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NOMBRE: ____________________________________________GRADO: _______________ FECHA: _________ Todas las preguntas tienen cuatro posibles respuestas identificadas con las letras A, B, C, D. Para cada pregunta debes seleccionar solamente una de las cuatro opciones, la que consideres correcta. Una vez hayas elegido, sombrea la letra correspondiente en tu hoja de respuestas. Recuerda: debes leer atentamente los textos antes de responder a las preguntas.
Texto No. 1
1. Segn el contenido del escrito EL LEN Y LOS TRES TOROS, podemos decir que se trata de un texto: a. narrativo b. argumentativo c. expositivo d. instructivo 2. A partir de la estructura del texto, es posible pensar que su propsito es a. dar a conocer una noticia de inters general b. expresar sentimientos en un texto potico c. informar sobre un tema cientfico d. relatar unos hechos ocurridos a unos personajes 3. Por la forma como se presenta la lectura, podemos afirmar que fue tomado de: a. un peridico c. un texto literario b. un diccionario d. un libro de ciencias
3. El refrn que ms se acerca a la enseanza de la lectura es: a. el que a buen rbol se arrima, buena sombra lo cobija b. a caballo regalado no se le mira el colmillo c. dime con quien andas y te dir quien eres d. ms vale maa que fuerza 4. La palabra ellos que est subrayada en el tercer prrafo se refiere a: a. los hipcritas y zalameros b. los pactos entre animales c. los leones d. los toros 5. En la expresin se lo quitaran que se encuentra al final del texto, la palabra lo se refiere a: a. el pacto c. el len b. el pastizal d. el invierno
6. La palabra plan que se encuentra en el cuarto prrafo se puede reemplazar por: RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS ATENDIENDO A LA LECTURA DEL TEXTO 1: a. artimaa c. causa b. intento d. consecuencia
7. La palabra ellos que est subrayada en el tercer prrafo es a. un sustantivo c. un adjetivo b. pronombre d. determinante
Texto No. 2
8. Las palabras que se pueden clasificar como adjetivos, dentro de la lectura son a. creyeron, quitaron, llenaron b. len, boca, banquetes c. suculentos, fuertes, hipcritas d. antes, bien, soado 9. En la expresin:El problema era que nada
podra hacer mientras los toros, que eran animales fuertes y poderosos, se mantuvieran unidos, las comas se usan para
a. hacer una aclaracin b. finalizar una idea c. enumerar una secuencia corta d. separar varias oraciones 10. En el enunciado: El problema era que
nada podra hacer mientras los toros, que eran animales fuertes y poderosos, se mantuvieran unidos, las palabras subrayadas,
respectivamente son: a. adjetivo, verbo, pronombre b. sustantivo, verbo, adjetivo c. verbo, adjetivo, sustantivo d. adverbio, verbo, adjetivo
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
11. Segn el texto, el principio bsico del escner es a. imprimir archivos de PC b. analizar y procesar imgenes y textos c. capturar y guardar PCs d. modificar y publicar informacin 12. No conforma las partes pticas de un escner: a. el cinturn c. el motor b. la cubierta d. el plato de cristal
16. Este tipo de texto presenta la siguiente caracterstica a. pertenece a la tradicin oral b. tiene que ver con unos personajes en un tiempo y en un espacio c. explica un tema de estudio d. tiene un inicio, nudo y desenlace 17. El primer texto, El Len y los tres toros y el segundo texto, Cmo funciona un escaer? se diferencian en que a. el segundo es ms corto y se expresa en estrofas b. ambos estn escritos en prosa c. el primero se centra en un acontecimiento de actualidad y el segundo no d. el segundo presenta su contenido en una forma objetiva y real, el primero no
13. El reconocimiento ptico de caracteres se cono ce en ingls como a. ORC c. OCR b. PC d. PCO
14. La palabra indispensable, en el tercer prrafo del texto, se podr remplazar por a. forzoso c. secundario b. inevitable d. esencial
RESPONDE
LAS
SIGUIENTES
PREGUNTAS
el buen funcionamiento de un escner pueden dividirse en dos: mecnicas y pticas, los dos puntos (:) se usan
para a. indicar saludo b. indicar numeracin c. dar una explicacin d. citar las palabras de un autor 19. En el enunciado: Las partes fundamentales para
21. En la expresin: La vida sin televisin sera aburrida, la palabra aburrida, se considera un a. verbo c. sustantivo b. adjetivo d. adverbio
el buen funcionamiento de un escner pueden dividirse en dos: mecnicas y pticas, la palabra que cumple la
funcin de verbo es a. partes c. dividirse b. funcionamiento d. pueden
22. El anterior texto es un ejemplo de prrafo expositivo. Este tiene como objetivo a. narrar c. informar b. argumentar d. describir
23. Las palabras a, en, pero, que aparecen en el prrafo, se conocen como a. preposiciones c. sustantivos b. conjunciones d. pronombres
encuentran la cubierta, el motor, la barra estabilizadora, el cinturn y la interfaz, adems de la fuente de poder y el circuito de control, las comas se usan para
a. separar los miembros de una enumeracin b. marcar pausas para que el lector no s e canse c. finalizar la idea del prrafo d. reemplazar un verbo
Texto 3 La vida sin televisin sera aburrida. Esta se ha convertido en el medio central de comunicacin. Sobre su poder se preocupan polticos, maestros, padres de familia y acadmicos. La televisin se caracteriza por su estilo espectacular y gozoso; pero sobre todo por ser una industria comercial. A pesar de su carcter comercial y afectivo, hay muchas cosas que se aprenden en la pantalla.
Omar Rincn El Espectador. Domingo 6 de mayo de 2001
NOTA: ENTREGAS ESTA HOJA AL PROFESOR AL FINALIZAR LA EVALUACIN. PROCURA NO HACER TACHONES; POR ESO, PIENSA BIEN ANTES DE SEALAR. NOMBRE: ______________________________________________ GRADO: _________ FECHA: ____________
HOJA DE RESPUESTAS 1 A B C D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25