RELIGIN CATLICa SEMINARIO DEL CEP DE VALDEPEAS CORRESPONDIENTE AL AO 2012 Trabajo realizado en torno a la escultura de Giraldo de Merlo El Santo

Cristo de la Misericordia de Castellar de Santiago (Ciudad Real) INTRODUCCIN La enseanza religiosa contribuye a la calidad de la educacin desde la propuesta y desarrollo de unos conocimientos, valores y actitudes que conforman su propio curriculo. La opcin confesional catlica lo hace desarrollando especialmente la capacidad trascendente del alumno, presentando la propuesta de Jess de Nazaret de tal modo que pueda dar sentido a su vida e iluminar el fundamento de aquellos valores comunes que hacen posible una convivencia libre, pacfica y solidaria .Adems se ofrece una formacin significativa acerca de las dems confesiones religiosas, subrayando de modo especial el trabajo conjunto que realizan a favor de la convivencia, la justicia y la paz en nuestro mundo. No podra existir una formacin integral, y por tanto, una educacin de calidad, sino se desarrollasen todas las capacidades inherentes al ser humano, entre las cuales se encuentra constitutivamente la capacidad trascendente. La formacin religiosa y moral catlica cuenta con una larga tradicin en el sistema educativo espaol. La enseanza religiosa catlica contempla el fenmeno religioso en sus distintas dimensiones: La dimensin cultural e histrica. La dimensin humanizadora. La dimensin tico-moral.

Relacin con las competencias bsicas El carcter integrador de la materia de Religin catlica, hace que su aprendizaje del otro, aceptar las diferencias, ser tolerante y respetar los valores, las creencias, las culturas y la historia personal y colectiva de los otros, saber convivir y hacerlo de forma comprometida con los valores universalmente aceptados. 1 La materia de Religin catlica contribuye a la adquisicin de la competencia cultural y artstica ya que promueve que los alumnos sepan apreciar, comprender y valorar crticamente diferentes manifestaciones culturales y artsticas, utilicen la cultura y el arte como fuente de disfrute y enriquecimiento personal y aprecien la expresin de ideas, experiencias o sentimientos de forma creativa. La materia de Religin catlica contribuye a la adquisicin de la competencia para aprender a aprender ya que promueve que los alumnos sean capaces de iniciarse en el aprendizaje y continuarlo de manera autnoma, que sepan desenvolverse ante las incertidumbres, admitir diversidad de respuestas posibles ante un mismo problema, ser conscientes de lo que se sabe y de lo que queda por aprender y saber cmo se aprende y cmo se gestionan los procesos de aprendizaje. 1 La materia de Religin catlica contribuye a la adquisicin de la competencia de la autonoma e iniciativa personal ya que promueve que los alumnos sepan optar con criterio propio, sepan llevar adelante las iniciativas necesarias para desarrollar y hacerse responsables de las propias opciones y adquieran la capacidad necesaria para enfrentarse a los problemas. Adems, la materia de Religin catlica busca que los alumnos adquieran valores como la dignidad, la libertad, la autoestima, la seguridad de uno mismo, la demora de la satisfaccin, y sean capaces de transformar las ideas en actos, de generar ideas nuevas y posean las cualidades de la autonoma, autoestima, perseverancia, responsabilidad, autocrtica, iniciativa y creatividad, adems de las habilidades sociales del respeto por las ideas de los dems, capacidad de dilogo y trabajo cooperativo. Por ltimo, los contenidos de esta materia de Religin catlica subrayan la importancia de que los alumnos tengan confianza en s mismos, espritu de superacin y la asuncin de riesgos, y sean capaces de tener un espritu emprendedor y una sana ambicin personal y profesional, todas ellas capacidades relacionadas con la competencia emocional. 1 La materia de Religin catlica contribuye a la adquisicin de la competencia en el conocimiento y la interaccin con el mundo fsico , ya que sus planteamientos buscan siempre que el alumno sepa interactuar con el mundo fsico, aprenda a interpretar los sucesos y predecir sus consecuencias y perciba adecuadamente el espacio fsico en el que se desarrolla la vida y la actividad humana. Adems, subraya la importancia que tiene ser consciente de la importancia del uso responsable de los recursos naturales.

UNIDAD DIDCTICA DEL REA DE RELIGIN CATLICA 2 Ciclo de Primaria MISERICORDIA PERDN - PERDONAR INTENCIN Otra experiencia constitutiva del mensaje cristiano, integrada en el amor a Dios y al prjimo y consecuencia del mismo, es la del perdn y la misericordia. Tal es el tema que vamos a desarrollar en esta unidad. El perdn nace del amor de Dios y en l se fundamenta. Precisamente porque Dios nos perdona con infinita misericordia, tambin nosotros debemos perdonar a los dems, a todos, siempre y sin condicin alguna. En este contexto presentamos el sentido y valor del sacramento de la reconciliacin o de la penitencia que es expresin del amor y la misericordia de Dios hacia su pueblo y hacia cada ser humano. El punto de partida de la unidad es la propia experiencia del perdn que viven intensamente los alumnos de esta edad. Les resulta fcil comprobar que el perdn, el que ofrecen y el que reciben, es necesario para lograr la fraternidad, la paz, la convivencia; pero, sobre todo, lo van a percibir como seal y muestra de amor. La enseanza de Jess al respecto, que los propios alumnos irn descubriendo en los evangelios, les ayudar a lograr los objetivos de esta unidad. OBJETIVOS DIDCTICOS
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Analizar situaciones de perdn para comprender que este nos devuelve la paz, la alegra y la amistad. Conocer y comprender el significado de la parbola del perdn. Fundamentar el perdn a los dems en el perdn de Dios. Reconocer que el perdn no tiene lmites ni condiciones y se manifiesta a lo largo de la Historia. Conocer la escena evanglica en la que Jess concede a los apstoles y a sus sucesores el poder de perdonar los pecados. Reconocer que Dios nos perdona, por medio de la Iglesia, en el sacramento de la reconciliacin y que tiene su nacimiento en la Pasin, Muerte y Resurreccin de Jesucristo. Valorar el sacramento de la penitencia como la fiesta del perdn, de la misericordia y de la alegra. Tomar conciencia de la bondad y misericordia de Dios que nos perdona y nos acoge como a hijos suyos. Reconocer en la imagen del Santo Cristo signos de perdn y misericordia Valorar la tradicin de la fe trasmitida a lo largo de los siglos mediante obras de arte: escultura de Giraldo de Merlo el Santo Cristo de la Misericordia, conservada en la Iglesia Parroquial de Santa Ana de Castellar de Santiago (Ciudad Real-Espaa)

CRITERIOS DE EVALUACIN
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Aplicar el mensaje cristiano del perdn a situaciones propias y expresar, mediante ejemplos, que el perdn nos devuelve la paz, la alegra y la amistad. Narrar la parbola del perdn y expresar correctamente su comprensin de la misma. Saber que el motivo fundamental por el que hemos de perdonar a los dems es que Dios nos perdona siempre y que su Hijo muere y resucita por nosotros desde el amor y la misericordia infinitos. Comprender el significado de la respuesta que Jess dio a Pedro: perdonar siempre y a todos. Aprender la formulacin de que Dios nos perdona, por medio de la Iglesia, en el sacramento de la reconciliacin. Explicar por qu los sacerdotes tienen el poder de perdonar los pecados. Saber en qu consiste el sacramento de la reconciliacin, cmo se celebra y cul es su valor en la vida del cristiano. Recordar la parbola del hijo prdigo a partir del anlisis de un cuadro.

DESGLOSE DE CONTENIDOS El perdn nos devuelve la paz, la alegra y la amistad. Relato: parbolas del perdn Jess concede a los apstoles y a sus sucesores el poder de perdonar los pecados. Dios nos perdona, por medio de la Iglesia, en el sacramento de la reconciliacin. La parbola del hijo prdigo en un cuadro de Rembrandt. Analizar la escultura del Santo Cristo. Buscar y leer citas bblicas relacionadas con el perdn y misericordia de Dios. Analizar y aprender el vocabulario, las formulaciones y los resmenes. Sealar frases verdaderas y falsas sobre la misericordia y el perdn. Aplicar a la propia experiencia el mensaje de los relatos analizados en relacin a las fiestas en torno al Cristo de la Misericordia. Alegra por reconocer que Dios nos perdona siempre y a todos. . Actitud de querer poner en prctica el mensaje de Jess sobre el perdn y la misericordia. Valoracin del sacramento de la reconciliacin como la fiesta del perdn, de la misericordia y de la alegra. Aceptacin de dicho sacramento como signo de la salvacin de Jess, al igual que su Pasin, Muerte y Resurreccin Evaluacin y competencias
Pretende que los alumnos lleguen a aplicar lo aprendido y sean capaces, a partir de las actividades propuestas, de sintetizar las enseanzas de Jess sobre la misericordia, el perdn y valoren su celebracin en el sacramento de la reconciliacin. En el estudio de la escultura del Santo Cristo volvemos a incidir en dichas enseanzas resaltando, en la figura del Cristo en la Cruz, la actitud bondadosa y misericordiosa de Dios que siempre acoge y perdona al ser humano.