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DESVENDE O ENIGMA! Cada grupo recebe uma folha com uma frase incompleta e as pistas.

O grupo que primeiro completar a tarefa corretamente, ganha os pontos. Os demais grupos que completarem a tarefa corretamente, num tempo mximo prestabelecido, podem ganhar metade dos pontos que vale esta tarefa. (Depende a traduo/verso de sua Bblia. A Bblia usada ao compor as pistas abaixo, foi a Traduo de Ferreira Almeida Revista e Corrigida). A frase a ser encontrada : "A luz deve resplandecer, o sal no pode ser insosso, no devemos pertencer ao mundo, mas estar no mundo para mostrar o grande amor de Deus aos cativos". Apresente a frase assim: "_____ _____ _____ _____ , o _____ no pode ser _____ , _____ devemos _____ ao _____ , _____ _____ no _____ , _____ _____ o _____ _____ de _____ aos _____ . " Pistas: (esto na mesma ordem das palavras da frase; para complicar, voc pode ainda mudar a ordem). Artigo definido feminino. Que tinham os filhos de Israel em suas habitaes (xodo 10). Se algum manda, o outro _________ obedecer (o verbo que entra aqui o mesmo que cabe na frase...) Em II Corntios 4,6 um verbo se repete por duas vezes. Passe este verbo para o infinitivo. Hipertensos no podem comer o composto qumico que resulta da ao entre um cido sobre uma base. Sinnimo de inspido. Monosslabo encontrado depois do ponto e vrgula do versculo de Naum 3.1 Smbolo matemtico que relaciona elementos com conjunto, no modo infinitivo. Que de Deus, juntamente com sua plenitude descida nos salmos 50. No salmo 15, qual a 59 palavra? (palavras com hfen contam como uma s). I Corntios 10.12, Tiago 5.9 e Apocalipse 3.20 tem um verbo em comum. Coloque-o no infinitivo. Deus amou algo de tal maneira... Mas em Tiago 4.4 ele pede para no ter amizade ao que ele amou, porque o Reino de Deus no pertence ao que ele amou, como est no livro de Joo 18.36. Em Josu 18.21-28 citada uma cidade de Benjamim, que tirando o acento (mudando a slaba tnica) forma a palavra que estamos procurando. Obs. Existe um local no Brasil com o mesmo nome da cidade de Benjamim. As aes que Deus fez em comum nos versculos Deuteronmio 34.1 e Apocalipse 22.1 no modo infinitivo. Em Mateus 15. 21-28 Jesus usa um adjetivo para qualificar a f de uma mulher. Que adjetivo esse? Segundo I Joo 4.16, Deus ___? Quem este ser? Infinito, supremo, criador e conservador do universo... nosso Pai..

MMICA Determine quantos pontos esta tarefa ir valer. Cada grupo escolhe um dramatizador e um versculo, sem deixar que os grupos adversrios escutem. O dramatizador atravs de mmicas e gestos (ou o grupo todo, atravs de cenas mudas) apresenta o versculo escolhido. Ganha ponto o grupo que adivinhar primeiro o versculo que o outro grupo apresentar. Determine antes o tempo disponvel para cada grupo apresentar seu versculo. Os dramatizadores devem ser mudados a cada rodada para que mais catequizandos possam participar. Outra sugesto utilizar msicas e corinhos (refres) conhecidos do grupo, e colocar seus ttulos num papel. Vocs podem determinar antecipadamente se o grupo tentar dramatizar uma parte da msica, s com gestos, para que os demais adivinhem, ou se tentaro cantarolar (sem cantar a letra) ou assoviar a msica para que os demais adivinhem PERGUNTAS Determine as regras previamente. Pode ou no consultar Bblias e livros? Opo 1: D a cada grupo uma folha numerada, com espao para cada pergunta. Leia cada pergunta em voz alta e d um pequeno tempo para responderem; passe para a pergunta seguinte. Ao final cada grupo escreve o seu nome na folha e passa para outro grupo, que far a correo. Leia novamente cada pergunta e d as respostas para que eles corrijam. 1

Opo 2: Pea a cada grupo para eleger um representante. D a cada representante um papel com uma pergunta. Deixe-os voltar ao grupo para responder. S sero contabilizadas respostas escritas no papel. Convide os representantes a dizerem a resposta, marque pontos para todos que acertarem. D um novo papel com a pergunta seguinte. Opo 3: Providencie uma campainha (ou bales de gs para estourarem) para cada grupo. Leia a pergunta em voz alta, o grupo que primeiro tocar a campainha pode responder e ganha os pontos se acertar. Se errar a pergunta passa para o outro grupo valendo menos pontos. Opo 4: Atravs de sorteio determine o grupo que comea primeiro. As perguntas so feitas alternadamente entre os grupos. Se acertar ganha os pontos, se errar, passa-se para o grupo seguinte com outra pergunta. Procure ordenar as perguntas com mesmo grau de dificuldade. ANTIGO TESTAMENTO No 1 relato da Criao do Mundo, que dia Deus criou os animais? (quinto - Gnesis 1: 21-23) No 2 relato da Criao do Mundo, no diz que Ado e Eva no deveriam comer uma ma. Que fruta no deveriam comer e comeram? (Do conhecimento do Bem e do Mal - Gnesis. 2: 16-17) Nome do homem mais velho da Bblia? (Matusalm - Gnesis 5:27) Quem construiu uma arca? (No - Gnesis 7: 13-16) Qual o primeiro pssaro solto aps o dilvio? (Corvo - Gnesis 8: 7-8) Quem libertou o povo hebreu da escravido no Egito? (Moiss - xodo 3: 10-13) Quem foi o sucessor de Moiss escolhido por Deus? (Josu - Josu 1: 1-2) Um homem famoso por sua grande fora? (Sanso - Juizes, 15: 14-15) Qual era a atividade de Davi antes de ser ungido rei de Israel? (Pastor de ovelhas - I Sm. 16:11) pequeno Davi que matou o gigante Golias se tornou um grande rei. Qual o nome do seu filho, tambm um rei? (Salomo - I Reis 1:13) Em que livro da Bblia narra que um ferro saiu de um rio flutuando? (II Reis 6:6) Qual a mulher na Bblia que criou asa e no voou? (Maaca, me de ASA, rei de - I Reis 15:9 e 10) Onde encontrada na Bblia a palavra "bairro"? (II Reis 22) Onde foi escrita a maior parte do Antigo e tambm do Novo Testamento? (Palestina) Como se chama o conjunto dos 5 primeiros livros da Bblia? (Pentateuco ou Livros de Moiss) Qual o menor livro do Antigo Testamento? (Obadias) Livros da Bblia com nome de mulher (Rute e Ester). NOVO TESTAMENTO Nomes dos pais de Jesus. (Jos e Maria - Mateus 1: 18-19) Nome dos 12 apstolos - d 1 ponto por nome correto e mais 5 pontos para cada grupo que acertar todos os nomes. (Simo Pedro, Andr, Tiago, Joo, Filipe, Bartolomeu, Tom, Mateus, Tiago, Judas Tadeu, Simo, Judas Iscariotes - Mateus 10: 2-4) Quem batizou Cristo e onde? (Joo Batista e o Espirto Santo na forma de uma pomba / Rio Jordo - Mateus 3: 13) Cidade onde Jesus morreu? (Jerusalm - Mateus 21) Quantos discpulos de Jesus eram pescadores? (quatro - Marcos 1: 16-20) Quem traiu a Jesus? (Judas - Marcos 14: 43-44) Quem negou a Jesus 3 vezes? (Pedro - Marcos 14: 66-72) Qual a "Cidade de Davi"? (Belm - Lucas 2:4) Nome do Jardim onde Jesus fez sua ltima orao? (Getsmani - Lucas 22: 39-46) Quem enviou os sacerdotes e levitas a Jerusalm para saber de Joo Batista? (Judeus - Joo 1.9) Que Joo Batista respondeu? (Eu sou a voz que chama no deserto - Joo 1.23) Qual o primeiro milagre de Jesus? (Joo 2: 1-12) Complete a frase de Jesus: "Eu sou o caminho, a verdade, ...." (.. e a vida, ningum vem ao Pai seno por mim" - Joo 14: 6) Discpulo que duvidou da ressurreio de Jesus (Tom - Joo 21 24-25) Quem primeiro viu Jesus depois da sua ressurreio? (Maria Madalena - Joo 20:18) Qual o discpulo que andou sobre as guas com Jesus? (Pedro) Qual o livro histrico do Novo Testamento? (Atos) Em que livro fala de um homem que foi arrebatado ao terceiro cu? (II Corntios 12:2) Qual o apstolo escreveu o maior nmero de cartas / epstolas? (Paulo - 13 no total) 2

Livro da Bblia com o menor nmero de versculos. (II Joo) Qual o ltimo livro da Bblia? (Apocalipse) Em que parte da Bblia encontramos histrias de Jesus e acontecimentos aps a sua morte e ressurreio? (Novo Testamento) VERSCULO EMBARALHADO Escolha um versculo da Bblia, quanto mais "desconhecido" mais difcil a tarefa. Escreva este versculo numa folha em branco e recorte as palavras (procure fazer cortes retos e iguais para que o desenho). Coloque as palavras misturadas num envelope e d um a cada grupo para que montem o versculo. Decida se ir permitir aos grupos consultar a Bblia. O grupo que acabar primeiro ganhar (10 pontos). Ex.: "Alegra-te, mancebo, na tua mocidade e recreie-se o teu corao nos dias da tua mocidade e anda pelos caminhos do teu corao... sabe, porm, que por todas estas coisas te trar Deus a juzo." (Eclesiastes 11:9) .

ADIVINHE QUEM Voc dever escolher personagens Bblicos e tentar fazer com que os participantes, descubram quem ele , somente representando suas caractersticas ou fatos relacionados a eles, atravs do uso de mmica (no vale escrever nada, nem falar). Quem souber, vai acumulando pontos. Exemplos: No (arca), Jonas (baleia), Davi(Golias), Daniel(Lees), Salomo (templo), Elias (carro de fogo), Gideo (poro de l), Sanso (cabelos compridos), Josu (trombetas), Jos (tnica de vrias cores), Judas...

ABC... Formam-se dois ou mais grupos. Um dos Grupos inicia a brincadeira dizendo um verso que comece com a letra A, O outro da direita, diz logo a seguir, um versculo que comece com a letra B, e assim por diante. Se algum grupo no puder dizer um verso que inicie com a letra que lhe cabe, o prximo poder diz-lo, ganhando assim o ponto. Quem marcar menos pontos, paga prenda.

BOMBARDEIO DE PERGUNTAS Divida o auditrio em grupos contendo o mesmo nmero de pessoas e distribua-os pelos diferentes cantos da sala, cada grupo escolhe um representante. Os membros do grupo se renem e escolhem algum objeto ou o nome de um personagem encontrado na Bblia, que dever ser adivinhado pelos outros. Cada representante vai, ento, para um grupo diferente. Quando o representante de outro grupo chega no crculo, todos os membros do mesmo lhe dirigem perguntas, s quais s podem responder <sim> ou <no>,<no sei>. O grupo que descobrir o objeto ou o personagem escolhido bate palmas ruidosamente. Podem ser escolhidos novo representantes e o jogo recomea. SEU NO POSSO IR? Material: Mscaras ou cartes com nomes de bichos, uma para cada criana. Antes da brincadeira distribua os cartes ou mscaras. Cada criana ser ento o animal que est descrito no seu carto. Cada criana s poder andar quando o No chamar o nome do bicho e dever imitar o passo do bicho. Uma das crianas (ou um adulto) escolhida para ser o No e fica num lado da sala. Todas as outras crianas ficaram no outro lado da sala, de frente para o No. As crianas ento perguntam: "Seu No posso ir? Quantos passos?" O No responde, por exemplo: "5 passos de coelho". 3

Assim, as crianas com mscara/carto de coelho devem dar 5 pulinhos para frente. E assim sucessivamente: as crianas perguntando e o No dando as instrues: tantos passos de tal bicho. Combinamos que se o No dissesse "5 passos de bicharada" todas as crianas andariam, cada qual imitando o seu prprio bicho. A sugesto que atrs do No haja uma porta ou local que represente a arca e as crianas, medida que vo chegando perto do No so encaminhas para dentro deste local. Aps a brincadeira (todas as crianas dentro da "arca") pode-se contar a histria do dilvio ou fazer alguma atividade relacionada. A TROCA DE UM SEGREDO Material necessrio: pedaos de papel e lpis. Desenvolvimento: os participantes devero descrever, na papeleta, uma dificuldade que sentem no relacionamento e que no gostariam de expor oralmente; A papeleta deve ser dobrada de forma idntica, e uma vez recolhida, misturar e distribuir para cada participante, que assumir o problema que est na papeleta como se fosse ele mesmo o autor, esforando-se por compreend-lo. Cada qual, por sua vez, ler em voz alta o problema que estiver na papeleta, usando a 1 pessoa eu e fazendo as adaptaes necessrias, dando a soluo ao problema apresentado. Compartilhar: a importncia de levarmos a cargas uns dos outros e ajudarmos o nosso prximo. CRCULO FECHADO Desenvolvimento: O catequista pede a duas ou trs pessoas que saiam da sala por alguns instantes. Com o grupo que fica combinar que eles formaro um crculo apertado com os braos entrelaados e no deixaro de forma nenhuma os componentes que esto fora da sala entrar no crculo. Com os componentes que esto fora o catequista combinar que eles devem entrar e fazer parte do grupo. Depois de algum tempo de tentativa ser interessante discutir com o grupo como se sentiram no deixando ou no conseguindo entrar no grupo. Compartilhar: Muitas vezes formamos verdadeiras panelas e no deixamos outras pessoas entrar e se sentir bem no nosso meio. Como temos agido com as pessoas novas na igreja? RTULO Material necessrio:Etiquetas adesivas e pincel atmico Desenvolvimento: divida a sala em vrios grupos (com 5 a 6 integrantes), prenda na testa de cada integrante do grupo uma etiqueta com uma das consignas: sbio, ignorante, lder, bobo, mentiroso, bondoso, etc. Proponha um tema a ser discutido nos grupos, essa discusso, no entanto, ser realizada de acordo com a consigna que cada pessoa levar na testa. Compartilhar: Muitas vezes rotulamos as pessoas e no damos valor ao que ela realmente . Jesus nos ensinou a olharmos o interior e no o exterior das pessoas. VIVER A PALAVRA DE DEUS Durao: 10min. Material: uma tigela ou copo com gua, um giz, uma pedra e uma esponja.

Esta dinmica trata-se dos participantes perceberem a importncia de viver e transmitir a palavra de Deus aos outros. Desenvolvimento: Coloque a tigela de gua em local visvel e v mergulhando um a um os objetos e promovendo debate, sobre a reao de cada pea gua e comparando com a forma das pessoas vivenciarem a Palavra de Deus. Tambm pode tomar algum texto Biblco que fale sobre evangelizao, entrega e mudana de vida; no vou citar nenhum porque a dinmica vem ao encontro da realidade que o dirigente e de cada grupo.

1. gua: fonte que restaura e purificao e que gera vida. Simboliza aqui a Palavra e o agir de Deus na sua vida. 2. giz: feito de cal e que absorve para si toda gua. Simboliza pessoas que recebem a Palavra de Deus mas ficam s pr si, deixando de anunciar e testemunh-la; 3. pedra: material rstico que no deixa que nada penetre dentro de si. Pessoas que se fecham e no deixam que a Palavra de Deus as transforme e molde suas vidas como vaso nas mos do oleiro; 4. esponja: depois de molhada absolve uma certa quantidade de gua, assim que apert-aela transmite o que tem de mais precioso dentro de si que a gua que purifica e restaura. a pessoa que absorve, escuta a Palavra de Deus, e deixa que transforme e modifique sua vida; tornando tambm testemunha fiel do Reino de Deus. O 13 DISCPULO Material: Cartolina, espelhos (ou papel alumnio ou folha metalizada que reflita imagem), cola.

Faa um carto para cada criana, dobrando um pedao de cartolina e colando dentro o espelho. Do lado de fora escreva: Quem o 13o discpulo? Mostre os cartes, sem abrir. Diga s crianas que tero a semana toda para tentar responder pergunta e que no prximo encontro recebero o carto com a resposta. Prepare e distribua uma lista de tarefas a fazer que podero ajud-las a encontrar a resposta: - procurar na Bblia; - memorizar o nome dos 12 discpulos de Jesus; - conversar e entrevistar adultos, pastores, etc.. No encontro seguinte ouvir os relatos e entregar os cartes. Depois que as crianas o abrirem conversar sobre as reaes ao ver sua imagem refletida, como e porque cada um o 13o discpulo, etc.. Escrever o texto de Joo 15.14 nos cartes. As crianas podem ento preparar um outro carto para presentear ou preparar convites ou mensagens para distribuir a amigos. 5