Consejera de Educacin y Ciencia Redes de Formacin

Servicio de Formacin, Innovacin e Investigacin redesformacion@jccm.es

AGENDA DIDCTICA PARA EL DESARROLLO DEL CURSO

En esta Agenda estn todas las tareas que vas a realizar en el curso. Te recomendamos que imprimas este documento y vayas sealando en la columna de la derecha los trabajos realizados. Como sabes, este curso tiene fecha de inicio y de finalizacin. Dentro de ese tiempo, te puedes organizar como t quieras para el desarrollo de los contenidos. Un tutor se encargar de resolver todas las dudas que le plantees y de evaluar las tareas obligatorias que realices. Debes tener en cuenta, que tal y como establece nuestra Orden de 8-10-2008, existen dos sesiones virtuales de obligatorio cumplimiento. La no realizacin de alguna de estas dos sesiones dentro de los plazos establecidos conllevar la no certificacin del curso. Las sesiones virtuales no hay que confundirlas con algunos ejercicios consistentes en comentar aspectos prcticos en el foro. Veamos la simbologa empleada para el desarrollo de esta agenda:

Actividad Voluntaria.

Actividad Obligatoria.

Tarea a enviar o a evaluar por el tutor.

Aunque no se indica en la Agenda, acurdate de visitar peridicamente el apartado noticias del Aula Virtual, ya que en cualquier momento del curso puede haber alguna novedad respecto al mismo.

AGENDA DIDCTICA DEL CURSO Inicio del Curso Leer la Gua Didctica de Manejo de la Plataforma para aprender el funcionamiento de la misma. Imprimir esta agenda para llevar un seguimiento del desarrollo del curso. Podis utilizar la columna de la derecha para marcar aquellas actividades o tareas que ya hayis llevado a cabo. Podis descargar el material para trabajar desde casa sin necesidad de conexin a Internet. Las tareas siempre se han de enviar desde la plataforma. Desarrollo de la Sesin Inicial Virtual Obligatoria Esta sesin es de realizacin obligatoria para obtener certificacin y se llevar a cabo desde el inicio del curso hasta el da 21 de enero. Consistir en las siguientes tareas: Mandar un mensaje a tu tutor presentndote. Rellenar la Encuesta Inicial de opinin sobre el curso. Acceder al Foro de Presentacin Inicial en el que os presentareis al resto de compaeros y al tutor de vuestro curso. Desarrollo de la Sesin Intermedia Virtual Obligatoria Esta sesin es de realizacin obligatoria para obtener certificacin y se llevar a cabo desde el 4 al 11 de febrero. Acceder al Foro de la segunda sesin obligatoria, comentar el asunto planteado por la tutora y participar dando tu opinin sobre los comentarios de otros compaeros. UNIDAD 1.- ASPECTOS BSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO. Lee el apartado 1.Conceptos generales. Presta especial atencin a las definiciones y conceptos de este tema, tales como factores de riesgos o riesgos, fundamentales para el entendimiento de los temas sucesivos. Accede al esquema de gestin de riesgos que se puede encontrar en el enlace a la gua del INSHT sobre la evaluacin de riesgos: Esquema de Gestin de Riesgos Lee el apartado 2. Derechos y obligaciones. Lee el apartado 3. Normativa bsica en prevencin. Accede a la normativa en prevencin, tanto general como especfica, que se puede encontrar en el enlace al INSHT al final del tema: Ms informacin. TAREA 1. Realiza la tarea de esta unidad, que consiste en relacionar cada concepto con su objeto y en responder a unas preguntas. Ambas tareas son obligatorias y hay que realizarlas desde la plataforma.

UNIDAD 2.- RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIN. Lee el apartado 2. Riesgos ligados a las condiciones de seguridad. Lee el apartado 3. Riesgos ligados al medio-ambiente de trabajo. Lee el apartado 4. Riesgos ligados a las caractersticas y organizacin del trabajo. Lee el apartado 5. Riesgos generales y medidas preventivas Lee el apartado 6. Sistemas elementales de control de riesgos. Proteccin colectiva e individual. Lee el apartado 7. El control de la salud de los trabajadores TAREA 2. Esta tarea consiste en consiste en identificar riesgos generales a partir de una situacin dada. Para ello debes rellenar la tabla incluida en el documento word que se adjunta en los contenidos del curso (dentro del apartado de ejercicios del Tema 2) y enviarlo a tu tutor/a desde el formulario habilitado en la plataforma para esta tarea. UNIDAD 3: RIESGOS ESPECFICOS Y SU PREVENCIN EN EL SECTOR DOCENTE. Este tema est estructurado en tres partes. Cada uno tendr que leer el apartado que le corresponda en funcin de su especialidad. La distribucin de apartados es la siguiente: 1. Todas las especialidades, salvo las correspondientes a los apartados 2 y 3 deben acceder el apartado Docentes en Aula Ordinaria. Dentro deben leer los subapartados: 1.Riesgos especficos del sector docente, 2.Riesgos psicosociales, 3.Riesgos msculo-esquelticos y 4. Riesgos del aparato fonador . 2. Especialidades de Fsica y qumica o Biologa y geologa deben acceder al apartado Docentes en laboratorios y ciclos que acten con contaminantes. Debis leer los 6 subapartados. 3. Especialidad de Tecnologa debe acceder al apartado Docentes en talleres y aulas tecnolgicas que acten con equipos de trabajo. Debis leer los 6 subapartados.

TAREA 3. Tendris que participar en un foro habilitado para esta tarea dentro de la plataforma. El tema del foro consistir en hablar sobre los riesgos especficos y medidas preventivas de tu actividad. La intervencin puede versar sobre los aspectos que te parezcan ms interesantes en relacin con el tema propuesto, por ejemplo: qu riesgos te parecen ms importantes en el desarrollo de tu actividad, si existen o no existen riesgos, si te parecen importantes o no, si las medidas preventivas propuestas te parecen suficientes o no, si consideras que hay riesgos a los que no se da importancia, etc. 3

UNIDAD 4. PLAN DE AUTOPROTECCIN. Lee el apartado 1 Conceptos generales . Lee el apartado 2 Inventario y descripcin de las medidas y medios de autoproteccin . Accede a los enlaces a las Notas Tcnicas del INSHT para ampliar informacin. Lee el apartado 3 Planes de actuacin.

TAREA 4. Esta tarea se desarrolla desde la plataforma. Debers acceder a la tarea 4 y en ella encontrars distintas preguntas de relacionar conceptos vistos en este tema. Consta de dos partes: la primera consiste en completar un flujo de actuacin; la segunda consiste en relacionar conceptos sobre los medios de extincin. UNIDAD 5.- ELEMENTOS BSICOS DE GESTIN DE LA PREVENCIN DE RIESGOS EN LOS CENTROS PBLICOS DOCENTES. Lee el apartado 1 Organismos pblicos relacionados con la seguridad y la salud en el trabajo. Lee el apartado 2 La gestin de la accin preventiva. Lee el apartado 3 Evaluaciones de riesgos y planificacin de la actividad preventiva: contenidos y documentos . Lee el apartado 4 Otras rutinas bsicas en los centros docentes: instrucciones para la gestin de los riesgos laborales en los centros. Gestin documental. Accede al enlace a las Instrucciones y los documentos de gestin para ampliar informacin. TAREA 5. Realiza la tarea de esta unidad, que consiste en identificar al menos diez posibles situaciones de riesgo laboral en tu centro de trabajo, desde que empieza la jornada hasta que termina la misma. Debers de rellenar la tabla incluida en el documento word que se adjunta en los contenidos del curso (dentro del apartado de ejercicios del Tema 5) Esta tarea debe mandarse al tutor desde el formulario habilitado para la tarea dentro de la plataforma (no debe enviarse por correo interno). UNIDAD 6.- PRIMEROS AUXILIOS. Lee el apartado 1 introduccin: prevencin de riesgos laborales y primeros auxilios. Lee el apartado 2 Organizacin de los primeros auxilios. Lee el apartado 3 Conocimientos generales de primeros auxilios . 4

Lee el apartado 4 Conocimientos especficos de primeros auxilios. Accede a los enlaces a las Notas Tcnicas del INSHT para ampliar informacin. TAREA 6. Realiza la tarea de esta unidad, que consiste en completar un flujo de actuacin y en identificar sntomas y actuaciones sobre primeros auxilios. Debers de rellenar la tabla incluida en el documento word que se adjunta en los contenidos del curso (dentro del apartado de ejercicios del Tema 6) Esta tarea debe mandarse al tutor desde el formulario habilitado para la tarea dentro de la plataforma (no debe enviarse por correo interno). Desarrollo de la Sesin Intermedia Virtual Obligatoria Esta sesin es de realizacin obligatoria para obtener certificacin y se llevar a cabo desde el 4 al 11 de febrero. Acceder al Foro de la segunda sesin obligatoria, comentar el asunto planteado por la tutora y participar dando tu opinin sobre los comentarios de otros compaeros. Realiza la encuesta final del curso

Redes de Formacin Consejera de Educacin y Ciencia

Servicio de Formacin, Innovacin e Investigacin