Colgio Estadual Maria Tefila Disciplina: Matemtica Professora: Isa Cristina Data: 30 de novembro de 2011 Srie: 9 Turma A Aluna:

Rayane Paixo dos Santos

Bhaskara ea Frmula de Bhaskara

BHASKARA Bhaskara Acharya ( B. o Instrudo ) viveu de 1 114 a 1 185 aprox., na ndia. Nascido numa tradicional famlia de astrlogos indianos, seguiu a tradio profissional da famlia, porm com uma orientao cientfica, dedicando-se mais parte matemtica e astronmica ( tais como o clculo do dia e hora da ocorrncia de eclipses ou das posies e conjunes dos planetas ) que d sustentao Astrologia. Seus mritos foram logo reconhecidos e muito cedo atingiu o posto de diretor do Observatrio de Ujjain, o maior centro de pesquisas matemticas e astronmicas da ndia, na poca. A FRMULA DE BHASKARA 2 Deduzindo a frmula de Bhaskara Seja a equao completa do segundo grau ax2 + bx + c = 0, com a 0. Isolando o termo independente c no segundo membro, teremos: ax2 + bx = - c Multiplicando ambos os membros pelo nmero 4a, vem: 4a(ax2 + bx) = - 4ac Desenvolvendo o produto indicado no primeiro membro, fica: 4a2x2 + 4abx = - 4ac Analisando a igualdade acima, e partindo-se da premissa que uma igualdade no se altera se adicionarmos quantidades iguais aos dois membros, 4a2x2 + 4abx + b2 = - 4ac + b2 4a2x2 + 4abx + b2 = b2 - 4ac Lembrando da frmula conhecida comumente como produto notvel: (m + n)2 = m2 + 2mn + n2 , que pode ser escrita tambm de modo inverso, m2 + 2mn + n2 = (m + n)2 , percebemos que o primeiro membro da igualdade 4a2x2 + 4abx + b2 = b2 - 4ac , pode ser escrito como (2ax + b)2 . Com efeito, se voc desenvolver esta expresso (usando a frmula do quadrado de uma soma vista acima), encontraremos a expresso expandida 4a2x2 + 4abx + b2 . Assim, poderemos escrever a igualdade 4a2x2 + 4abx + b2 = b2 - 4ac , na forma: (2ax + b)2 = b2 4ac Extraindo a raiz quadrada de ambos os membros, teremos: Nota: Lembre-se que se w2 = z ento w = z Passando o termo b para o segundo membro, fica:

Como o termo a diferente de zero, poderemos dividir os dois membros por 2a = 0, resultando finalmente:

Est portanto deduzida a famosa Frmula de Bhaskara para a soluo de equaes do segundo grau da forma ax2 + bx + c = 0, para a 0. Observe que se a = 0, a equao fica apenas bx + c = 0, que uma equao do primeiro

grau, cuja soluo geral x = -c/b, para b diferente de zero (b # 0). Nota: A expresso b2 4ac conhecida como discriminante ou realizante da equao ax2+bx+c=0, e representado pela letra grega (delta maisculo). Assim, = b2 4ac. O termo discriminante possui outros usos na Matemtica, porm, a sua aplicao no caso da equao do segundo grau pode ser entendida como o fator que discrimina ou diferencia as solues da equao, j que se D > 0, a r o primeiro membro num quadrado perfeito adicionando b2 a ambos os 4a2x2 + 4abx + b2 = - 4ac + b2 do discriminante determinar a existncia ou no, de razes reais da equao ax2 + bx +c = 0, no sendo entretanto, um termo consagrado pelo uso. 3 Um problema clssico Um falco est sobre o topo de uma coluna de dez metros, em cuja base h um buraco de cobra. Estando a cobra a uma distncia horizontal da coluna igual a trs vezes de altura da coluna, o falco avanou para a cobra em linha reta alcanando-a antes que ela chegasse sua toca. Se o falco percorreu o dobro da distncia percorrida pela cobra, qual das alternativas a seguir, representa a distncia aproximada da toca em metros, do ponto onde a cobra foi alcanada? A) 11m B) 15m C) 17m D) 19m E) 25m Soluo: Observando a figura abaixo, onde F a posio inicial do falco, C a da cobra, x a distncia percorrida pela cobra (no seu desesperado retorno para a toca!) e 2x a distncia percorrida pelo falco, poderemos escrever pelo Teorema de Pitgoras:

102 + (30 x)2 = (2x)2 Desenvolvendo, vem: 100 + 900 60x + x2 = 4x2 1000 60x + x2 4x2 = 0 1000 60x 3x2 = 0 Ordenando segundo as potncias decrescentes de x, fica: -3x2 60x + 1000 = 0 Multiplicando ambos os membros por (- 1), o que no altera a igualdade, vem: 3x2 + 60x 1000 = 0 Temos uma equao do segundo grau do tipo ax2 + bx + c = 0, onde a=3, b=60 e c = -1000.

Aplicando a frmula de Bhaskara vista acima, teremos:

Da, tiramos que x = -10 => (10/3). 39 Como x uma distancia e, portanto, um nmero positivo, a nica raiz que serve ao problema x = 10 + (10/3). 39 . Observe que a outra raiz (x = -10 - (10/3). 39) seria um nmero negativo e, portanto, como x se refere a uma distncia, este valor negativo no serviria ao problema proposto. Portanto, x -10 + (10/3).6,24 -10 + 62,4/3 -10 + 20,82 10,82 m Notas: a) o smbolo l-se como igual aproximadamente a . b) 39 6,24 c) 6,242 39 Logo, como o problema pede a distncia da toca (30 x), teremos que a resposta ser x = 30 10,82 = 19,18m. Das alternativas indicadas, a resposta a letra D.