Hoja de present

INTRODUCCION

ANLISIS DE UNA VARIABLE

CONCEPTO DE VARIABLE Variables son aquellas dimensiones o caractersticas que se desean conoce r en relacin a las unidades de anlisis como son: la edad, ingresos, lugar de nacimiento, ahorros, etc. Las variables deben estar definidas e identificadas de acuerdo a los objetivos de estudio. El identificar y definir las variables es el trabajo ms delicado de una investigacin. La (s) variable (s) puede ser: y y Medibles por ej.: (peso, grados de estudio, ingresos,etc) No medibles (Estado Civil, nacionalidad, sexo, etc.).

ELEMENTOS DE UNA VARIABLE

Hay elementos indispensables y de amplitud marcada de reconocer como tales para una investigacin eficaz y est constituido por:  Nombre o denominacin de la variable  Definicin o conceptualizacin de la variable  Conjunto de categoras o niveles los cuales los define el investigador y estas categoras dependen de los objetivos de la investigacin, por lo tanto no son nicas y deben tener un mnimo de dos categoras.  Procedimientos para obtener el dato y categorizar o agrupar las unidades de anlisis  Alguna s medidas de resumen o indicadores

CARACTERISTICAS DE UNA VARIABLE

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Las variables emanan de las hiptesis, las cuales tienen que ser coherentes con las variables del problema y los objetivos Forman parte de un todo. El conjunto de variables constituye el todo Son observables directa e indirectamente Son susceptibles de variacin cuantitativa o cualitativa por ser una magnitud en proceso Son mensurables; es decir, susceptibles de ser medidas.

CLASIFICACION DE LAS VARIABLES

Antes de incursionar en la recopilacin, descripcin, reduccin de datos estadsticos, debemos tener en cuenta el criterio para la clasificacin de las variables, que estn expresadas as:

1. SEGN LA NATURALEZA DE LA VARIABLE a) Variable Cualitativa o Estadsticas de Atributos: Es la que expresa una caracterstica o cualidad, es decir no es numrica, se denota por una palabra, por ej.: estado civil, actividad econmica, profesin, etc. b) Variable Cuantitativa: Esta variable es expresada por una cantidad, o sea es numrica, a su vez es resultante de un conteo o medicin, por ej.: No. de hijos de familia, ingresos, produccin, etc. Estas variables cuantitativas se dividen en: 1) VARIABLE DISCRETA: Es aquella cuyo valor solo se puede expresar por nmeros enteros positivos: estos valores corresponden a puntos aislados de la recta numrica. Esta variable es cuantitativa, constituye la caracterstica de la poblacin, cuyos valores estn representados por el conjunto de los nmeros naturales. Ej.: el nmero de alumnos de un aula. 2) VARIABLE CONTINUA: Es aquella variable que puede tomar cualquier valor comprendido en un intervalo; es decir, cuyo valor puede estar determinado por un entero o una fraccin. Es un variable cuantitativa, es un caracterstica de la poblacin representado mediante el conjunto de los nmeros reales, puede tomar cualquier nmero real dentro de un intervalo, por ej. La velocidad de un vehculo.

2. SEGN EL ORDEN DE LAS OBSERVACIONES a) Datos atemporales o no Ordinales: Es cuando s e establece un orden en las observaciones, el cual no debe alterar el valor de la variables, por ej.: la edad de los alumnos de un saln de clases; cualquier variedad en el orden no altera la edad de estos. b) Series de tiempo, Cronolgicos o histricos: Es cuando tomamos en cuenta el orden cronolgico de la observacin ya sea al tiempo o momento el cual pertenece esta, por ej.: variacin mensual de precios, volumen anual de exportaciones, etc. 3. SEGN EL NUMERO DE VARIABLES a) Estadsticas Unidimensionales: Demarca las estadsticas de una sola variable, o sea la toma de forma independiente del aspecto del fenmeno estudiado por ej.: Viviendas por nmero de habitaciones, estatura de alumnos de III semestre de admn. financiera, etc. b) Estadsticas Bidimensionales: Es cuando se toman dos variables o aspectos en cada elemento del conjunto o fenmenos que se estudian. Esta Bidimensionalidad implica que estas variables tengan cierta asociacin o relacin de tal forma que una de ellas pueda explicar el comportamiento de la otra. Por ej.: No. de hijos segn el nivel educativo de la madre. c) Estadsticas Pluridimensionales: Aqu se toman ms de dos variables simultneamente en cada elemento de la poblacin o muestra, y supone igual que en el caso anterior una correlacin o asociacin, para as determinar variables dependientes e interdependientes, por ej.: El nivel de fecundidad segn la edad, nivel educativo de la madre y rea de residencia.

4. SEGN LA ESCALA DE MEDICION a) Variables nominales: Estas variables establecen distincin de los elementos en diversas categoras, sin establecer un orden entre ellas. Distribuye la unidad de anlisis en dos o ms categoras. Ej.: profesin, sexo, estado civil.

b) Variables ordinales: Son las variables que muestran un orden en sus categoras o jerarquas, pero no grados iguales de distancia entre ellas, por ej.: grado de simpata, orden de merito. c) Variables de intervalo: Estas suponen a la vez orden y grados de distancia iguales entre las diversas categoras, pero no tienen un origen natural sino convencional, tienen un cero relativo, por ej. Coeficiente de inteligencia, temperatura, etc. d) Variables de razn: Estas variables agrupan las tres anteriores ( distincin, orden, distancia y origen nico natural), cuyo valor s e expresa con un nmero real y tienen un cero absoluto, por ej.: edad, ingresos, produccin, etc.

5. SEGN LA AMPLITUD DE LAS UNIDADES DE OBSERVACIONES a) Variables individuales: Estas establecen caractersticas de individuos, personas de una empresa; y a su vez se dividen en: 1) Variable publica: Es cuando los valores individuales de esta son conocidos por otras personas, ej.: edad, sexo, deporte en prctica. 2) Variable privada: Es cuando los valores individuales `pueden ser conocidos por otros, una vez averiguados, por ej. El coeficiente de inteligencia, conducta de consumo, etc. c) Variables colectivas: Hacen referencia a caractersticas de las unidades de manera grupal, por ej.: tasa de mortalidad, tasa de crecimiento demogrfico.

6. SEGN LA RELACION ENTRE VARIABLES

a) Variables dependientes: Es la variable explicativa por otras variables, es decir, se enmarca como la consecuencia de otra u otras variables b) Variables independientes: Son aquellas variables que traducen o explican las causas o razone s de las variaciones en la variable dependiente (VD), simplificando en la relacin de variables las causas o antecedentes son entonces la variables independientes (VI), y el efecto o consecuente es la variable dependiente VD).

c) Variables intervinientes o interferentes: Son aquellas que coparticipan con la variable independiente condicionando el comportamiento de la variable dependiente. Por ej.: La relacin entre presupuesto familiar (VD) y los ingresos VI), algunas variables intervinientes sern la conducta de consumo, la edad de los miembros de la familia etc. Dentro del proceso del anlisis de las variables cuando hemos hecho identificacin de ellas, con sus caractersticas y clasificacin procedemos a la representacin grafica para mirar de forma rpida el fenmeno que ha sido incursin de estudio, que con las tablas o distribucin.

METODOLOGIA DE CUANTIFICACION

La metodologa de cuantificacin no es ms que la forma o el mtodo que utilizamos al medir una variable y puede ser CUANTITATIVA (cantidad) o CUALITATIVA (cualidad) para ver el nmero de veces que es modificada una variable, es decir la frecuencia; por ello definimos: FRECUENCIA: Es la repeticin que toma cada valor distinto o categoras de las variables, es decir, la cantidad de veces que se repite un determinado valor de la variable, los cuales se suelen representar con histogramas y diagramas de pareto. Existen diversos tipos de frecuencias las cuales hay que identificar y exponer cuando se va a hacer una tabla de frecuencia. En estadstica generalmente hablamos de la frecuencia absoluta, absoluta acumulada, relativa y relativa acumulada.

FRECUENCIA ABSOLUTA: (Ni) de una variable estadstica Xi, es el nmero de veces que aparece en el estudio este valor. Cuando el tamao de la muestra es mayor, el tamao de la muestra absoluta tambin lo es; por lo tanto, la suma total de todas las frecuencias absolutas debe ser el total de la muestra dada (N).

Tambin podemos decir, que la frecuencia absoluta es el nmero de veces que la variable asume un valor dado o pertenece a una clase dada, y se representa simblicamente como (ni).

FRECUENCIA RELATIVA: (fi), es el cociente entre la frecuencia absoluta y el tamao de la muestra (N), es decir, es el valor obtenido como el cociente de la frecuencia absoluta (ni) sobre el tamao de la muestra (N). Simblicamente se representa por (hi) Est representada en una tabla o nube en una distribucin de frecuencias. Formula

FRECUENCIA ABSOLUTA ACUMULADA: (Ni), es el nmero de veces (ni) en la muestra N con un valor menor o igual al de la variable. La ltima frecuencia absoluta acumulada debe ser igual a N. Tambin podemos decir, que es el numero de observaciones hasta (inclusive) un valor dado de una variable numrica y se representa por Ni.

FRECUENCIA RELATIVA ACUMULADA: (Fi), es el cociente entre la frecuencia absoluta acumulada y el nmero total de datos. Con la frecuencia relativa acumulada por 100 se obtiene el porcentaje acumulado (Pi), que al igual que (Fi) debe resultar al final el 100% de N. O tambin es la cantidad que se obtiene como el cociente de la frecuencia absoluta acumulada (Ni) sobre el tamao de la muestra N. Simblicamente se representa por Hi. Frecuencia unidimensional:

Frecuencia por valores agrupados y no agrupados Agrupados No agrupados

OTRAS FRECUENCIAS: Tambin existen otras frecuencias como: la conjunta, condicional y la marginal entre otras.

DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS Es un mtodo para organizar y resumir datos; es decir, son aquellas que representan un conjunto de elementos de acuerdo a las categoras de la variable. En ellas se observa la repeticin o frecuencia de cada uno de los valores de la variable que se obtiene despus de realizar la operacin de tabulacin. Unas veces son investigadas todas las unidades de la poblacin, en otras ocasiones solo se toma una parte, con las cuales se obtiene informacin, que requieren ser organizados y presentados en cuadros y grficos.

TABLAS O CUADROS ESTADISTICOS

Es la representacin ordenada de datos estadsticos en filas y columnas clasificados y agrupados con un criterio especfico. Los datos presentados en una tabla o cuadro estadstico constituyen la informacin estadstica la cual no solo es un valor numrico sino que tiene una interpretacin de tipo cualitativo y si hablamos de dialctica estadstica todo dato, informacin tiene una historia con sus antecedente su realidad la cual provoca el dato y una perspectiva la cual es el elemento fundamental para tomar decisiones. Las tablas estadsticas estn clasificadas en:  Tablas de frecuencia o distribucin: es aquella que muestra la distribucin de un conjunto de elementos de acuerdo a categoras de la variable, es decir la repeticin (frecuencia) de cada uno de los valores de la variable, el cual se genera al realizar la operatividad de tabulacin; a su vez estas tablas se utilizan para organizar datos, calcular indicadores, medidas de resumen o estadgrafos.

Una tabla de frecuencias completa debe identificar elementos o partes tales como: y y y y y y El valor de la variable o intervalo de clase La frecuencia absoluta o su repeticin La frecuencia relativa o frecuencia Las frecuencias absolutas acumuladas Las frecuencias absolutas acumuladas y Las marcas de clase.

 Cuadros estadsticos o de anlisis: Es la organizacin que se le hace a los datos estadsticos o caractersticas relacionadas en columnas y filas, con el fin de ofrecer informacin estadstica de fcil lectura, comparacin e interpretacin. El cuadro estadstico como tal, es el resultado de trabajos previos (planteamiento, recopilacin, tabulacin, clculos, etc.), y hacen parte del cuerpo de los estudios, de las investigaciones o informes. Todo cuadro estadstico puede tomar su propia forma. Sin embargo hay recomendaciones o normas, partes y en su construccin como tal, como mecanismo de uniformidad en la presentacin de trabajos estadsticos.

De igual manera debe contener las siguientes partes como principales: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Numero del cuadro Titulo Encabezamiento o conceptos Cuerpo Nota de pie o llamadas Fuente Nota de unidad de medida Elaboracin

RECOMENDACIONES PARA LA CONSTRUCCION DE CUADROS ESTADISTICOS

1. Los datos a incluir en el cuadro deben estar ordenados para facilitar la lectura y anlisis por lo cual deben ser claros, precisos, ni cortos ni largos, es decir deben ser simplificados 2. Cuando se establecen ms de una variable debe existir entre ellas dependencia o asociacin por ej. ( Ahorro familiar relacin ingreso) 3. Las clasificaciones y categoras se deben organizar de tal forma que faciliten el anlisis y comparaciones entre las mismas 4. De igual manera las cifras deben ser arregladas u organizadas que faciliten las comparaciones y el anlisis teniendo en cuanta la evolucin de los datos en el tiempo 5. Destacar las cifras e informacin ms importantes 6. Cuando se trata de cifras de muchos dgitos, s e deben abreviar las cantidades ya sea por redondeo o reduciendo las cifras en unidades superiores ( miles, millones, por ciento, por mil, etc.). 7. Disear de la mejor forma la apariencia del cuadro, utilizando letras maysculas en los ttulos, anotar las cifras Adecuadamente espaciadas, utilizar rayas ms negras en las divisiones principales del cuadro, etc.

GRAFICOS ESTADISTICOS Son representaciones de relaciones cuantitativas que existen realmente en el mundo, es la expresin artstica de datos reales y observados. El grafico o diagrama es la representacin pictrica (geomtrica, de superficie o volumen), con el objeto de ilustrar los cambios o dimensin de una variable, para comparar visualmente dos o ms variables similares o relacionadas. A su vez un grafico me ayuda a tener una mayor y mejor comprensin acerca de situaciones o variaciones en cantidades, hechos, comportamientos de variables, muchas veces de forma visual e instantnea. Estadsticamente hablando para seleccionar un grafico debo tener en cuenta la naturaleza de los datos, el objetivo en su presentacin y dems, ya que debe tener rasgos simples y comprensibles en general.

Las partes principales de un grafico son: y Titulo: Es una descripcin del contenido del grafico, el cual Debe indicar claramente la naturaleza del fenmeno representado.

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Los diagramas: Estn dados por el propio dibujo del grafico, y como en el cuerpo del grafico estn representados los datos indicados en el titulo Escalas y/o leyendas: Son indicaciones que precisan la correspondencia entre los elementos del grafico y la naturaleza de las medidas representadas y La fuente: Es aquella proveniente de los datos estadsticos representados.

Existen varias clases o tipos de grficos, entre los cuales podemos mencionar: Grficos lineales, de superficie, pictogramas o dibujos, mapas estadsticos o cartogramas y los grficos de dimensiones.

 Es de resaltar que todo grafico estadstico es la representacin de cantidades, nmeros o medidas por figuras o dibujos, por lo tanto se construyen con relacin a una escala de medida que debemos conocer. El tamao y la forma del grafico debe interpretarse numricamente, como una aproximacin del verdadero valor del fenmeno o variable que representa.

ESTADIGRAFOS DE POSICION: Son aquellos constituidos por las medidas de resumen de una muestra e indican el comportamiento de las variables en la forma ms aproximada. Tambin podemos decir que los estadgrafos son valores que de manera condensada representan un solo valor, a una serie de datos y adems describen resumidamente el conjunto de observaciones, es decir describen la posicin que ocupa una distribucin de frecuencia alrededor de un valor de la variable. Los estadgrafos de posicin de uso ms frecuente son: la media aritmtica, la mediana, las cuartillas, las decirlas, las quintillas, los percentiles, las ranillas y la moda; adems la media geomtrica, la media armnica, entre otros.

EJERCICIOS

BIBLIOGRAFIA

Estadstica Elemental. Roberto B. vila Acosta. Edicin 2000. Estudios y ediciones RA- Lima Per. Estadstica y Muestreo. Ciro Martnez Bencardino. E coediciones 2005. Addison-Wesley Iberoamericana www.inei.gob/biblioineipub/bancopub/est/lib0900-libropdf. Bsico de Terminos Estadisticos Glosario

y y y

www.wikipedia.org www.gestiopolis.com www.3.uji.es/-mateu/tema1-D37.doc

CONCLUSION