Servicio Nacional de aprendizaje Regional Meta GUA DE LA LABORATORIO

MODELO DE MEJORA CONTINUA

Fecha: MArzo de 2011 Pgina 1 de 4 F08-9532- 002/09-09 No de Orden: 150586 Versin 2

Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE Regional: Meta Centro de formacin: Industria y Servicios del Meta Cdigo:953200

PROGRAMA DE FORMACIN: Automatizacin Industrial COMPETENCIA: Gestionar la automatizacin y el mantenimiento de mquinas y procesos industriales CDIGO: 290201082 HORAS: 10

2.

INTRODUCCIN

La Manipulacin de instrumentos de medicin es fundamental en el proceso de ejecucin del mantenimiento, como la aplicacin de las diferentes tcnicas para medir las diferentes variables elctricas, medicin de voltaje, corriente, resistencia, continuidad, para verificar el correcto funcionamiento de los elementos de cualquier dispositivo electrnico en general. 3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

I.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

AFIANZAMIENTO DE CONCEPTOS

Qu una Medicin, y el resultado de una medicin? Respecto al proceso de medicin, cmo relacionamos el valor verdadero, el valor convencionalmente verdadero (Valor medido) y el error? Qu es el error de una medicin? a. Defina el erro absoluto de una medicin y el erro relativo. Qu es un instrumento de medicin? En cuanto a la seleccin de un instrumento se deben tener en cuenta las siguientes caractersticas: resolucin, precisin, exactitud, rango. Especifique cada una de ellas y ascielas a un instrumento de medicin. En qu consiste el proceso de calibracin y ajuste de un instrumento? Defina e intrprete cada uno de los conceptos relacionados. Cmo se interpreta el resultado de una medicin? La calidad de una medida tiene que ver con la exactitud de esta?

II. CARACTERICEMOS NUESTRO INSTRUMENTO DE MEDICIN

9. 10. 11. De los elementos de medicin define y caracteriza los siguientes: Voltmetro, Ampermetro, Ohmmetro, Tester de Continuidad. Cmo se realizan mediciones con estos instrumentos? Defina el multmetro y enuncie sus principales partes Haga un cuadro comparativo entre el multmetro digital y el multmetro anlogo, y especifica adems: a. Como se realizan mediciones de corriente b. Como se realizan mediciones de voltaje c. Como se mide continuidad (definir continuidad) d. Como se mide resistencia. Busque fabricantes y diga cuales caractersticas tendra usted en cuenta al comprar esta herramienta. Qu procedimiento realizara usted para calibrar este instrumento?

12. 13.

III. PROCEDIMIENTO DE LABORATORIO DE MEDICIN

Materiales: Multmetro Protoboard Fuente de voltaje (batera) Resistencia de varios valores Cable Pinzas

Instructor: Ing. Alexis Basto

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Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular

Objetivo: El objetivo es verificar los conceptos vistos en clase mediante la prctica, realizando los diferentes ejercicios propuestos con el grupo de trabajo establecido previamente. 1. 2. 3. Realice un diagrama de flujo para describir el proceso de medicin de voltaje y corriente, con el multmetro Realice la simulacin del circuito con Circuit Marker, verifique los clculos antes de realizar el montaje de los circuitos. Realice el montaje de los siguientes circuitos y completa las tablas de datos.

Elemento R1 R2 R3 Vfuente V1 V2 V3 Itotal

Valor Nominal

Valor calculado

Valor medido

Error real

Error absoluto

Ecuacin del error real

fm= valor medido fr=valor calculado

Instructor: Ing. Alexis Basto

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4.

Realice el montaje del siguiente circuito y completa las tablas de datos.

Elemento R1 R2 Vfuente V1 V2 Itotal I1 I2

Valor nominal

Valor calculado

Valor medido

Error real

Error absoluto

5.

Realice el montaje del siguiente circuito y completa las tablas de datos.

Instructor: Ing. Alexis Basto

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Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular

Elemento R1 R2 R3 R4 Vfuente V1 V2 V3 V4 Itotal I1 I2 6.

Valor nominal

Valor calculado

Valor medido

Error real

Error absoluto

En que situaciones considera usted adecuado el uso del multmetro, considerando la aplicacin hacia su profesin de su profesin. De ejemplos REALICE LAS CONCLUSIONES DE LA PRCTICA. 4. CONOCIMIENTOS 4.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIO

7.

Componentes electrnicos: Mtodos de anlisis y operaciones bsicas de matemticas y fsicas. Dinmica atmica de procesos electrnicos: Principios, clasificaciones, mtodos de interaccin. Circuitos bsicos electrnicos: Conceptos, caractersticas y operaciones. Herramientas, instrumentos sitio de trabajo: seleccin, clasificacin, manejo, riesgos electrostticos. Instrumentos de medicin: Clasificacin, tipos, caractersticas, usos y manejo, funcionamiento, pruebas de ensayo y error. Herramientas e instrumentos de medida: Clculos matemticos y fsicos aplicados a la utilizacin. 4.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESOS

Calibrar y colocar los instrumentos de medicin en su punto de operacin. Realizar clculos de las diferentes variables elctricas e interpretar los resultados. Realizar mediciones de Volteje, corriente, resistencia y continuidad.

5. CRITERIOS DE EVALUACIN La Evaluacin se har mediante el desarrollo de las temticas propuestas en el laboratorio y una lista de chequeo. 5. MEDIOS Y RECURSOS DIDCTICOS El material de consulta y Los documentos de apoyo y los enlaces de inters se habilitaran en la plataforma en los enlaces de documentos de apoyo y enlaces de inters y en las enciclopedias que te proporcionare como tambin la consulta que hagas por tu cuenta. 6. www.senasofiaplus.edu.co http://biblioteca.sena.edu.co/ BIBLIOGRAFA Y CIBERGRAFA

Instructor: Ing. Alexis Basto

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