PROGRAMA EDUCATIVO

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMTICAS

1. Nombre de la asignatura 2. Competencias 3. 4. 5. 6. 7. Cuatrimestre Horas Prcticas Horas Tericas Horas Totales Horas Totales por Semana Cuatrimestre 8. Objetivo de la Asignatura FORMACIN SOCIOCULTURAL II Actuar con valores y actitudes proactivas, creativas y emprendedoras, en su desarrollo personal, social, y organizacional, en armona con su medio ambiente. Segundo 29 16 45 3 El alumno estructurar equipos de trabajo, a partir del anlisis de su mecnica y dinmica, para el logro de los objetivos.

Unidades Temticas I. II. Mecnica de grupos Dinmica de grupos Totales

Prcticas 5 24 29

Horas Tericas 10 6 16

Totales 15 30 45

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE TSU EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL APROB: C. G. U. T.

REVIS: COMISIN ACADMICA Y DE VINCULACIN DEL REA FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009 F-CAD-SPE-23-PE-XXX

FORMACION SOCIOCULTURAL II
UNIDADES TEMTICAS
1. 2. 3. 4. Unidad Temtica Horas Prcticas Horas Tericas Horas Totales MECNICA DE GRUPOS 5 10 15 El alumno interpreta la mecnica de los equipos de trabajo, para generar sinergia colaborativa entre sus integrantes.

5. Objetivo

Temas Tipos grupos

Saber

Saber hacer

Ser Pro-actividad Responsabilidad Iniciativa Crtica Anlisis Respeto Conciliador

de Describir los conceptos de grupo, equipo y grupo de trabajo. Identificar los tipos de grupo de trabajo: Grupos formales, informales, equipos de trabajo y equipos de alto desempeo. Identificar las diferencias entre un equipo y grupo de trabajo. Formas de Describir los momentos asociacin al de competir, colaborar, grupo contribuir y aportar Explicar los beneficios y momentos de competir, colaborar, contribuir y aportar.

Simular la mecnica de grupo del equipo de trabajo en sus diferentes momentos..

Pro-actividad Responsabilidad Iniciativa Crtica Anlisis Respeto Conciliador

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FORMACION SOCIOCULTURAL II
Proceso de evaluacin Resultado de aprendizaje Elaborar, a partir de un caso, un ensayo que incluya: - Tipo de grupo - momentos del grupo (competir, colaborar, contribuir y aportar) - Anlisis crtico de ventajas y desventajas - Recomendaciones para dinamizarlo. Instrumentos y tipos de reactivos 1. Identificar las conceptos de Ensayo equipo y grupo de trabajo. Lista de cotejo 2. Comprender los elementos de la mecnica de grupo (tipos y momentos del grupo) 3. Analizar las ventajas y desventajas de cada tipo y momento del grupo. Secuencia de aprendizaje

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FORMACION SOCIOCULTURAL II
Proceso enseanza aprendizaje Mtodos y tcnicas de enseanza Juego de roles Debate dirigido Tareas de investigacin Medios y materiales didcticos Video, carteles, Internet, Biblioteca, Revistas, Peridicos, acetatos, proyector, computadora, pizarrn, rotafolio.

Espacio Formativo Aula X Laboratorio / Taller Empresa

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FORMACIN SOCIOCULTURAL II
UNIDADES TEMTICAS
1. 2. 3. 4. Unidad Temtica Horas Prcticas Horas Tericas Horas Totales DINMICA DE GRUPOS 24 6 30 El alumno integrar equipos de trabajo, a partir de su dinmica, estilo de comunicacin y roles de los integrantes, para generar sinergia colaborativa entre sus integrantes.

5. Objetivo

Temas

Saber

Saber hacer Estructurar equipos de trabajo, considerando sus caractersticas y objetivos dados. Determinar las metas del equipo de trabajo y cada integrante en funcin del logro de los objetivos dados.

Ser Asertivo Responsabilidad Iniciativa Crtica Anlisis Respeto Conciliador

Caractersticas Describir las de los grupos caractersticas de los de trabajo grupos de trabajo: tamao, cohesin, estatutos, tica, moral y conciencia grupal Relaciones interpersonales y afectivas Habilidades y actitudes . Objetivos y metas. Tipos de Comunicacin: comunicacin efectiva, formal e informal, ascendente, descendente y lateral

Seleccionar el tipo comunicacin funcin de caractersticas equipo de trabajo.

de en las del

Asertivo Responsabilidad Iniciativa Crtica Anlisis Respeto Conciliador

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Temas Roles

Saber Identificar los roles que se desempean en un equipo de trabajo: Lder natural Colaborador natural Apoyo distante

Saber hacer Integrar en rol de trabajo los integrantes del equipo en funcin de sus caractersticas y metas. Evaluar los resultados de la dinmica de grupo en funcin del cumplimiento de las metas establecidas.

Ser Pro-actividad Responsabilidad Iniciativa Crtica Anlisis Respeto Emptico

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FORMACION SOCIOCULTURAL II
Proceso de evaluacin Resultado de aprendizaje A partir de un caso, estructura la propuesta de un equipo de trabajo, especificando: - caractersticas - definicin de metas - tipos de comunicacin - asignacin de roles de participacin. - evaluacin de resultados. Instrumentos y tipos de reactivos 1. Identificar la parte dinmica Anlisis de casos de los equipos de trabajo Lista de verificacin (caractersticas, estilos de comunicacin y roles de integrantes) 2. Relacionar la dinmica del equipo con los objetivos dados con los objetivos dados. 3. Proponer la estructura de un equipo de trabajo en funcin de los objetivos dados. Secuencia de aprendizaje

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FORMACIN SOCIOCULTURAL II
Proceso enseanza aprendizaje Mtodos y tcnicas de enseanza Juego de roles Debate dirigido Tareas de investigacin Medios y materiales didcticos Video, carteles, Internet, Biblioteca, Revistas, Peridicos, acetatos, proyector, computadora, pizarrn, rotafolio.

Espacio Formativo Aula X Laboratorio / Taller Empresa

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FORMACION SOCIOCULTURAL II
CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA Capacidad Identificar oportunidades de mejora en su mbito econmico, social y profesional mediante tcnicas para el desarrollo del pensamiento creativo, para contribuir a su desarrollo personal y profesional. Criterios de Desempeo

Propone la solucin a una situacin planteada en un estudio de casos (en el mbito social, econmico y profesional) donde incluye: - Comparacin de la situacin actual de la problemtica contra la situacin deseada - Identificacin de indicadores que sustentan la situacin actual - Plante una propuesta de solucin original, no convencional, no existente en el mercado o modificacin o mejora a algo existente. Evaluarla viabilidad de propuestas novedosas 1. Elabora reporte de anlisis sobre la propuesta mediante el anlisis de familias de inventos novedosa de productos o servicios, que incluya: (productos o servicios), para satisfacer - comparacin con sus ancestros y actuales, necesidades con responsabilidad social. - identificacin de semejanzas y diferencias a travs de las variables funciones, partes, materiales y usos. - Determina la viabilidad de la propuesta. Elaborar propuestas de mejora a travs de las 1. Compara las caractersticas del producto o servicio tcnicas de diseo de inventos, para la existente con su propuesta novedosa, y establece aprobacin del prototipo. nexos entre ellos. 2. Emite juicios de valor determinando las caractersticas esenciales del prototipo. 3. Presenta un prototipo de su propuesta en una maqueta, software o simulacin. Elaborar anteproyecto de mejora a partir de la Elabora un anteproyecto de mejora, que incluya: propuesta, para formalizar y sustentar la - antecedentes del proyecto, viabilidad de la idea. - proceso productivo, - mercado meta, - segmentacin del mercado, - producto, - estimacin del consumo aparente, - impactos previstos del proyecto, - aspecto financiero - conclusiones.

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FORMACION SOCIOCULTURAL II
FUENTES BIBLIOGRFICAS
Autor Ao Ttulo del Documento Ciudad Pas Mxico Editorial Prentice Hall

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Fundamentos Administracin, Conceptos aplicaciones Principios Administracin Administracin

de D. F. y de D. F
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Mxico Mxico

CECSA Prentice Hall

1998 1995

La administracin en el mundo de hoy Administracin Teora y aplicaciones Administracin.

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Prentice Hall Grupo Editor S. A. Prentice Hall

1996

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Mxico

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Diseo de sistemas de trabajo

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Mxico

LIMUSA

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