Anlisis de datos en las historias de vida

Felicar Magallanes

investigacin, del fenmeno estudiado y de ciertas consideraciones epistemolgicas y metodolgicas acerca de la construccin de conocimiento cientfico, planteando una diversidad de posibilidades (Bertaux, 2005; Cornejo, 2006; Kornblit, 2004; Legrand, 1993). Respecto a los mtodos de anlisis, se puede trabajar articulando diferentes mtodos para cubrir tanto los contenidos que emergen de las historias (anlisis de contenido de material discursivo) as como la estructura de la narracin en que se expresan (anlisis de discurso). El anlisis de contenido ofrece la posibilidad de investigar sobre la naturaleza del discurso. Es un procedimiento que permite analizar y cuantificar los materiales de la comunicacin humana. En general, puede analizarse con detalle y profundidad el contenido de cualquier comunicacin: en cdigo lingstico oral, icnico, gestual, gestual signado, etc y sea cual fuere el nmero de personas implicadas en la comunicacin (una persona, dilogo, grupo restringido, comunicacin de masas...), pudiendo emplear cualquier instrumento de compendio de datos como, por ejemplo, agendas, diarios, cartas, cuestionarios, encuestas, tests proyectivos, libros, anuncios, entrevistas, radio, televisin... (HOLSTI: 1968). Esta tcnica, segn el autor mencionado, sita al investigador respecto de la realidad en una triple perspectiva: Los datos tal y como se comunican al analista, El contexto de los datos y La forma en que el conocimiento del analista obliga a

Los anlisis en la investigacin cualitativa comienzan con el conocimiento preciso de los datos y las circunstancias. Considerando que las historias de vida son una tcnica que permite obtener, confirmar, ampliar, ilustrar, una determinada informacin sobre un sujeto de investigacin que conducen a la emisin de juicios o supuestos de investigacin sobre el objetivo trazado al inicio de la investigacin cualitativa, cuando lo que se desea analizar son los datos, los procedimientos a seguir sern necesariamente formas de anlisis cualitativas con instrumentos tomados de la etnometodologa, del anlisis de discurso, de la contrastacin de experiencias, entre otros

De esta manera cuando el objeto de investigacin es la historia misma en sus significados estructurales, diversos autores sealan que no existe un mtodo nico para el anlisis de los datos (Lain, 1998, Legrand, 1993). Ms bien, los mtodos se definen en consideracin de los objetivos de la

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dividir la realidad. El Anlisis de contenido se configura, como una tcnica objetiva, sistemtica, cualitativa que trabaja con materiales representativos, marcada por la exhaustividad y con posibilidades de generalizacin.

de la vida social en la cual se inscribe la propia vida del narrador. En segundo lugar una lectura temtica en la que no se toma en cuenta el tiempo sino los diferentes temas y aspectos importantes que aparecen en la vida del narrado. Por ultimo una lectura simblica que es una sntesis de las anteriores que permite captar como el sistema de normas y valores acta en la vida social y comprender su articulacin en la vida individual. Respecto a las lgicas de anlisis, se puede utilizar en un primer momento la singularidad y la particularidad de cada historia relatada. En este sentido, se plantea una lgica singular, intra-caso, en la que se analiza y trabaja en profundidad cada historia relatada. La idea es poder llegar a una historia reconstruida, a partir del anlisis de la escucha de la historia y de los principales hitos biogrficos que constituyen la vida del narrador. En un segundo momento, se puede utilizar una lgica transversal, intercaso, que permite, a partir de ciertas continuidades y discontinuidades de la fase singular, determinar ejes temticos-analticos relevantes e hiptesis comprensivas transversales, para abordar el fenmeno en estudio. A partir de estos ejes temticosanalticos, se vuelven a analizar todas las historias, desde la ptica de la transversalidad que las recorre en su conjunto.

Fig. 1 Relacin entre el anlisis de datos y la calidad de la investigacin En este mismo orden de ideas, uno de los mtodos de anlisis de los relatos de vida recomendado por Chevalier es someter la informacin a tres lecturas, en primer lugar una factual, que consiste en la sucesin cronolgica de los hechos de acuerdo a tres temporalidades distintas: un tiempo medio y de ritmo moderado que es el narrador mismo despus de su nacimiento. Un tiempo ms corto y rpido presentado por intermitencia que es el de biografas paralelas: padres, amigos, que el narrador resume total o parcialmente porque interfieren con su propia existencia en un momento dado, finalmente un tiempo largo y lento, el

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Con respecto a la confiabilidad de los datos obtenidos en las historias de vida esta puede lograrse tomando informacin de diversas fuentes, contrastando los relatos de varios sujetos o interpretaciones de un relato realizado por diferentes investigadores. Esta contrastacin es la conocida, triangulacin considera como el uso de mltiples fuentes de datos para obtener diversas visiones acerca de un tpico para el propsito de validacin. Ocurre cuando se usa ms de un tipo de triangulacin en el anlisis del mismo evento aportando un sentido ms comprensivo y satisfactorio del fenmeno Es importante sealar finalmente respecto al anlisis de los relatos que ser siempre necesario adaptar lgicas y mtodos de anlisis en funcin, por un lado, del tipo de resultados que se deseen obtener, y por otro, considerando que el objeto de estudio debe ser quien manda, esto es que los mtodos de anlisis pueden adaptarse a l pero nunca al revs. Referencias Cornejo, M. (2012). La Investigacin con Relatos de Vida: Pistas y Opciones del Diseo Metodolgico [Documento en lnea]. Disponible http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S07 1822282008000100004&script=sci_arttext Consulta: [2012, Febrero 19]

Hurtado I. Paradigmas y mtodos de investigacin en tiempos de cambio. Tercera edicin RENA. Anlisis de datos. [Documento en lnea]. Disponible http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/me todologia/Tema8.html Consulta: [2012, Febrero 19]

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