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UFPBPRG_____________________________________________________________XENCONTRODEINICIAODOCNCIA

2CTDAMT04.P
ADEFINIODAVOLUMETRIANOPROJETOARQUITETNICO (2), (3) AnaCarolinaMarinhoRibeiro AlusiaMrciaFonsecadeLima CentrodeTecnologia/DepartamentodeArquitetura/MONITORIA

Resumo O referido trabalho o cumprimento do programa acadmico de monitoria, perodo 2005.1/ 1 2005.2, da disciplina Oficina de Plstica II , sob a orientao da Professora Alusia Mrcia Fonseca de Lima. O mesmo tem por objetivo retratar a definio da volumetria nos projetos arquitetnicos ressaltando as dificuldades que o projetista enfrenta, no decorrer do processo projetual,associandoafuncionalidadedoprojetosuacomposioplstica.Parasatisfazera esteobjetivofoiutilizadaumapesquisabibliogrficaondesebuscourefernciassobreotema em questo, enfatizando o acervo de bibliotecas, como tambm uma pesquisa criteriosa em sites de internet que apresentassem fontes seguras para a elaborao do mesmo, sendo encontrados um rico contedo em imagens que exemplificam o tema em questo. Enfim, procurase demonstrar a complexidade deste projeto atravs da construo do conhecimento dasvariveisdoprocessocriativoecriadaaconscinciadaforadoselementosdebaseno atodeprojetar.

Palavraschave:ProjetoFuncionalidadeVolumetria.

Introduo

Disciplinaministradaatravsdeaulasprticas,nasquaisosalunospodemdesenvolver todooseupotencialcriativo.Tratandose,portanto,deumexerccioefetivodesempenhadoa partir do auxlio, dentro e fora da sala de aula, com os alunos desta disciplina visando um esclarecimentodosassuntosabordadoseumamelhororientaodemanufatura,fatorbsico para cumprimento de ensino. No decorrer desta monitoria tambm foram realizados estudos bibliogrficos e pesquisa de imagens em sites da internet cujo interesse ressalta o tema A definio da volumetria no projeto arquitetnico, onde o mesmo descreve a definio da plasticidadenosprojetosevidenciandoasdificuldadesqueoprojetistaenfrenta,noandamento deste processo projetual, associando funcionalidade sua composio plstica e que, foram debatidoscomaorientadora,comoseroenfatizadasnodesenvolvimentodeste.

Adefiniodavolumetrianoprojetoarquitetnico

Oprofissionaldareaaosersolicitadoparaaelaboraodeumprojetoarquitetnico, dispe devrioscritrios deanliseparasechegaraoobjetivodocliente,satisfazendo aum programadenecessidades.Contudo,todoindivduobuscanoprpriohabitatoseureferencial deestticaebemestar. Partindodoprojetopara oobjeto representado,h comoresultadoaproduodeum conjuntodeespecificaeserepresentaesquevariamdeacordocomotempoesuacultura. Esseprogressocorrelatostaisetapasque,paraumadefiniodotrabalhoprofissionalem nossomeio,seguemdaseguinteforma:croquispreliminares,anteprojetoeprojeto.Noentanto, suasrepresentaes grficasmostramaspropriedadesdoobjetoimaginado enfatizandosuas formas, dimenses, movimentos, plasticidade e materiais, fundamentos estes que dominam todas as etapas do desenhar. Como se percebe, aceitamos que o processo de idealizao avana do geral para o particular, desde a definio de idias esquemticas sobre a forma
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AdisciplinaOficinadePlsticaIIfazpartedagradecurriculardoCursodeArquiteturaeUrbanismo Bacharelado,comumacargahorriade90horase6crditoscurriculares.
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Monitor(a)Bolsi sta Prof(a)Orientador(a)/Coordenador(a).

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plstica do edifcio, passando por um estudo progressivo das configuraes, das disposies construtivasedosdetalhes,atsealcanaraprecisodoprojetoe,oaumentodadefiniose faz porrepresentaeseinterpretaes sucessivasdoobjetoenopelamodificaodeuma mesmarepresentao. Emgeral,acomposioimplicanajunodaspartesparaseobterumtodo.Assim,o qualitativo desta composio aplicase a disposio geral dos espaos, que aparece como estruturabsicasobreoqualsesobrepeotrabalhodaforma.Nohdvidaalgumasobrea prioridadedofatorfuncional,porconseguinte,existemesquemasetipologiasqueoconduzam desta funcionalidade forma, percebendose que ainda resta uma ampla margem entre o esquemaesuatraduoformalvolumtrica. O projeto a descrio de um objeto que no existe no incio do processo e, seu resultadojustamenteoobjeto.Maisprecisamente,estadescriodoobjetofeitaapartirde meios analgicos, ou seja, por desenhos e maquetes principalmente um volume plstico dotado de visualizaes precisas acompanhado de especificaes escritas sobre propriedadesdosmateriaispropostosparasuaconstruo. A cada tentativa de representao nos detemos em dar solues tridimensionais ao aspectodoproblema,observadopeloarquitetoaoiniciararepresentao.Paratanto,cadavez que o desenho terminado, h uma percepo do problema que pretendia resolver, uma evoluo.Seinicialmenteoprojetistatentafazerumarepresentaocomo setivessecerteza do objeto, o processo fica travado ou o objeto fica empobrecido. E isto o que acontece quandooprofissionalseconcentraapenasnarepresentaodaplantabaixa,eapenasparte paraasoutras etapasse estajesttotalmentedefinida.Aplantaproduzailuso deque se domina a realidade tridimensional, um efeito particularmente grave na fase de formao do arquiteto,noapenasparaquemestaprendendo. Segundo Martinez, No incio do curso, quando o estudante enfrenta termos de reduesreduzidas,oempregodemaqueteseoutrasrepresentaessintticas(comooposto analtica)dbonsresultados.Contudo,maisadianteseproduzumfenmenoparadoxal:nos primeiros anos, o aluno aceita de boa vontade a necessidade de trabalhar simultaneamente com diversas representaes, equilibrando de certo modo as limitaes e as deformaes prprias de cada uma delas. Porm, interpreta esta necessidade como uma incapacidade subjetivaepassageira,frutodainexperincia,enocomo umproblemaintrnsecodosmeios empregados,talcomoaquitentamosmostrar.Portanto,apsalgumasexperinciasdeprojeto, o alunopassaaseconsiderarcapacitadoparadeixardeladoessesprocedimentoseprojetar talcomofazemosarquitetosexperientesquerdizer,emplanta. Assim, de acordo com todos esses parmetros verificamos nos exemplares abaixo o usoprecisodaassociaodeumavolumetriafuncionalcomrepresentaesdeplantabaixas, enfatizando,contudo,osprojetosdearquitetosderenomemundial. AIgrejadoJubileu,localizaemRomaItlia,umprojetodoarquitetoRichardMeier. Estaobracomcercade2.501m,obtiveramumandamentotardionasuaexecuopoisseu incio est datado em 1996 e sua concluso no ano de 2003. Desempenhando a funo de templo comunitrio, esta edificao est implantada num terreno de forma triangular e apresentaseuacessoprincipalnaporolestee,emsuaporonorteestoosjardinsereas livres destinadas para o lazer. No volume construdo, a forma responsvel pela clara distino de funes, as curvas do espao sacro que se materializam em conchas de concreto, revestidas em mrmore que entre as mesmas so vedadas por caixilhos e vidros permitindoaentrada daluznaturale,essastrscurvas evidenciamaSantssimaTrindadee quadrados sagrados. A ala de aspecto profano formada por sucessivas sobreposies de quadradoseretngulos,bemcaractersticosdasobrasdoarquiteto.

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Figura01:ConchasdeconcretoFigura02:Volumedasacristia

Figura03:ElevaoLesteFigura04:ElevaoOeste

OTemplodaPaz,localizadonoBrasilmaisprecisamenteemCuritibaPR,esteum projetodo arquitetoManoelCoelhoeque,obtmcomoreaconstrudaapenas200m.Obra executada no ano de 2002, este espao destacase por sua singularidade de formas onde contm um volume polidrico vedado por vidros, com proteo de brises de alumnio e ancorado no lago que enfatizam a leveza da proposta . Sua implantao tida a partir de fundaes em balsas e seu acesso por meio de uma passarela em estrutura metlica partindodapraafrontal.Emseuinterior,existeumpisodemadeiraapoiadodiretamentesoba estrutura metlica e que tambm est presente em volumes verticalizados que incorporam a edificaointerna.Umpontoimportanteparaesteprojetoautilizaodaluzquevalorizamo volume.

Figura05:VolumetriaAssimtricaFigura06:AcessoaoTemplo

Figura07:ElevaoFigura08:PlanosdeVidro

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OMilwaukeeArtsMuseum,estlocalizadoemMilwaukeeWI,EUA,umprojetodo arquiteto Santiago Calatrava e possui uma rea total construda equivalente a 3.500 m. Sua execuo compreende os anos de 1995 a 1997 e, a escolha desse partido para desenvolvimento do projeto foi a partir da contraposio a edificao existente, da a implantao de um pavilho leve, transparente e curvilneo. Um aspecto muito importante desta obra a presena de uma grande asa instalada sobre o edifcio e que funciona como controladordaincidnciasolarqueafetajustamenteohall deentrada.Esteelementocontm umasustentaoporfinostendesdeao,medindocercade60mdecomprimentoetambm cercade90toneladas.Noentanto,oprojetoprocurouintegrarseacidade.

Figura09:VolumetriadedestaqueFigura10:Passarela

Figura11:FormasOusadas

Figura12:Maquete

J o Novo Museu, localizado tambm na cidade de Curitiba PR, um projeto do arquiteto Oscar Niemeyer e sua construo tida pelo ano de 2002. Este projeto apresenta uma proposta ambiciosa que, sendo formado por duas edificaes independentes, que so conectadas por uma rampa sinuosa caracterstica marcante das obras do arquiteto onde conduzovisitanteaointeriordasedificaes.Aobrajexistenteumretngulode200mX30 memconcreto,onovoprdiopossuiaproximadamente3.000mdereaconstrudaequefaz feio a um gigantesco olho, apoiado por uma estrutura central e que apresenta um enorme balano. As edificaes que compem este projeto so de formas completamente opostas, onde so destacadas tanto as formas retas quanto as sinuosas, e que se completam de alguma forma. O olho apresenta um carter de escultura e o retngulo desempenha mais a funodeservio,pormapresentamsecomcartermonumental.

Figura13:Volumetriasinuosa

Figura14:Rampasdeacesso

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Figura15:MaqueteFigura16:Perspectiva

Concluso

Por fim, admitese demonstrar a qualidade dos projetos atravs da abrangncia e junodeconhecimentosatodososcondicionantesdesteprocessocriativoeassim,obteruma definioprecisadoobjeto.Aspectosimportantesparaaperfeioarasidiasnaelaboraodo futuroprofissional.

RefernciasBibliogrficas

MARTINEZ, Alfonso Corona. Ensaio sobre o projeto. Braslia: Editora Universidade de Braslia,2000. ANGIER,N.Excessodeliberdadeparainibircriatividade.OEstadodeSoPaulo,8/Set/ 1999,A1C. WONG,W.Princpiosdeformaedesenho. SoPaulo:MartinsFontes,1998. http//:www.fec.unicamp.br http//:www.arcoweb.com.br

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