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ESCUELA PREPARATORIA PARTICULAR INCORPORADA MIGUEL HIDALGO TEMARIO DE ESTADSTICA SEXTO SEMESTRE

MAESTRO: ING. JAVIER CHACHA COTO. NCLEO DE FORMACIN: MATEMTICAS Proporciona al estudiante los conocimientos, habilidades, destrezas y valores que le permitan el desarrollo de la creatividad y el pensamiento lgico y crtico para que pueda argumentar y estructurar mejor sus ideas y razonamientos. Propone soluciones de problemas a partir de mtodos establecidos. Piensa crtica y reflexivamente.

UNIDAD I. CONCEPTOS ESENCIALES y y y Cuantifica, representa y contrasta experimental o matemticamente magnitudes del espacio que lo rodea. Elige un enfoque determinista o uno aleatorio para el estudio; un proceso o fenmeno y argumenta su pertinencia. Interpreta tablas, grficas, mapas, diagramas y textos con smbolos matemticos y cientficos.

1.1. Definicin de estadstica. 1.2. Clasificacin. 1.3. Dato y variable. 1.4. Escalas de medicin. 1.5. Poblacin, muestra y seleccin.

UNIDAD II. REPRESENTACIN DE DATOS y Implementa mtodos procedimientos para recolectar, sistematizar y analizar diferentes tipos de datos, as como para comprender y abordar fenmenos sociales e inferencias estadsticas que sirvan como instrumentos de juicio en la toma de decisiones y en la compresin de los fenmenos econmicos, polticos, sociales y del ejercicio profesional. Identifica problemas, formula preguntas de carcter cientfico y plantea las hiptesis necesarias.

2.1. Construccin tabular de datos cualitativos y cuantitativos. 2.1.1. Distribuciones de frecuencia simple, acumulada. 2.1.2. Distribuciones de frecuencia relativa y porcentual en simple y acumulada. 2.2. Construccin de grficas en Excel.

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2.2.1. Grficas de barra. 2.2.2. Histograma de frecuencias. 2.2.3. Polgono de frecuencias. 2.2.4. Ojiva. 2.2.5. Crculograma. 2.2.6. Caractersticas, grado de confiabilidad, ventajas y desventajas.

UNIDAD III. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL y Interpreta modelos matemticos mediante la aplicacin de procedimientos aritmticos, racionales y variaciones, para la compresin y anlisis de situaciones reales, hipotticas o formales. Resuelve diferentes tipos de problemas matemticos buscando diferentes enfoques. Propone explicaciones de los resultados obtenidos mediante procedimientos matemticos y los contrasta con modelos o situaciones reales. Interpreta y relaciona las diversas medidas de tendencia central.

y y y

3.1. Notacin y clculo del smbolo de la sumatoria. 3.2. Media aritmtica. 3.2.1. Significado 3.2.2. Frmula 3.2.3. Clculo 3.2.4. Propiedades 3.2.5. Ventajas y desventajas 3.3. Mediana 3.3.1. Significado 3.3.2 Frmula 3.3.3. Clculo 3.3.4. Propiedades 3.3.5. Ventajas y desventajas 3.4. Moda 3.4.1. Significado 3.4.2 Frmula 3.4.3. Clculo 3.4.4. Propiedades

3.4.5. Ventajas y desventajas 3.5. Relacin emprica entre media, mediana y moda 3.6. Representacin grfica 3.7. Otras medidas de tendencia central 3.7.1. Media ponderada 3.7.2. Media geomtrica 3.7.3. Media armnica 3.7.4. Propiedades 3.8. Significado y relacin entre la media aritmtica, ponderada, geomtrica y armnica. 3.9 Cuantiles 3.9.1. Cuartiles 3.9.2. Deciles 3.9.3. Percentiles 3.9.4. Significado y estimacin de los cuantiles

UNIDAD IV. MEDIDAS DE DISPERSIN Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiadas. 4.1. Rango 4.1.1. Significado 4.1.2. Clculo 4.2. Desviacin media 4.2.1. Significado 4.2.2. Frmula 4.2.3. Clculo 4.3. Varianza 4.3.1. Significado 4.3.2. Frmula 4.3.3. Clculo 4.4. Desviacin tpica 4.4.1. Significado

4.4.2. Frmula 4.4.3. Clculo 4.4.4. Relacin entre la desviacin tpica y la varianza 4.5. Relaciones empricas entre las medidas de dispersin.

BIBLIOGRAFA Johnson Robert, Kuby Patricia. Estadstica elemental. Editorial Thomson 2003 Guillermo Pastor. Estadstica Bsica. Editorial Trillas. 2004 Mxico Magaa Cuellar Luis, Matemticas III Estadstica y Probabilidad, Editorial Nueva Imagen. 2005 Mxico. Benjamn Garza Olvera, Matemticas VI Estadstica y Probabilidad, Editorial Interamericana de Asesora y Servicios S.A. de C.V.

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