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Sueli Mara Soares Pinto Ferreira

professora associada I da Universidade Federal do Paran.

Patrcia Zeni Marchiori


professora do Programa de ps-graduao em Cincia da Informao, Universidade de So Paulo

Flvio Cristofoli
doutorando em Administrao pela FEA-USP , diretor da Faculdade de Gesto e Servios da Universidade Metodista de So Paulo

Perception and motivation to publish in open access scientific journals: a case study in Communication Science Percepcin y motivacin para publicar en revistas tradicionales y acceso abierto: un estudio en las ciencias de la comunicacin

Comunicao & Sociedade, Ano 31, n. 52, p. 79-125, jul./dez. 2009

Percepo e motivao para publicar em revistas tradicionais e de acesso aberto

Percepo e motivao para publicar em revistas tradicionais e de acesso aberto: um estudo nas cincias da comunicao

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Percepo e motivao para publicar em revistas tradicionais e de acesso aberto

RESUMO Os atuais movimentos internacionais (Iniciativa dos Arquivos Abertos/Open Archives Initiative/OAI e Movimento do Acesso Aberto/Open Access Movement/OA) alteraram substancialmente a maneira de se produzir, medir, compartilhar, disseminar e gerenciar a produo cientfica veiculada pelos peridicos e, consequentemente, de se fazer cincia. De forma a lanar algumas luzes em uma temtica ainda em construo, iniciou-se estudo buscando identificar, junto comunidade cientfica brasileira da rea de cincias da comunicao, os principais fatores motivacionais para a produo e consumo de revistas e artigos cientficos, quer em suporte impresso quer eletrnico, quer de fonte aberta ou restrita, quer em portal de peridico ou em repositrios digitais. Para tanto, e em conformidade com as dimenses motivacionais citadas na base terica, foram estudadas as seguintes variveis: (1) fatores de motivao para escrever/publicar artigos em revistas cientficas, (2) fatores de dificuldades para escrever/publicar artigos em revistas cientficas. Tambm foram analisadas as percepes dos participantes quanto aos critrios de qualidade de revistas cientficas e/ou dificuldade para consultar/ler revistas cientficas. Palavras-chave motivao; revista cientfica; produo cientfica; acesso aberto ABSTRACT The current international movements (the Open Archives Initiative/OAI and the Open Access Movement/ OA) changed substantially the way to produce, measure, share, disseminate and manage the scientific production conveyed by journals, and consequently, the way the scientific community is producing science. Aiming at bringing some clarification to an area that is still under construction, this study tried to identify in the realm of the Brazilian scientific community in the area of the communication science the main motivational factors to publish papers on and to retrieve information from papers and scientific journals, both in printed and electronic media, both from open source or restricted, both in portals of periodicals or in digital repositories. Thus, in accordance with the dimensions quoted in motivational theoretical basis, the following variables were defined for study: (1) factors of motivation to write / publish papers in scientific journals, (2) factors of difficulties to write / publish articles in scientific journals. Also, the participants perception about quality criteria of scientific journals and difficulty to read/ consult scientific journals, were also studied. Keywords Motivation; scientific journal; scientific production; open access. RESUMEN Los movimientos internacionales actuales (Iniciativa de los Archivos Abiertos/Open Archives Initiative/OAI y Movimiento de Acceso Abierto/Open Access Movement/OA) cambiaron substancialmente como se produce, se mide, se comparte, se disemina y gerencia la produccin cientfica vehiculada por los peridicos y, consecuentemente, el modo de hacer ciencia. Buscando traer algunas luces a una temtica todava en construccin, se inici un estudio buscando identificar, junto a la comunidad cientfica brasilea del rea de ciencias de la comunicacin, los principales factores motivacionales para la produccin y consumo de revistas y artculos cientficos, sea suporte impreso, sea electrnico, sea de fuente abierta o restricta, sea en portal de peridico o en repositorios digitales. Para tanto, y en conformidad con las dimensiones motivacionales descritas en la base terica, fueron estudiadas las siguientes variables: (1) factores de motivacin para escribir/publicar artculos en revistas cientficas, (2) factores de dificultades para escribir/publicar artculos en revistas cientficas. Tambin fueron analizadas las percepciones de los participantes acerca de los criterios de cualidad de revistas cientficas y/o dificultades para consultar/leer revistas cientficas. Palabras clave motivacin; revista cientfica; produccin cientfica; acceso abierto.

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Data de submisso: 9/2009 Data de aceite: 10/2009

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1. Comunicao cientfica e arquivos abertos Durante as diversas fases que compem uma pesquisa cientfica, o pesquisador necessita apresen tar os seus avanos aos pares e a demais interes sados. Para tal, utiliza-se de um sistema de comuni cao que permite disseminar sua produo por meio de diferentes canais e utilizar a informao produzida pelos colegas. A evoluo de qualquer ramo da cincia depende de uma postura do pesqui sador voltada para a atualizao contnua com base nos contedos cientficos publicados pelos pares, que sustenta no s sua prpria produo cientfica, como tambm exige que os resultados alcanados sejam colocados disposio como base para outras pesquisas. A comunicao cientfica, em si, representa uma rea do conhecimento de complexidade significativa no que diz respeito aos caminhos tericos, episte molgicos e prticos, estabelecendo-se como uma disciplina de interesse da Cincia da Informao. Da mesma forma, por envolver processos eminentemente comunicativos, est estreitamente relacionada com a Cincia da Comunicao que, conforme esclarece Lopes (2004, p. 29), se constitui em uma rea

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cujos problemas surgem como importantes nos mais diferentes domnios economia, poltica, esttica, educao, cultura etc em que a pesquisa no pode ficar confinada em uma nica dimenso.

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O ato de comunicar, entre diferentes sentidos e abordagens, condio sine qua non para a existncia do pensamento cientfico. inegvel que a informao agrega valor somente mediante o seu uso e, para que possa ser til, ela precisa ser comunicada. Le Coadic (1996, p. 27) observa que a informao o sangue da cincia e que [...] s interessa se circula e, sobretudo, se circula livremente. Nesse aspecto, pode-se dizer que produzir informao e conhecimento fundamen tal, mas comunicar o que se produz imprescindvel para o desenvolvimento da cincia. Portanto, informa o e comunicao so reas privilegiadas enquanto sujeito e objeto de pesquisa considerando-se a cria o e a disseminao de conhecimentos em espaos dinmicos de aprendizagem. O final do sculo XX foi pautado por avanos tec nolgicos, cujos impactos na comunicao cientfica abalaram as estruturas de produo e consumo de informao. Dentre os diferentes vetores que compem o sistema de publicao da cincia, os peridicos cientficos tm sido um dos mais afetados, especial mente pelas possibilidades apresentadas pela Iniciativa dos Arquivos Abertos/Open Archives Initiative (OAI). A proposta de gerar publicaes de acesso aberto for taleceu-se especialmente nos ambientes acadmicos, devido s vantagens deste novo modelo em relao ao tradicional. Nesse particular, prolifera uma tecnologia de custos reduzidos e autossustentvel, voltada para a editorao eletrnica de peridicos chamada de

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Open Journal Systems (OJS). Traduzido para o por tugus como Sistema Eletrnico de Revistas (SER) ou Sistema Eletrnico de Editorao de Revistas (SEER), o software apresenta vantagens reconhe cidas quanto ao gerenciamento de fluxo editorial, a publicao e o acesso das informaes por parte do editor, dos autores, dos avaliadores e do pblico em geral. A utilizao do protocolo Open Archives Initiative Protocol of Metadata Harvesting (OAI-PMH) permite a transferncia de dados entre repositrios digitais, agilizando a localizao e a disseminao da literatura cientfica publicada em tais repositrios. Os debates advindos dos avanos da OAI es pecialmente na comunidade acadmica, ressaltam o peso de uma questo transversal que acompanha a comunicao cientfica desde seu reconhecimento como um processo social. Implementar uma nova tecnologia normalmente uma problemtica polar izada na equao tempo, oramento e mo de obra disponvel. Contudo, sensibilizar pessoas para o uso e validao desta nova tecnologia uma tarefa muito mais complexa. Discutir sobre a motivao para que autores publiquem entrar em uma temtica razoavelmente pantanosa (ADAMI, MARCHIORI, 2005) e extrapolar possveis condies de motivao para a publicao em repositrios de acesso aberto, eleva esta complexidade de forma exponencial. De forma a lanar algumas luzes em uma temti ca ainda em construo, este estudo busca identificar, junto comunidade cientfica, os principais fatores motivacionais para a produo e consumo de revis tas e artigos cientficos, quer em suporte impresso quer eletrnico, quer de fonte aberta ou restrita, quer em portal de peridico ou em repositrios digitais.

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Acredita-se que essas atuais possibilidades somadas ao envolvimento dos prprios autores no processo de autoarquivamento de sua produo, descrio de metadados e incluso de arquivos minimamente formatados e estruturados, tm tido implicaes ainda maiores no escoamento da produo de docentes, em especial aqueles vinculados a reas de cincias humanas e sociais. As comunidades cientficas, foco desse estudo, so os pesquisadores autores de trabalhos cientficos que publicaram nos principais congressos brasileiros na rea de cincias da comuni cao no perodo compreendido entre 2004 a 2005

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2. Alguns fatores crticos para o uso dos OAI


Autores, editores, provedores de bases de dados e profissionais da informao tm agendas prprias voltadas para a proposta dos OAI e, como em todo processo de mudana, surgem riscos e oportuni dades permeadas pela natural divergncia, crtica e resistncia dos atores envolvidos. Em 2006, mais de 300 bibliotecrios responderam a uma pesquisa feita pela Mark Ware Consulting, que buscava as razes pelas quais esses profissionais estavam cancelando assinaturas de peridicos. Quando indagados se a disponibilidade gratuita de contedos em repositrios de arquivos abertos seria uma justificativa suficiente para o cancelamento de um ttulo de peridico, alguns entrevistados responderam negativamente. Para estes, o baixo grau de confiana nos ttulos disponveis via open archives devia-se s seguintes preocupaes:
1. preservao e disponibilidade de tais arquivos longo prazo;

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a) Questes relativas aos autores por eles mesmos


reviso por pares: os autores associam o acesso aberto a uma falta de rigor no processo de reviso por pares; custos: os autores consideram que h custos associa dos publicao em repositrios de acesso aberto; prestgio: os autores consideram que os peridicos de acesso aberto tm menor prestgio que os ttulos tradicionais;

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Outras preocupaes/crticas levantadas pelos entrevistados apontaram para: a) um possvel som breamento dos contedos dos repositrios de arqui vos abertos com suas colees internas e a ausncia de planos para definir metodologias que comprovem tal suspeita; b) o fato de que a disponibilidade (ou no) de repositrios de arquivos abertos no exerce uma presso maior do que as questes financeiras e de interveno dos acadmicos no que diz respeito aos cancelamentos. Anteriormente, Swan e Brown (2004) enfocaram a publicao em peridicos de acesso aberto sob o ponto de vista dos autores, aos quais foram apresen tadas quatro categorias de obstculos e argumentos contra a iniciativa, a saber:

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2. integridade e completude de tais arquivos; 3. demanda dos acadmicos pelo peridico em sua manifestao fsica; 4. que pre/postprints no so substitutos adequados a uma verso final de um artigo publicada em um peridico

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arquivamento: os autores expressam preocupao quanto permanncia dos artigos em repositrios de acesso aberto; excesso de informao: h certo conflito quanto s condies de acesso a artigos disponveis em repositrios de acesso aberto e suas preferncias de uso dos canais tradicionais; independncia/autonomia acadmica: os autores sug erem que o acesso aberto pode, em determinadas situa es, oferecer condies para que valores acadmicos tradicionais sejam subvertidos, como por exemplo, uma companhia comercial oferecer recursos ou efetivamente pagar para ter uma pesquisa publicada.

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b) Questes relativas propriedade intelectual e copyright


editores lanam mo de contratos com autores que lhes permite o uso dos direitos autorais, restringindo a disseminao de trabalhos.

c) Questes relativas aos argumentos e reaes dos editores


editores contrrios aos objetivos do acesso aberto tm reagido de maneira defensiva e ofensiva pro posta como um todo; os editores exacerbam a divulgao das vantagens e do valor agregado pelas editoras, ao processo de co municao cientfica, o uso de tecnologias avanadas e novos servios personalizados para os pesquisadores. os editores reconhecem a existncia de um mo vimento para o trabalho colaborativo, voltado para uma soluo autossustentvel que respeite ambos os interesses.

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Quanto aos aspectos relativos ao autoarquiva mento em repositrios de acesso aberto, os mesmos autores (SWAN e BROWN, 2005), verificaram alguns dos pontos de resistncia identificados a partir da fala dos autores:
o dispndio de tempo e possveis dificuldades tcni cas para efetivar o autoarquivamento, especialmente na primeira tentativa; a possibilidade de se infringirem direitos autorais j previamente definidos com editores; a preocupao com a indexao dos artigos e o controle de citaes a seu trabalho1;

Tal situao resulta do desconhecimento de que h mecanismos de localizao/contagem de citao em ferramentas de pesquisa voltadas para o harvesting em repositrios open archives.

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os editores percebem a potencialidade de transferir seus peridicos tradicionais para uma plataforma de acesso aberto, mas consideram que tal estratgia exige um modelo de negcios vivel; associaes e institutos de pesquisa, cuja vocao no comercial, veem possibilidades de trabalhar sob esta perspectiva, provavelmente cobrando uma taxa de manuteno do artigo no repositrio. Nesse particular, a dificuldade est em determinar que tipo de taxa seria adequada, pois envolveria a cobertura dos custos totais e marginais de publicao; variaes nos modelo de negcio incluem o trabalho voluntrio do corpo editorial e de avaliadores, a venda de espaos/banners no stio do repositrio e o esta belecimento de parcerias.

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d) Questes relativas aos modelos de negcio

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a preocupao com a qualidade dos artigos deposi tados nos repositrios de acesso aberto especial mente em reas com pouca (ou nenhuma tradio) no uso de pre/postprints; a preocupao com o desmantelamento do sistema tradicional que tem sustentado e validado a comuni cao cientfica durante sculos; a preocupao com os custos de criao/manuten o e consequente continuidade de tais repositrios a longo prazo; a preocupao com o fato de agncias de pesquisa, outros financiadores e a instituio onde se encontram no aceitarem a publicao em repositrios de acesso aberto como vlidas para a atribuio de bolsas de pesquisa, repasse de recursos e ascenso funcional; a possibilidade dos editores recusarem a publicao de um artigo porque ele j se encontra em repositrios de acesso aberto; a preocupao de que a comunidade de pares respeitar mais um artigo publicado em um peridico de renome do que o mesmo depositado em um re positrio de acesso aberto; a dificuldade de se terem indicadores de impacto precisos; a ausncia de um corpo editorial consistente e compro metido com a avaliao do material ali depositado; o fato de alguns dos repositrios de acesso aberto exigirem o pagamento de taxas para publicao dos artigos; o fato de no existirem repositrios de acesso aberto na rea especfica de interesse do pesquisador; o fato de que alguns pesquisadores mantm suas pginas pessoais na web, considerando tal disponibili dade suficiente;

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3. Dimenses motivacionais e seus efeitos em autores-pesquisadores


Motivo uma palavra proveniente do latim (motivu). Significa, comumente, o que move, mas tambm

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Sob o ponto de vista dos autores, alguns as pectos relativos ao autoarquivamento e s pro blemticas gerais quanto aos repositrios abertos so similares, como por exemplo: a preocupao com o rigor no processo de reviso (consistncia do corpo editorial); a condio de prestgio/status de um artigo publicado em um repositrio de acesso aberto em contrapartida quele publicado no modelo tradicio nal; a continuidade/permanncia de tais repositrios a mdio e longo prazo; um possvel prejuzo e ou desmantelamento das condies conhecidas para a atividade de pesquisa em geral e para os editores acadmicos e autorespesquisadores em particular e taxas/custos que poderiam estar associados publi cao em repositrios de acesso aberto. Obviamente, todo o sistema de recompensas reconhecido na atividade acadmico-cientfica exerce considervel presso nas condies pelas quais um pesquisador resolve e deve publicar. Porm, existem outras dimenses motivacionais agregadas a esses ou, minimamente, uma percepo do grau de influn cia destes pelo prprio autor.

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a preocupao de que os repositrios de acesso aberto prejudiquem as instituies acadmico-cient ficas que publicam peridicos; os problemas de interface e facilidade de navegao nos repositrios de acesso aberto; a ausncia de padres para publicao.

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indica causa, razo, fim ou intuito. Considerados os propsitos do presente estudo, motivao pode ser definida como o conjunto de processos implicados na ativao, direo, intensidade e persistncia da conduta (GODOI, 2001). Segundo Campos (1983) Freud trouxe, com a psicanlise, as primeiras con tribuies significativas para o estudo da motivao, estabelecendo seis princpios fundamentais:
[a] Todo comportamento motivado; [b] A motivao persiste ao longo da vida; [c] Os motivos verdadeira mente atuantes so inconscientes; [d] A motivao se expressa atravs de tenso; [e] Existem dois motivos prevalecentes face sua possibilidade de represso: o sexo e a agresso; [f] Os motivos tm natureza biolgica e inata. (CAMPOS, 1983, p. 92).

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Ainda citando Freud, a autora tambm esclarece que qualquer processo originado por um estado de tenso psquica que, para ser anulado ou aliviado, envolve uma fuga ou a produo de prazer. da que surge o princpio do prazer, que dominante na infncia e, na vida adulta, substitudo pelo princpio da realidade, que propicia a capacidade de adiar o prazer, de suportar desconfortos transitrios em vista de recompensas futuras. Segundo elucida Godoi (2001), posteriormente a Freud, a motivao passou a ser enfocada diversas vezes, constituindo-se em abordagens ou semiteorias cujos autores, cada qual sua maneira e respeitando prioridades intrnsecas s suas disciplina de estudo, apresentaram explicaes fragmentadas sobre o campo motivacional. As principais disciplinas neste caso, explica a autora, inserem-se no mbito da

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Motivaes cientfico-profissionais para publicar em revistas cientficas


Oportunidade de disseminar a informao e o conhecimento: contribuir com novos conhecimentos para a sua rea constitui uma das principais motivaes dos pesquisadores para publicar e comunicar os resul tados de suas pesquisas (TENOPIR; KING, 2001). Possibilidade de contribuir com fontes de informao para o incio de outras pesquisas na rea: de maneira mais especfica, os autores de artigos cientficos reconhecem seu papel na cadeia de ge

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Psicologia (de onde estes estudos se originam), da Gesto e da Educao. Marchiori e Adami (2006) definiram quatro categorias ou blocos de motivaes (cientfico-profis sionais, pessoais, financeiras e tecnolgicas) que levam pesquisadores a publicarem e divulgarem sua produo em revistas cientficas. Tais catego rias foram reexaminadas e adaptadas neste estudo, considerandose a incluso dos aspectos relativos aos repositrios de acesso aberto. Cabe ressaltar que, dada a amplitude e a complexidade do tema, um motivo pode pertencer a mais de uma categoria con comitantemente. Por exemplo, um motivo financeiro no deixa de ser pessoal. Em outros casos, os mo tivos apresentam semelhanas, interdependncias e complementaridades, distinguindo-se entre si apenas sutilmente. Por exemplo, fomentar a troca de ideias tambm pode constituir um motivo para aprimorar o trabalho. Respeitadas tais ponderaes, segue a reviso e detalhamento das categorias motivacionais considerando sua aplicao no questionrio disponibi lizado aos entrevistados.

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rao de conhecimento e que o crescimento de uma determinada rea est condicionado tanto intensa colaborao como ao compartilhamento de ideias e de fontes de informao confiveis. Possibilidade de escrever e publicar artigos em colaborao com outros pesquisadores: ainda que menos geis que os eventos cientficos, no que diz respeito a uma interao mais imediata com potenciais interlocutores, as revistas cientficas tendem a ser mais visveis, atingindo uma audincia mais ampla que as comunicaes em anais de eventos. Publicar em uma revista cientfica significa, igualmente, que o trabalho/ ideia est potencialmente mais maduro, aumentando por assim dizer, o status do(s) autor(es) e a consistn cia de abordagem da temtica, oferecendo uma plata forma de acesso dos pesquisadores entre si.

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uma nova maneira de publicar to legtima quanto os canais tradicionais: este fator aponta para uma posio poltica, considerando-se as leituras tradicionais, as condies histricas e a dinmica que envolve a comunicao cientfica como um todo e a publicao de artigos em particular . A condio de acesso aberto amplia as possibilidades de que mais pessoas consultem e usem o trabalho sem ter que pagar por isso: o aspecto de cincia aberta pode ser um fator motivador aliado visibilidade nacional e internacional.

Motivaes cientfico-profissionais para publicar em revistas/repositrios de acesso aberto/livre

Reconhecimento acadmico advindo da publicao: obter reconhecimento junto sociedade e aos seus pares, constitui um motivo substancial que leva pesqui
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Motivaes pessoais para publicar em revistas cientficas

Motivaes pessoais para publicar em revistas cientficas e para publicar em revistas/repositrios de acesso aberto/livre
Importncia do apoio cientfico e acadmico iniciativa do acesso aberto/livre: convices pessoais podem ajudar a alavancar o Movimento de Acesso

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sadores a empreenderem esforos para participarem de diferentes meios de comunicao cientfica. Prestgio social proporcionado aos autores: uma consequncia comum advinda do reconhecimento acadmico o incremento do prestgio social dos autores. No raro, autores reconhecidos pela quanti dade e qualidade de material publicado so convida dos a proferirem palestras, participarem de comits cientficos e ocuparem posies de consultoria e/ou aconselhamento nos temas de sua especialidade. Possibilidade de ser citado por outros autores: podese tomar este fator como uma motivao cls sica, pois a contribuio dos pesquisadores com novos conhecimentos tem como indicador tradicional o nmero de citaes que este trabalho recebe. A citao representa o uso efetivo da informao pro duzida e publicada, convertendo-se em prestgio e reconhecimento aos autores, editores, instituies e demais envolvidos. Possibilidade de assegurar a prioridade das descobertas e estabelecer a propriedade intelectual: considerando-se a competitividade inerente primazia da descoberta cientfica esse fator poderia ser con siderado o mais objetivo desta categoria. Contudo, aqueles que ... constroem a cincia so homens de carne e osso e por isso mesmo levam seus trabalhos com paixo e por ela so, tambm, arrebatados. (CARVALHO, 2000, 2001).

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Aberto especialmente se autores reconhecidos pub licam seus artigos em tais vetores. Convite para publicar em revistas/repositrios de acesso aberto: uma das maneiras de estimular o depsito de matria relevante em revistas/repositrios de acesso aberto/livre emitir convites direcionados a pesquisadores que possam contribuir com contedo de qualidade. Temas de interesse: mesmo no sendo uma caracterstica exclusiva de revistas/repositrios de acesso aberto/livre, a motivao poderia estar ligada ao enfoque temtico do(s) vetor(s). Responsabilidade social com a divulgao de pesquisas feitas com recursos pblicos: a crescente sensibilizao quanto responsabilidade social de instituies e indivduos, especialmente aqueles li gados ao servio pblico, pode resultar em condio motivadora para a colaborao em tais vetores. Maior reconhecimento pelos pares em decorrncia de expanso da amplitude de acesso: pressupe se que o acesso aberto/livre estende a circulao dos materiais/artigos a um nmero maior de pessoas e, por conseguinte, aumenta as condies de recon hecimento.

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Motivaes financeiras (ou de recompensa) para publicar em revistas cientficas


Influncia do sistema de recompensas associado carreira universitria: a maior parte das instituies ligadas pesquisa conta com planos de carreira e programas de estmulo produo cient fica, em que os pesquisadores ganham pontos medida que publicam. Um exemplo a gratificao de estmulo docncia (GED), no mbito do ensino

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Motivaes financeiras (ou de recompensa) para publicar em revistas/repositrios de acesso aberto/livre


Manuteno dos direitos autorais do trabalho: tal condio, que permite maior flexibilidade ao autor para submeter seu trabalho em outros espaos, tem sido a fora motriz de todo o Movimento Internacional de Acesso Livre/Aberto.

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mdio e superior da esfera pblica federal; outro a obrigatoriedade do preenchimento de currculos na Plataforma LATTES/CNPQ, como condio para o reconhecimento de produtividade cientfica, entre outros fatores. Participao em programa de ps-graduao (mestrado / doutorado / ps-doutorado): de praxe que orientadores estimulem seus orientandos para a produo de artigos e comunicaes de forma a inseri-lo na arena cientfica por um lado e valorizar a linha de pesquisa (e Programa) em que ambos atuam. Programas de ps-graduao stricto sensu so avaliados tambm pelo nmero de publicaes e uma quantidade significativa destes Programas edita sua prpria revista. Facilidade advinda do fato de fazer parte do Conselho Editorial de determinada revista cientfica: o convite participao em conselhos editoriais , por si s, um reconhecimento da contribuio do pesquisador e, possivelmente, uma condio motiva dora. Alm disso, a possibilidade de se publicarem nmeros especiais sobre temticas de domnio do pesquisador pode reforar seu interesse em colaborar com artigos.

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Exigncia por parte da CAPES, CNPq, FAPESP e outros: esse fator est associado ao sistema de recompensas associado carreira universitria e ao sistema da comunicao cientfica como um todo, a partir do reconhecimento das revistas/repositrios de acesso aberto como vetores vlidos para a produo cientfica nacional.

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Facilidade proporcionada pela Internet o que agiliza o processo de submisso, publicao e disseminao de artigos: a Internet constitui um recurso de significativo valor no s para a divulgao das revistas cientficas, como para a submisso e acom panhamento dos artigos. Revistas impressas (rapidez na publicao, respeitado o tempo para a avaliao por pares): as revis tas impressas correspondem a um volume significativo da produo e veiculao de artigos em territrio nacional. A certeza de que existe um determinado nmero de determinada revista que contm o artigo, e que esse nmero provavelmente ter a garantia de guarda em uma biblioteca; pode ser um fator marcante para a publicao em revistas impressas. Revistas eletrnicas (rapidez na publicao, respeitado o tempo para a avaliao): a agilidade na publicao estabelece uma reao em cadeia quanto ao acesso, reconhecimento, citao, entre outras circun stncias altamente valorizadas pelos pesquisadores.

Motivaes tecnolgicas para publicar em revistas cientficas

Rapidez na divulgao pblica do contedo: reforase o fator motivador citado para as revistas eletrnicas, indicado acima.
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Motivaes tecnolgicas para publicar em revistas/repositrios de acesso aberto/livre

Adicionalmente, a pesquisa objetivou verificar os fatores no motivadores ou que dificultam a publica o, tanto nas revistas tradicionais como em revistas/ repositrios de acesso aberto/livre. Como seria de se prever, alguns dos fatores motivadores podem ser vis tos por uma perspectiva inversa, sendo brevemente listados abaixo. Levandose em conta as motivaes cientficoprofissionais, os autores podem alegar dificuldades para publicar em revistas, no geral, causadas: a) pela dificuldade em obter fontes de informao atualiza das; b) pelo excesso de informao na rea: tema/ assunto de interesse j foi repetitivamente publicado em revistas cientficas; c) pelo alto grau de disperso de artigos sobre um mesmo assunto entre as revistas da rea; d) pelo fato de parte significativa da literatura na rea ser publicada em outros idiomas; e) pela dificuldade em encontrar pares/colegas dispostos a escrever em colaborao. Quanto ao acesso aberto/livre, os maiores obs tculos estariam relacionados com o fato da iniciativa de revistas/repositrios de acesso aberto ainda no ter se fortalecido de forma a se tornar uma alternativa confivel ao modelo vigente. Outro fator desestimu lante seria a dificuldade de demonstrar inequivoca mente que as revistas/repositrios de acesso aberto/ livre tm a mesma qualidade dos outros canais de divulgao acadmico-cientfica tradicionais Em termos pessoais, os fatores que desestimu lariam os autores a publicar em revistas, esto rela cionados com: a) a baixa disponibilidade de tempo para pesquisar / escrever; b) a participao restrita em grupos de pesquisa; c) a preferncia por outros formatos e canais de comunicao (tal como relat

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rios e eventos) 2. Quanto publicao em revistas/ relatrios de acesso aberto/livre, os autores podem se sentir desmotivados, devido: a) ao desconhecimento do que seja acesso aberto; b) falta de confiana na permanncia das revistas/repositrios de acesso aberto; c) ao julgamento de que a iniciativa do acesso aberto corrompe os princpios tradicionais da comu nicao cientfica, o que danoso mdio e longo prazo; d) inrcia em que ao autor ainda no lhe ocorre publicar em revistas/repositrios de acesso aberto; e c) dificuldades em encontrar tais revistas/ repositrios e ter a habilidade para depositar o item na revista/repositrio. Finalmente, os aspectos financeiros (ou relativos a recompensas) refletiriam a dificuldade do reconhecimento, para fins de carreira e acesso a recursos de pesquisa, das revistas/repositrios de acesso aberto/livre pela instituio a qual o autor pertence. Da mesma forma o autor pode se desestimular devido ao fato do pas carecer de uma poltica explcita para as revistas/repositrios de acesso aberto. Devido a essa fragilidade em termos de poltica de informao em cincia e tecnologia, o autor pode preferir publicar em revistas cientficas j consagradas e que tenham fator de impacto conhecido. Alm disso, as dificuldades de dominar a tecnologia exigida para acesso e depsito nas revistas/repositrios de acesso aberto/livre, pode desmotivar alguns autores. Alm dos aspectos motivacionais descritos an teriormente, este estudo tambm buscou entender a percepo dos usurios no que se refere a critrios de qualidade de revistas cientficas, bem como fa tores de motivao e/ou dificuldade para consultar/ ler revistas cientficas.
2 Neste particular, consultar: MUELLER, S. P. M. A publicao da cincia: reas cientficas e seus canais preferenciais. Datagramazero, Rio de Janeiro, v. 6, n. 1, p. art 2, 2005.

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3 Os endereos eletrnicos dos autores-pesquisadores foram extrados dos trabalhos depositados no Reposcom (Repositrio Institucional da Intercom) da Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicao, mantido pela Portcom (Rede de Informao em Cincias da Comunicao dos Pases de Lngua Portuguesa). URL: <http://reposcom.portcom.intercom.org.br>.

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Percepo e motivao para publicar em revistas tradicionais e de acesso aberto

Trata-se de um estudo exploratrio e quantitativo para identificar a percepo, os fatores motivacionais e as dificuldades que levam a comunidade brasileira de cincias da comunicao a publicar ou no sua produo em revistas cientficas tradicionais ou revistas/repositrios de acesso aberto. Este faz parte de um estudo mais amplo desenvolvido pelo grupo de pesquisadores, o qual cobriu tambm a rea de cincia da informao. O estudo aqui relatado procurou avaliar: (a) os critrios que autores identificam como representando qualidade em revistas cientficas; (b) os fatores de motivao e/ou dificuldade para consultar/ler revistas cientficas; (c) os motivos para publicar/no publicar artigos em revistas cientficas tradicionais e/ ou de acesso aberto e (d) razes para publicar/no publicar em repositrios digitais. Para a coleta de dados elaborou-se e aplicou-se um questionrio online (apndice 1), sendo que cada uma das variveis foi subdividida em itens, para as quais os participantes deveriam indicar seu grau de concordncia/importncia utilizando-se a Escala Likert de cinco pontos (0 menos importante a 5 mais importante). Alm das questes fechadas, apresen taram-se questes abertas para possibilitar a incluso de comentrios pelos respondentes. Enviaram-se 983 convites por correio eletrnico a um universo de autores3 de trabalhos apresentados nos congressos nacionais da Intercom nos anos de 2004 e 2005. O questionrio online ficou disponvel durante os meses

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4. Procedimentos metodolgicos

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Percepo e motivao para publicar em revistas tradicionais e de acesso aberto

de outubro a dezembro de 2006, sendo que cerca de 40% dos emails enviados retornaram por problemas tcnicos e/ou erros de digitao de origem. Tambm foram distribudos convites participao em vrias edies do Jornal Intercom de Notcias 4 . No se pode definir ao certo o universo de representantes da comunidade-alvo que se pretendeu alcanar, mas a amostra final deste estudo contou com a participao de 211 respondentes.

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5. Resultados 5.1 Perfil dos participantes do estudo


A anlise das caractersticas cadastrais dos re spondentes (nvel de formao, atividade docente ou de pesquisa e tempo de atuao na funo) revela dados significativos. Dentre os 211 respondentes, 142 deles (correspondendo a 67% do total) tinham, poca do levantamento, grau de mestre, doutor e/ ou ps-doutor. Somando-se esse montante aos 36 que declararam possuir curso de especializao, verifica-se que 84,34% do universo total de partici pantes tm formao superior ao curso de graduao (Quadro 1). Evidencia-se, portanto, a existncia de um con junto de especialistas que so autores em potencial para publicarem no universo das revistas brasileiras das respectivas disciplinas. Ainda assim, os resulta dos alcanados devem ser vistos com a cautela iner ente a um estudo que reconhece a no representativi dade estatstica do universo potencial de profissionais (pesquisadores-autores) devido ao recorte definido e participao voluntria dos respondentes.
4

Jornal de circulao semanal, eletrnica e distribuio nacional.

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Fonte: dados coletados em 2006 pelo grupo de pesquisadores

Formao Graduao Especializao Mestrado Doutorado Ps-doutorado Em branco TOTAL

Cincias da Comunicao No. 27 36 77 59 6 6 211 % 12,80 17,07 36,50 27,97 2,85 2,85 100

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Percepo e motivao para publicar em revistas tradicionais e de acesso aberto

No que se refere s atividades que desempenham (se profissional, estudante, docente, pesqui sador) verificou-se que alguns participantes responderam a pergunta referente a ser ou no pesquisador como a atividade de fazer ou no pesquisa (e no como atividade funcional). Isso causou distoro nos resul tados e a opo de eliminar a funo pesquisador, evidenciando apenas a funo docente, estudante e profissional (Quadro 2). Quadro 2 - Atividade funcional dos respondentes
Funo Estudante Profissional Docente Cincias da Comunicao no. 42 143 116 % 19,90 67,77 54,97

Fonte: dados coletados em 2006 pelo grupo de pesquisadores Obs. Questo de mltipla escolha.

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Quadro 1 - Formao acadmica dos respondentes

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A amostra de respondentes apresentou um nme ro maior de participantes vinculados s atividades profissionais, seguido de docentes e um nmero reduzido de estudantes. Resultado interessante se observarmos o quadro anterior, percebe-se, portanto, alta formao acadmica dentre os profissionais atu ando no mercado. No que diz respeito participao em pesquisa no momento da coleta dos dados, 76 (36%) dos respondentes no participavam de pesquisa naquele momento, o que pode ser atribudo atuao como profissional. Ainda assim, 128 (61%) dos respon dentes afirmaram participar de grupos de pesquisas registrados no CNPq e/ou de projetos registrados na prpria instituio (Quadros 3 e 4). Quadros 3 e 4: Participao em pesquisa no momento da coleta de dados e existncia de Currculum Vitae na Plataforma Lattes
Participa de pesquisa atualmente? NO SIM, tenho projeto(s) registrado(s) na minha instituio/empresa SIM, participo de grupo(s) de pesquisa registrado(s) no CNPQ Branco Total 7 211 3,32 100 Total 211 100 68 32,23 Em branco 7 3,32 76 60 36,02 28,44 Total % Possui Currculo Lattes? NO SIM 38 18,01 166 78,67 Total %

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Fonte: dados coletados em 2006 pelo grupo de pesquisadores

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Quadro 5 Veculos/formatos que melhor caracterizam a comunicao da produo cientfica - Cincias da Comunicao
Veculos/formatos que melhor caracterizam a comunicao de sua produo cientfica? (Assinale apenas o mais frequente entre 2004-2006) Publicao de livro Publicao de captulos de livro Artigos em peridicos cientficos Comunicao em eventos cientficos Outros Branco 8 11 58 122 8 4 3,79 5,21 27,49 57,82 3,79 1,90 Total %

Fonte: dados coletados em 2006 pelo grupo de pesquisadores

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O fato de parte significativa dos respondentes (79%) ter declarado possuir curriculum vitae na Plata forma Lattes coerente com a atividade de pesquisa declarada, assim como o registro como pesquisador que, potencialmente, tende a ampliar sua visibilidade. Outra questo trabalhada neste estudo se referiu aos veculos preferenciais para veiculao da produo cientifica da referida comunidade. O estudo de Mueller (2005) demonstrou que a rea de Cincias Sociais Apli cadas, assim como a de Cincias Humanas, tem forte tendncia a preferir publicar em livros e em congressos a publicar em revistas. Tal afirmativa, para o grupo em estudo, se confirma, pois, quando perguntados sobre os veculos/formatos que caracterizariam a comunicao de sua produo cientfica, 57,82% dos respondentes publicaram entre 2004 e 2006 em anais de eventos cientficos. A publicao de artigos em peridicos cient ficos corresponde metade (27,49%) (Quadro 5).

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Percepo e motivao para publicar em revistas tradicionais e de acesso aberto

Embora esta questo no tenha permitido com plementaes/observaes, poder-se-ia especular que, quando se considera a visibilidade acadmica tradicional dos demais veculos e formatos, a comu nicao em congressos ainda carece de instrumentos de controle, tais como os servios de indexao e ndices de citao, por exemplo, e que estes sejam confiveis e permanentes. Por outro lado, tais vetores/ formatos, assim como a publicao independente e o depsito em algum stio/repositrio web (institucional ou no) podem, eventualmente, ser identificados pe los motores de busca, tais como o Google Acadmico (tanto em texto completo, como em citaes), o mesmo acontecendo com as revistas/repositrios de acesso aberto, mesmo aquelas no indexadas pelos servios tradicionais. O quadro 6 revelou que, poca do estudo, 78,20% dos respondentes, no havia publicado em repositrios de acesso aberto e 68% tampouco em revistas de acesso aberto. Quadro 6 Publicao em repositrios e revistas de acesso aberto Cincias da Comunicao
Repositrios de acesso aberto? NO BRANCO SIM Total Revistas de acesso aberto? NO BRANCO SIM Total Total 165 10 36 211 Total 145 3 63 211 % 78,20 4,74 17,06 100 % 68,72 1,42 29,86 100

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Fonte: dados coletados em 2006 pelo grupo de pesquisadores

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5.2 Critrios de qualidade em revistas cientficas


Indagados quanto aos critrios de qualidade em revistas cientficas, 154 respondentes (72,99%) consideraram a facilidade para o acesso eletrnico via Internet como o critrio/fator mais importante. A indexao em bases de dados e a existncia de um Conselho Editorial foram apresentados com itens de

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No primeiro caso (publicao em repositrios de acesso aberto), a inexistncia (ou raridade de repositrios OA) e o autoarquivamento poderiam ser fatores impeditivos, assim como os constrangimen tos tecnolgicos e, possivelmente lingusticos dos repositrios disponveis quando da coleta de dados. Porm, tendo em vista que, poca, a PORTCOM Rede de Informao em Cincias da Comunicao dos Pases de Lngua Portuguesa, mantido o REPOSCOM Repositrio Institucional da Intercom, local onde foram inseridos todos os trabalhos apresentados no congresso anual da Intercom perodo de 2001 a 2007; e que os convites para participar deste estudo foram emitidos a todos os autores de trabalhos dos congres sos de 2004 e 2005 portanto, trabalhos presentes no repositrio mencionado; causa espcie verificar que talvez os respondentes desconheam os servios de informao existentes na prpria rea de atuao. No segundo caso (publicao em revistas de acesso aberto), mesmo que as revistas fossem/sejam de acesso aberto, os prprios respondentes destacar am as dificuldades de se publicar em revistas Qualis (considerando-se uma migrao para a proposta OA) por questes internas e de poltica editorial destas. Tais aspectos so analisados com mais profundidade na sequncia deste artigo.

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Quadro 7 Critrios de qualidade em revistas cientficas - Cincias da Comunicao


Condies inerentes s revistas Existncia de nmero normalizado para publicaes seriadas (ISSN) Disponibilidade de dados para eventual contato junto aos autores Tempo de publicao (nmero de anos que a revista vem sendo publicada) Pontualidade (atendimento periodicidade indicada na proposta editorial) Existncia de um Conselho Editorial Arbitragem por pares (para a avaliao, reviso e aprovao dos artigos) Condies de acesso s revistas Facilidade para o acesso tradicional (disponibilidade em bibliotecas, assinatura, permuta) Facilidade para o acesso eletrnico (disponibilidade na Internet) Adeso da revista ao Movimento Internacional de Acesso Livre/Aberto Condies de visibilidade Indexao em bases de dados dos artigos publicados na revista Prestgio/reconhecimento na rea, dos autores que publicam na referida revista Alto fator de impacto (mdia de citao que uma revista recebe em um dado perodo) 0 0 0 0 4 1 11 6 13 2 2 7 8 15 6 3 4 5

22 45 126 33 60 104 61 60 62

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Percepo e motivao para publicar em revistas tradicionais e de acesso aberto

24 64 111

0 1 0 2

3 6 1 6

6 6 2 12

13 53 136 25 63 110 3 4 37 57 5 97

0 2 0 1 2 1

2 14 1 1 3 2

1 11 2 3 8 15

15 39 154 39 68 77

3 4 5 24 44 138 27 66 105 59 70 64

Fonte: dados coletados em 2006 pelo grupo de pesquisadores

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destaque por 138 e 136 respondentes (aproximada mente 65% em cada dimenso). Por outro lado, tanto o fator de impacto como o tempo de publicao no foram considerados como sendo de alta relevncia, recebendo aproximadamente 30% das citaes (64 e 62 indicaes, respectivamente) (Quadro 7). Quando os entrevistados tomaram uso da palavra para comentar/expandir suas respostas, estas variaram de uma crtica direta a rea, como por exemplo, o destacado por um respondente: [...] praticamente inexistente publicaes excelentes na rea de cincias da comunicao no Brasil. A atualidade dos artigos/ temas; a diversificao de autores nacionais e interna cionais; a divulgao da repercusso dos artigos (fator de impacto); a vinculao da revista a uma instituio de prestgio e foco temtico da revista definido de ma neira adequada e unvoca, foram tambm mencionados como importantes para atribuir qualidade revista. Ainda nesse aspecto, os respondentes consideram que a transparncia, rapidez e facilidade na submisso e avaliao pelos pares (incluindo aceite/ rejeio) so fatores de qualidade assim como opor tunizar a publicao de artigos de novos pesquisa dores; evitar a endogenia na publicao dos artigos; e publicar relatos de experincia e material elaborado por grupos. Aspectos de tecnologia e normalizao, tais como o uso do Open Journal System OJS; a acessibilidade web; a qualidade do tratamento editorial (diagramao, projeto/design grfico, reviso ortogrfica dos textos publicados, uniformizao dos padres de normaliza o); os resumos de acordo com as normas, e [...] palavraschave que realmente representem o contedo e no termos genricos [...], tambm foram menciona

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dos. Tais temas foram novamente trazidos superfcie pelos respondentes quando das questes relativas motivao ou dificuldade de escrever/publicar em revistas/repositrios (de acesso aberto ou no). Considerando-se que, na poca da coleta de dados nenhuma revista brasileira da rea de comuni cao estava indexada em qualquer servio nacional ou internacional, essas condies/critrios tampouco foram vistas como crticas pelos respondentes. Porm, quando se consideram os indicadores Qualis/CAPES, percebe-se que h um certo descompasso entre a situao real das revistas em ambas as disciplinas enfocadas (incluindo-se as regras estabelecidas pela CAPES) com o percebido como importante/relevante pelas comunidades arroladas nesta pesquisa. Outro fator de destaque diz respeito ao acesso aberto como critrio de qualidade. A opo Adeso da revista ao Movimento Internacional de Acesso Livre/Aberto recebeu 77 citaes (36,49%) dos respondentes de Cincias da Comunicao. Podese especular que os respondentes consideram que, mesmo a revista sendo de acesso aberto, os critrios consolidados para a respeitabilidade da revista devem permanecer (corpo editorial, existncia de ISSN, indexao etc).

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5.3 Motivao para consultar/ler revistas cientficas


Quanto aos fatores de motivao para consultar/ ler revistas cientficas, o fator que recebeu o maior nmero de citaes foi: necessidade de permanente atualizao na rea, 166 indicaes (80,19%). O segundo fator, recebeu aproximadamente 75% de citaes em dois itens, a saber: facilidade de acesso eletrnico revista cientfica (Internet, bases de

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dados etc.), com 160 cit./75,83% e Busca de in formao/conhecimento para realizar atividades de pesquisa com 137 cit./64,93%. Quanto aos itens me nos citados, os fatores foram, facilidade de acesso tradicional revista cientfica (bibliotecas, assinaturas etc.) (55 cit./26,07%) e prestgio/reconhecimento na rea, dos autores que publicam na revista cientfica (62 cit./29,38%). Interessante notar que, enquanto os critrios de qualidade de uma revista, segundo os entrevistados, repousam entre outros fatores na temtica e na qualidade intrnseca dos artigos, o prestgio dos autores no um fator crtico que mo tive a leitura/uso das revistas (veja quadro 8). Por outro lado, quando na opo aberta da questo, um entrevistado indicou que o fator de mo tivao saber quem est trabalhando com o qu, ou seja, potencialmente a identificao de pares. Tal depoimento reforado por outro, em que o respon dente declara que um fator motivador identificar pontos de vista para um mesmo objeto de pesquisa/ interesse. Fatores motivacionais pessoais foram tambm revelados, como por exemplo: o prazer de ler; [a] satisfao da realizao da pesquisa; [a] curiosidade e [os] Interesses pessoais. Presses na esfera profissional se fazem ver nos depoimentos que indicam como fator incentivo de rgos de fo mento; a [leitura de] artigos de alunos em parceria com doutores, nunca sozinhos; a necessidade de realizar revises na literatura; o atendimento a [...] vrias solicitaes de informaes feitas pelos alunos e colegas; a busca de informao/conhecimento para realizar atividades profissionais; a atualizao e a busca de metodologias de ponta.

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Quadro 8 Fatores de motivao para consultar/ler revistas cientficas - Cincias da Comunicao

Cientfico Profissional Necessidade de permanente atualizao na rea Busca de informao/conhecimento para realizar atividades docentes Busca de informao/conhecimento para realizar atividades de pesquisa Existncia de uma ampla variedade de propsitos e temas abordados em revistas cientficas Financeiro e Recompensa Processo de avaliao por pares assegurando a qualidade do contedo Pessoal Prestgio/reconhecimento na rea dos autores que publicam na revista cientfica Tecnolgico Facilidade de acesso tradicional revista cientfica (bibliotecas, assinaturas etc.) Facilidade de acesso eletrnico revista cientfica (Internet, bases de dados etc.)

0 0 6 7 6

1 1 8 1 6

2 3

10 27 166

14 24 29 130 3 11 29 160 63 74

110
Percepo e motivao para publicar em revistas tradicionais e de acesso aberto

10 52

0 8

1 11

5 75

11 36 70

0 8

1 16

5 62

11 44 70

0 7

1 20

5 55

19 63 47

13

49 137

Fonte: dados coletados em 2006 pelo grupo de pesquisadores

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Percepo e motivao para publicar em revistas tradicionais e de acesso aberto

Quando aos fatores que dificultam a consulta/ leitura de revistas cientficas, ressalva-se o significa tivo grau de no resposta, pois o nmero de indica es foi o menor de todo o questionrio. As citaes expressivas concentraram-se nos pontos 2 e 3 da escala. Ainda assim, o primeiro fator destacado na soma das colunas 4 e 5 - foi baixa disponibilidade de tempo para consultar/ler artigos com 100 citaes (47,39%). (Veja quadro 9). Explicitamente, no houve qualquer citao no item financeiro e recompensa. Porm, respondentes indicaram na parte aberta da questo [o] custo elevado de textos completos e [o] alto custo da as sinatura. Demais observaes adicionais abarcaram habilidades pessoais, tais como [a] falta de con hecimento sobre como consultar bases de dados; a dificuldade de localizar e identificar textos realmente relevantes, sob vrios pontos de vista: (a) contedo propriamente dito, (b) discurso, (c) linguagem, (d) bibliografia citada, etc; a [falta de um] ndice geral de assunto sem quebra por revista; a [existncia de] literatura cinzenta, no publicada ou pouco dis seminada, e, portanto, no veiculada como artigos em revistas; a pouca variedade de temas; a [condio de] divergir e no ter como opinar; a dificuldade de acesso, [pois] algumas vezes somos remetidos a vrios links para a busca; o fato de existirem poucas revistas cientficas [na rea]; e a falta de motivao profissional ou no exigncia de atualizao.

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5.4 Fatores que dificultam a consulta/leitura de revistas cientficas

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Quadro 9 Fatores de dificultam a consulta/leitura de revistas cientficas - Cincias da Comunicao


Cientfico Profissional Dificuldade em obter os ttulos de revistas cientficas mais importantes na rea Alto grau de disperso de artigos sobre um mesmo assunto entre as revistas da rea Financeiro e Recompensa Pessoal Baixa disponibilidade de tempo para consultar / ler artigos Parte expressiva dos artigos publicada em outros idiomas Tecnolgico Dificuldade de acesso tradicional revista cientfica (bibliotecas, assinaturas etc.) Dificuldade de acesso eletrnico revista cientfica (Internet, bases 2 55 57 43 26 28 0 4 1 2 3 63 4 41 5 38 2 45 56 59 31 18 0 0 0 1 1 2 2 3 3 63 4 4 61 5 5 39 2 31 40 69 48 21 0 3 1 2 3 49 4 47 5 44

31 37

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Percepo e motivao para publicar em revistas tradicionais e de acesso aberto

26 20

24 41

Fonte: dados coletados em 2006 pelo grupo de pesquisadores

5.5 Fatores de motivao para escrever/publicar artigos em revistas cientficas


Os fatores de motivao para publicar em revis tas cientficas foram sintetizados em catorze itens pr-definidos cujas respostas respeitavam a Escala Likert de cinco pontos. Apresentou-se uma alternativa aberta para comentrios adicionais, caso o respon dente considerasse necessrio. Para a anlise final

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desses fatores agruparam-se os itens pr-definidos nas seguintes categorias: motivao cientfico-profis sional; pessoal; financeira (ou de recompensa) e tec nolgica privilegiando-se a pontuao atingida pelo ponto 5 da Escala Likert. Os resultados encontrados apresentamse no Quadro 10. O fator mais importante entre os 14 avaliados nessas categorias motivacionais, representando 78,6% dos respondentes (166 pontos), foi o item Oportunidade de disseminar a informao e o con hecimento adquirido. Tal resultado corrobora com os encontrados por Bjrk e Turk (2000) em estudo com 236 docentes, onde 84% deles justificaram es crever artigos para informar aos outros sobre o seu trabalho e resultados e o resultado de 91,3% de concordncia neste item, no estudo feito por Adami com 48 docentes da Universidade Federal do Paran (UFPR) (2004). A segunda e a terceira posio foram ocupadas pelos itens: Possibilidade de contribuir com fontes de informao para o incio de outras pesquisas (148 pontos) e Oportunidade de submeter a produo intelectual reviso e avaliao de outros pesqui sadores (116 pontos). Tais motivos evidenciam a necessidade de se obter reconhecimento dos pares por um lado e, por outro, o interesse do pesquisador em se tornar conhecido e estimular novas pesquisas. Tais resultados foram tambm encontrados no estudo de Adami (2004). Neste particular, torna-se interes sante destacar que o item prestigio profissional proporcionado aos autores (categoria de motivao pessoal) recebeu apenas 40 pontos, enquanto que o reconhecimento acadmico atingiu 109 pontos. Poder-se-ia especular que o uso da palavra prest

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Quadro 10 Fatores de motivao para publicar em revistas cientficas - Cincias da Comunicao


Cientfico Profissional Oportunidade de disseminar a informao e o conhecimento Possibilidade de contribuir com fontes de informao para o incio de outras pesquisas na rea Oportunidade de submeter a produo intelectual reviso e avaliao de outros pesquisadores Possibilidade de escrever e publicar artigos em colaborao com outros pesquisadores Financeiro e Recompensa Influncia do sistema de recompensas associado carreira universitria Facilidade advinda do fato de fazer parte do Conselho Editorial de determinada revista cientfica Fato de participar em programa de ps-graduao (mestrado / doutorado / ps-doutorado) Pessoal Prestgio social proporcionado aos autores Reconhecimento acadmico advindo da publicao Possibilidade de ser citado por outros autores Possibilidade de assegurar a prioridade das descobertas e estabelecer a propriedade intelectual Tecnolgico Facilidade associada ao ambiente da Internet, o qual agiliza o processo de submisso, publicao e disseminao de artigos Revistas impressas: respeitado o tempo para a avaliao por pares Revistas eletrnicas: rapidez na publicao, respeitado o tempo para a avaliao por pares 0 2 4 4 2 1 0 0 1 6 2 0 2 4 9 3 7 4 5 36 166

17 40 148 25 61 116 38 70 86

114
Percepo e motivao para publicar em revistas tradicionais e de acesso aberto

0 2 5 5

1 6 47 14

2 11

3 4 38 66

5 88 23 99

36 52 48 9 29 55

0 0 2 2 4

1 18 1 3 19

2 3 4 29 63 58 7 9

5 40

27 65 109 40 86 71 77

18 44 49

0 3

1 6

2 4

3 4 36 68

5 94

20 53 87

39

33 76

85

Fonte: dados coletados em 2006 pelo grupo de pesquisadores

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5.6 Fatores de dificuldades para escrever/ publicar artigos em revistas cientficas


Nesta questo, as dificuldades apontadas pud eram ser agrupadas em pessoais ou outras. O quadro 11 apresenta os resultados obtidos. A disponibilidade de tempo para pesquisar/es crever recebeu o maior nmero de pontos como o fator de maior dificuldade para a publicao em re vistas. A preferncia por outros formatos e canais de comunicao foi o item com o menor nmero de pon tos nas duas categorias, ainda que um respondente tenha declarado que o uso de outros formatos existe devido dificuldade de publicar em revistas. Porm,

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gio ainda que como motivao pessoal tem um forte significado semntico, de certa forma incom patvel com os objetivos mais nobres associados atividade de pesquisa. Por outro lado, fazer parte de conselho editorial de revista cientfica no um fator motivador de peso na categoria financeira/ recompensa. Portanto, os itens arrolados na categoria Mo tivaes CientficoProfissionais so os que mais influenciam os membros da comunidade estudada, enquanto que as Motivaes Tecnolgicas reve laram mais que o dobro de pontos obtidos no item revistas eletrnicas [...] quando comparado como item revistas tradicionais [...] . No item/alternativa aberta, pode-se destacar a relao j identificada anteriormente entre a docncia e a pesquisa, pois dois respondentes observaram que outra dimenso motivadora a possibilidade de reflexo e enriquecimento de raciocnio para uso em atividades didticas.

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Percepo e motivao para publicar em revistas tradicionais e de acesso aberto

continua o respondente, a publicao em eventos, por exemplo, no garante amplitude de divulgao. Uma vez que para os demais itens h uma pulver izao de pontos, a alternativa em aberto revela outras dificuldades no listadas, como por exemplo: a falta de informao sobre as chamadas de artigos, a falta de incentivo institucional, a falta de oportunidade [de uso de] metodologias de vanguarda, o nmero reduzido de revistas cientficas com boa classificao pela CAPES, a insegurana em publicar, entre outros aspectos. Neste sentido, reconhece-se que os itens desta dimen so devem ser revistos sob o que este estudo buscou identificar, pois a espontaneidade na fala dos respon dentes revela uma percepo que segue em paralelo ao sistema de recompensas e funcionam como fatores no motivadores os quais raramente so explicitados nos aspectos tericos da temtica.

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5.7 Razes para publicar artigos em revistas cientficas de acesso aberto


No que diz respeito s revistas cientficas de acesso aberto, as alternativas apresentadas aos usurios seguiram as mesmas categorias listadas anteriormente, de forma a se atingir o maior grau de consistncia possvel entre as subtemticas envolvi das no que diz respeito s dimenses motivacionais. O quadro 12 apresenta os resultados obtidos. Os itens a condio do acesso aberto, amplia as possibilidades de que mais pessoas consultem e usem o trabalho publicado sem ter que pagar por isto e Considero importante apoiar a iniciativa do acesso aberto/livre foram apontados como os fatores motivacionais mais importantes para publicao em revistas/repositrios de acesso aberto, com 147

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6 5

44 69

38 44 43 59 47 20

36 11

Outras Alto grau de disperso de artigos sobre um mesmo assunto entre as revistas da rea Excesso de informao na rea: tema / assunto de interesse j foi repetitivamente publicado em revistas cientficas Dificuldade em encontrar pares / colegas dispostos a escrever em colaborao

0 4

1 39

2 3 4 38 62 42

5 26

54

57 42 34

19

50

38 51 43

20

Fonte: dados coletados em 2006 pelo grupo de pesquisadores

pontos cada. Tal resultado evidencia a disposio da comunidade em aderir ao movimento, tanto no sentido pessoal como no cientfico/profissional. A legitimidade do vetor, quando comparada com os canais tradicio nais e a responsabilidade social para a divulgao de pesquisas feitas com recursos pblicos seguem com 102 e 101 pontos respectivamente e, novamente, nas mesmas categorias de Motivao Cientfico-Profis sional e de Motivao Pessoal. Interes sante notar que, comparativamente, o item relativo a existncia

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Percepo e motivao para publicar em revistas tradicionais e de acesso aberto

Pessoal Baixa disponibilidade de tempo para pesquisar/escrever Dificuldade em obter fontes de informao atualizadas Maior parte da literatura na rea publicada em outros idiomas Participao restrita em grupos de pesquisa Preferncia por outros formatos e canais de comunicao (tal como relatrios e eventos)

0 0 4

1 12 52

2 3 4 14 44 63 41 60 38

5 75 16

49

46 58 29

24

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Quadro 11 - Fatores de dificuldades para escrever/ publicar artigos em revistas cientficas - Cincias da Comunicao

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de convites recebidos pelos pesquisadores para a publicao em revistas/repositrios de acesso aberto. Tal situao poderia auxiliar tanto na divulgao das revistas, como a atrao de autores, considerandose que o potencial de ps-graduados na rea j identificado anteriormente.

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Percepo e motivao para publicar em revistas tradicionais e de acesso aberto

5.7 Razes para no publicar em revistas/repositrios de acesso aberto


Da mesma forma que para as revistas cientficas tradicionais, as categorias se repetiram para as de acesso aberto com modificao nos itens subsequentes. O quadro 13 apresenta os resultados obtidos. Pela primeira vez em toda a anlise, a categoria financeiro/recompensa aparece com o item mais pontuado. Os respondentes atriburam 74 pontos para a carncia, no pas, de uma poltica explcita para as revistas/repositrios de acesso aberto. Tal fato pode estar direta ou indiretamente relacionado com a pontuao obtida (46 pontos) pelo item no sei como publicar (dificuldades em encontrar tais re vistas/repositrios) e os 35 pontos atribudos ao item relativo ao fortalecimento da iniciativa. Provavelmente tambm no seria esprio dizer que este sentimento de insegurana se reflete nos 51 pontos obtidos pelo item prefiro publicar em revistas cientficas j consagradas e que tenham fator de impacto con hecido (vale lembrar que existem poucas revistas internacionais da rea de comunicao indexada e com fator de impacto ISI ou qualquer outro e apenas uma revista brasileira Interface: comunicao, sade, educao no SciELO, mas com fator de impacto zero at o momento). Mesmo assim, os autorespesquisadores confirmam sua disposio em apoiar o

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Cientfico Profissional 0 uma nova maneira de publicar to 4 legtima quanto os canais tradicionais A condio de "acesso aberto" amplia 6 as possibilidades de que mais pessoas consultem e usem meu trabalho sem ter que pagar por isto Financeiro e de Recompensa Posso manter os direitos autorais do meu trabalho Exigncia por parte da CAPES, CNPq, FAPESP e outros Pessoal Considero importante apoiar a iniciativa do acesso aberto Recebo convites para publicar em revistas/ repositrios de acesso aberto Porque abordam temas que me interessam Pela responsabilidade social com a divulgao de pesquisas feitas com recursos pblicos Porque favorece maior reconhecimento pelos pares em decorrncia de maior amplitude de acesso Tecnolgico Porque colocada ao pblico com mais rapidez que outros canais de comunicao 0 2 8

1 8 3

2 10 2

3 4 5 28 59 102 19 34 147

119
1 13 41 2 18 26 3 4 32 51 46 47 5 95 43

0 2 4 8 6

1 6 88 21 9

2 3 32 12 12

3 4 5 12 41 147 40 19 61 52 61 52 28 57 57

11

29

45 57

63

0 3

1 17

2 8

3 4 30 57

5 96

Fonte: dados coletados em 2006 pelo grupo de pesquisadores

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Quadro 12 Razes para publicar em repositrios de acesso aberto - Cincias da Comunicao

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movimento dos arquivos abertos, pois no consideram que a iniciativa corrompe os princpios tradicionais da comunicao cientfica (apenas 6 pontos no item 5 da Escala Likert) e tampouco desconfiam fortemente da permanncia das revistas/repositrios de acesso aberto (15 pontos no item 5 da Escala Likert). A construo de uma poltica nacional para as revistas/ repositrios de acesso aberto poderia reforar tais impresses dos autores-pesquisadores, ampliando as condies nas quais tais vetores seriam reconhecidos pelas suas instituies, reforando paralelamente sua qualidade enquanto mecanismo de direito da comu nicao cientfica nacional. Ainda que se perceba a disperso de pontuao nos itens relativos s dificuldades, isto vem demonstrar a dificuldade dos respondentes em definir condies mais ou menos determinantes no processo, provavel mente causadas pelo desconhecimento sobre o tema e a escassez de iniciativas nacionais neste particular.

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6 Consideraes finais
Ao se discutirem as dimenses motivacionais e as dificuldades enfrentadas por autores para publicar em diferentes vetores almeja-se explorar aspectos ainda pouco explorados relativos comunicao cientfica. Considera-se que as razes que podem impulsionar in divduos e grupos a apresentarem contribuies cin cia so, normalmente, identificadas como sendo uma reao existncia de um sistema de recompensas. Sob um outro ponto de vista, esse mesmo sistema de recompensas apenas resultado da tentativa de validar (e por que no dizer, quantificar) questes de cunho emocional e cognitivo, que repousam no cerne da inquietao do indivduo, motor do seu desejo de compreender o mundo e de aprender.
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Financeiro e de recompensa Porque no so reconhecidos pela minha instituio para fins de carreira e acesso a recursos de pesquisa: O pas carece de uma poltica explcita para as revistas/repositrios de acesso aberto Prefiro publicar em revistas cientficas j consagradas e que tenham fator de impacto conhecido Pessoal Desconhecimento do que seja "acesso aberto" No confio na permanncia das revistas/repositrios de acesso aberto Inrcia. Ainda no me ocorreu publicar em revistas/ repositrios de acesso aberto No sei como publicar (dificuldades em encontrar tais revistas/repositrios) Tecnolgico No sei como publicar (dificuldades com a tecnologia exigida)

0 1 2 3 4 10 82 26 47 18

5 28

8 34 13 40 42

74

7 51 26 36 40

51

0 1 2 3 4 7 155 22 30 10 5 90 28 50 23 6 75 28 48 28 9 60 31 42 23

5 27 15 26 46

0 1 2 3 4 6 89 32 42 17

5 23

Fonte: dados coletados em 2006 pelo grupo de pesquisadores

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Cientfico Profissional 0 A iniciativa de revistas/repositrios de 6 acesso aberto ainda no se fortaleceu Porque as revistas / repositrios no tm a 9 mesma qualidade dos outros canais de divulgao acadmico-cientfica tradicionais A iniciativa do acesso aberto corrompe 13 os princpios tradicionais da comunicao cientfica, o que danoso mdio e longo prazo

1 2 3 4 52 29 49 40 82 38 40 27

5 35 15

120 34 30

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Quadro 13 Razes para no publicar em repositrios de acesso aberto- Cincias da Comunicao

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Ao se dar a palavra ao agente humano envolvido no processo de comunicao cientfica percebe-se que a dimenso motivadora central repousa na re sponsabilidade social do pesquisador e na sua inten o de colaborar com o ciclo formal de produo/con sumo de informao e conhecimento. Neste sentido, no h diferenas significativas entre as razes e/ou dificuldades percebidas pelos autores-pesquisadores da rea de Comunicao, seja para a publicao em revistas tradicionais ou naquelas de acesso aberto. Pode-se dizer que, no universo pesquisado, tais autorespesquisadores reforam os demais estudos (BJRK e TURK, 2000 e ADAMI, 2004) e a afirmativa de Tenopir e King (2001) quanto oportunidade de disseminar a informao e o conhecimento. moti vao pessoal voltada para o reconhecimento dos pares e, por conseguinte, a visibilidade e o estimulo para novas pesquisas, adiciona-se o explicitado por dois respondentes quanto possibilidade de refletir e enriquecer o raciocnio em auxlio s atividades didticas. Nesse particular, quando respondentes declaram ser desestimulados pela a falta de incentivo institucional ou sentem-se inseguros, a dimenso humana se revela com mais intensidade, provocando uma discusso que extrapola fatores mais objetivos tais como a falta de informao sobre as chama das de artigos, e o nmero reduzido de revistas cientficas com boa classificao pela CAPES, por exemplo. As questes mais subjetivas que poderiam ser considerada de nvel estratgico igualmente se fazem ver quando da perspectiva dos repositrios de acesso aberto, pois a inexistncia de polticas pblicas contribui para que os pontos considerados negativos da iniciativa recebam pontuao ainda

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elevada. Nesse aspecto, no se deve considerar a cautela dos autorespesquisadores como uma con tradio ao apoio explicitado ao Movimento dos Ar quivos Abertos e ao significativo reconhecimento de que a estrutura tradicional de comunicao cientfica no corrompida por tal iniciativa. Ainda assim, os respondentes consideram que a baixa disponibilidade de tempo para pesquisar/escrever e a dificuldade de abertura para participao em grupos de pesquisa, so razes coadjuvantes para a no publicao. Novamente, tal conjuntura no prerrogativa da comunicao cientfica tradicional. Uma poltica pblica para o acesso livre auxiliaria sobremaneira na definio de critrios colegiados e consistentes, garantindo de forma inequvoca que as revistas/repositrios de acesso aberto/livre tenham a mesma qualidade e estabilidade dos outros canais de divulgao acadmico-cientfica tradicionais. Tal condio, aliada a reviso dos critrios QUALIS/ CAPES e dos indicadores de impacto, viria no s a ampliar o nmero de revistas/repositrios de acesso aberto, aliviando o sentimento de dificuldade de pub licao, de equiparao s condies de visibilidade das revistas ditas j consagradas e o uso de outras ferramentas pblicas de indexao e citao. Neste sentido, ainda que no se tenha perguntado direta mente sobre taxas e outros aportes financeiros para a publicao em revistas/repositrios de acesso aberto, o sistema de recompensas mais estimulante que as possveis dificuldades tecnolgicas a serem enfren tadas para o autoarquivamento, por exemplo. Portanto, pode-se dizer que os aspectos de virtualidade, de desterritorializao, de rapidez, de ubiquidade, de simultaneidade e de fluidez (Lvy,

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1996) trazidas no bojo da Internet e outras novas tecnologias da informao e da comunicao (NTICs) afetam os processos relativos aprendizagem, comunicao e informao. Porm, tais caracters ticas tendem a afetar os indivduos a partir de uma reflexo do impacto dessas em suas atividades de socializao do conhecimento, em que a legitimidade e a credibilidade so valores sobrelevados e inerentes condio de pesquisador.

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