano
Municipal de Informática
Educativa nas escolas
públicas, com intuito de
promover a inclusão
digital
Inclusão digital
 Aqueles que têm acesso à
informação e daqueles que não
têm (digital haves e digital have
nots) (Randal, 2003).
 Universalização do acesso ao
computador conectado com a
Internet, bem como ao domínio
da linguagem básica para
manuseá-lo com autonomia
(Silveira, 2003)
 Exercício da cidadania
 Ações da PMF
 Capacitação dos servidores: Serviços de qualificação e
capacitação de 1.200 (mil e duzentos) servidores no uso de
sistema operacional desenvolvido em software de código
aberto (“software livre”), de pacote de escritório BrOffice.
Org desenvolvidos em software de código aberto que inclua
aplicativos do tipo processador de texto, folha de cálculo e
apresentação de multimídia, e de navegador para Internet
Mozilla Firefox desenvolvido em software de código aberto.
 Compra de computadores sem licença de Software: A
aquisição de novos computadores para modernização do parque
de TI foi feita sem licença de Sistema Operacional Proprietário.
Isso quer dizer que as novas estações de trabalho instaladas
este ano já são com Gnu/Linux. Economia que resulta em um
maior número de unidades adquiridas, além de todas as demais
vantagens que o Software Livre oferece.
 Instituição dos Telecentros (Conjunto Palmeiras, Montese)

 Fonte: Assessoria de Informática

 Ações da PMF
 Capacitações por meio do pingüim-ônibus.
 Em todas as licitações da PMF realizadas, está
se exigindo código-fonte e repasse de
tecnologia.
 Os próximos programas a serem
desenvolvidos pela Prefeitura terão seu
código fonte disponibilizado sobre a GPL, a
começar pelo sistema de controle urbano e de
meio ambiente.
 Editais e iniciativas envolvendo cultura estão
sendo promovidos através de licenças
Creative Commons
 Todos os LIES de Fortaleza adotam o Linux ou
dual boot.
Pirambu Digital
 Criação de sites, desenvolvimento de
software, projetos de rede, inclusão
digital, cidadania
 Casa do Saber: reforço escolar
 Agente digital: Capacitação em
Informática, Manutenção e Linguagem
Java e PHP.
 Universidade do trabalho: pré-
vestibular
 Pirambu Business School: Linguas
 Maiores informação:
http://www.pirambudigital.com/
Projeto Bila
Coordenado pelo
prof. Mauro Oliveira
o projeto BILA, onde
uma hora de leitura
vale uma hora de
Internet, é o único
projeto cearense
selecionado no
Prêmio Vivaleitura do
MEC 2008, dentre os
cinco finalistas na
categoria ONG
Resultado:12/11/200
 A formação dos professores para novas
tecnologias em software livre
Centro de Referência do Professor

• NTE - Formação
Continuada docente
• AVE - Capacitação
para alunos
• NTI – Núcleo de
Tecnologia Inclusiva
• CIC – “Lan House”
• Projetos de
Responsabilidade
Social (Khouse
profissionalizante)

Coordenação: Prof. Geny Lucia

NTE: Núcleo de Tecnologia
Educacional
 Hot Potatoes
 Br-Office (criação de atividades
pedagógicas)
 Editoração de imagens - GIMP/TUXPaint
 Tecnologia Inclusiva – LINVOX
 Fazendo arte no writer e impress
 Recursos da internet (Firefox, blogs etc)
 Informática Educativa e Software Livre
 Tecnologias assistivas (UFC)
 Writer - Caça
Palavras
 Writer: Jornal
Escolar
 Calc – Exercícios
(gramática)
Calc - Ditado
A Universidade formando
professores em software
livre

 Coordenação do Prof. Dr. João Batista Carvalho Nunes,

I Oficina de Software Livre
na Educação - 2006
Papel do Professor frente as
TICs
 Questionador
 Facilitador
 Motivador
 Mediador
 Parceiro
 Instigador
 Pesquisador
 Orientador
Informática Educativa e
Software Livre
A PMF, através do Programa de
Informática Educativa
vem adotando a concepção do uso do
computador como uma ferramenta que
poderá auxiliar no processo de
construção do conhecimento. O
computador deverá ser usado como
meio, e nunca como fim. O computador
deverá ser utilizado considerando-se os
componentes curriculares.
O que Informática Educativa?

É a utilização do computador como ferramenta pedagógica

que auxilia o processo de construção do conhecimento. Neste
momento, o computador é um meio e não um fim e devendo ser
usado considerando o desenvolvimento dos componentes
curriculares. È uma extensão da sala de aula. (ROCHA, 2008)
 Laboratório de Informática
Educativa
É um espaço de ensino-
aprendizagem que objetiva
favorecer o desenvolvimento
do trabalho docente em
termos tecno-didáticos e
pedagógicos, através de
ações que envolvam inclusão
digital, informática educativa,
formação de professores em
serviço, bem como, o
favorecimento da cultura
digital.
Atualmente Fortaleza
possui 178 LIES em atividade
com perspectiva de expansao

Fonte: Site Oficial da PMF

Professores do LIE - Fortaleza

 Pertencer ao quadro do Magistério da PMF

em efetivo exercício;
 Ter carga horária, preferencialmente, de 240
h/a ou no mínimo de 120 h/a;
 Possuir, preferencialmente, Curso de
Especialização em IE ou formação oferecida
pelo CRP ou pelo NTE do Estado, com carga
horária mínima de 80 h/a e 40 h/a de estágio
supervisionado pelo CRP;
 Ter Licenciatura Plena
A INFORMÁTICA
EDUCATIVA E O LINUX: QUE
PARCERIA!
 Desde 2004, os
LIEs utilizam o
Kurumim como
padrão.
 Estuda-se a
possibilidade de
uma distribuição
específica para os
LIES de Fortaleza
Kurumin 7.0  Linux educacional
 Alguns projetos em
Informática Educativa e
Software Livre

Maiores informações: gleumerodriguez@yahoo.com.br

EMEIF Marieta Cals
Da Arte da Poesia à
Poesia da Arte:
Webquest e blog

Releitura da Obra Pombinha

Releitura da Obra O Gato na Mata de Cecília Meireles
Vinicius de Moraes

Maiores informações: http://br.geocities.com/artepoesiaeducacao/index.html

EMEIF Prof José Sobreira de Amorim, EMEIF São Raimundo
EMEIF Dagmar Gentil. (igeabessa@yahoo.com.br)
I Torneio de Jogos Livres

EMEIF Nossa Senhora do Perpetuo Socorro 2008

Neste torneio, vence quem conseguir ir mais longe no Jogo Frozen-Bubble,

com direito a medalha de campeão por série.
Projeto Primeiras Letras:
jornal escolar com Br-Office
 Uma parceria da Prefeitura Municipal de
Fortaleza com a ONG Comunicação e
Cultura. Os alunos produzem seus textos,
as professores selecionam os melhores, o
coordenador do jornal se responsabiliza
pela diagramação e layout final utilizando
o BrOffice Writer e a ONG pelos ajustes
finais e impressão.
http://www.jornalescolar.org.br/.
Projeto Aluno Monitor do LIE
Aluno monitor do LIE auxiliando aluna com
NEE cadeirante
EMEIF Nossa Senhora do Perpetuo Socorro – Ser 1
Objetivo: Selecionar alunos
da escola para exercer a
função de monitores,
auxiliando no
desenvolvimento e execução
das atividades do LIE.
Metodologia:O público alvo
são os alunos que cursando
do 5o ao 9o ano, que
atendam aos critérios de
responsabilidade e bom
rendimento escolar. Os
alunos são encaminhados ao
LIE no turno oposto ao de
estudo duas por semana,
desenvolvendo sua
autonomia e auto-estima.
Projeto C@lculendo:
software livre no combate
ao fracasso escolar

O objetivo principal é
complementar o processo de
ensino e de aprendizagem dos
alunos com dificuldades de
aprendizagem, especialmente nas
áreas de Língua Portuguesa e
Matemática, analisando a
contribuição do software livre
neste processo.

EMEIF Nossa Senhora do Perpetuo Socorro

Sala de apoio específico – Prof. Luzier
Projeto Minha Escola Minha
vida
 O objetivo é sensibilizar jovens em alta
vulnerabilidade social acerca de sua
importância enquanto sujeito histórico-
social e da escola como partícipe deste
processo através do uso das TICs em uma
plataforma livre. O projeto atenderá
exclusivamente aos alunos formandos do
9º ano que produziram um photobook
(DVD) sobre os melhores momentos de
sua vida escolar
Minha Escola, Minha Vida

Emeif Nossa Senhora do perpetuo

Socorro – Ser 1
Onde nos encontrar:
 Email: sinaraduarte@yahoo.com.br
 Blog:softwarelivrenaeducacao.blogspot.com
 Projeto: www.sleducacional.org.br
 Esta obra licenciada sob uma licena
 Creative Commons Atribuio 2.0 Brasil.

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