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Fsica I

Semestre Par 2011/2012 Componente prtica

Andr Wemans ajw@fct.unl.pt

Sumrio
SUMRIO
Regras de funcionamento e de avaliao em Fsica I

Criao dos grupos em cada turno

Breve introduo ao tratamento e apresentao de resultados experimentais.

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Regras de funcionamento
1. Os alunos sero distribudos em grupos de dois elementos ou, em casos excepcionais, em grupos de trs elementos. 2. Existem trs momentos de avaliao: a. Execuo e elaborao em grupo do relatrio do primeiro trabalho prtico. b. Teste individual sobre o tratamento de resultados experimentais. c. Teste sobre a execuo em grupo e elaborao individual do relatrio de um dos trabalhos experimentais escolhidos aleatoriamente. 3. As classificaes em cada momento de avaliao so arredondadas s unidades numa escala de zero a vinte.

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Regras de funcionamento
4. O aluno tem que estar presente em 2/3 das aulas prticas excluindo as que correspondam a um dos momentos de avaliao. No presente ano lectivo este nmero corresponde a 5 aulas. 5. Os alunos devem gerir a possibilidade de poderem no comparecer a 1/3 das aulas de forma a poderem utilizar essas faltas para eventuais compromissos ou situaes imponderveis, incluindo situaes de doena. No sero aceites justificaes para eventuais ausncias s aulas prticas mesmo que correspondam a momentos de avaliao. 6. Todos os alunos, mesmo aqueles com estatuto de trabalhador estudante, s podem realizar os trabalhos prticos e as provas correspondentes a cada um dos momentos de avaliao nas datas previamente tornadas pblicas na pgina da disciplina no CLIP.

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Regras de funcionamento
7. Ao aluno contabilizada uma falta a uma aula se: a. no comparecer nessa aula b. se apresentar na sala de aula com um atraso superior a 5 minutos, sendo-lhe automaticamente vedado o acesso mesma c. tiver um comportamento que o docente considere incorrecto e que, por isso, seja convidado a abandonar a sala de aula 8. Os alunos s podem levar para o posto de trabalho o material estritamente necessrio realizao das tarefas da respectiva aula. Casacos, mochilas, computadores portteis, telemveis, etc. devem ser guardados no local indicado pelo docente.

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Regras de funcionamento
9. A utilizao de telemveis na aula prtica ou em qualquer um dos momentos de avaliao interdita. Na aula ou durante qualquer um dos momentos de avaliao, o aluno deve manter desligado o respectivo aparelho e guard-lo para que no esteja visvel em nenhum instante. O no cumprimento desta norma obrigar o docente a convidar o aluno a abandonar a sala de aula no lhe sendo contabilizada a presena para efeitos de frequncia, ou, no caso de um dos momentos de avaliao, a anular imediatamente a prova de avaliao. 10. Se um aluno se ausentar da sala de aula sem a autorizao expressa do docente, ser-lhe- automaticamente contabilizada uma falta.

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Regras de funcionamento
11. Um aluno que no frequente o nmero de aulas prticas estabelecido no ponto 4 no tem aprovao na componente prtica. 12. Um aluno que tenha frequentado o nmero de aulas estabelecido no ponto 4 tem aprovao na componente prtica da disciplina se a nota nesta componente for igual ou superior a 10 valores. 13. A nota da componente prtica de um aluno que frequente o nmero de aulas prticas estabelecido no ponto 4 calcula-se arredondando unidade o somatrio de vinte por cento da classificao de 2.a. arredondada s dcimas, com trinta por cento da classificao de 2.b. arredondada s dcimas e cinquenta por cento da classificao obtida em 2.c. arredondada s dcimas.

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Regras de funcionamento
14. Os guies dos trabalhos prticos, o manual de tratamento de dados experimentais, os calendrios dos trabalhos prticos e das provas correspondentes aos momentos de avaliao e outros materiais de apoio para as aulas prticas sero disponibilizados na pgina da disciplina no CLIP. Resumo das diferentes contribuies para a classificao final na componente prtica de Fsica I
Momento de Avaliao MA1 MA2 MA3 Descrio TE1 Teste sobre tratamento de resultados Teste do trabalho prtico % na nota final da compenente prtica 20 30 50

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Planeamento das aulas


Semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Aula Apresentao MA1 i MA1 p Discusso MA2 (p,i) TE2, TE3, TE4 (i,p) TE2, TE3, TE4 (p,i) TE2, TE3, TE4 (i,p) Demonstrao Discusso MA3 i MA3 p

Observaes:
As aulas de Apresentao, Discusso e MA2 so em salas diferentes do laboratrio. (i,p) indica aulas em que o turno impar tem a 1 1,5h e o turno par a 2. (p,i) indica o contrrio. As aulas sem indicao de (i,p), (p,i), i ou p so simultaneas para os dois turnos.
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Medidas experimentais
O objectivo de qualquer medio obter o valor de uma dada grandeza fsica, X. Devido a vrios factores que podem interferir com a medio e em ltima anlise s limitaes fsicas dos aparelhos de medida o valor medido, x, est sempre afectado de um erro, e. e=x-X Como no se sabe o valor de X tambm nunca se pode saber o valor do erro.

Uma medio sempre uma estimativa do valor da grandeza fsica


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Medidas experimentais
Da mesma forma que o valor da medio a estimativa do valor da grandeza a incerteza a estimativa do erro.

Uma medida experimental s est completa com a apresentao do valor estimado e da respectiva incerteza!
Por exemplo a medio de uma altura seria apresentada da seguinte forma: h = (5,6 0,4) m Valor estimado unidades Incerteza

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Medidas experimentais
Assim uma medida experimental representa um intervalo de valores e no um valor exacto. No exemplo anterior estamos a afirmar que o resultado da nossa medio o intervalo: [5,2 ; 6,0] m

No esquecer que uma medida experimental um intervalo de valores!

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Medidas experimentais
Com o objectivo de introduzir os conceitos e tratamento de incertezas iremos usar nos laboratrios de Fsica I um mtodo simplificado desta norma.

No esquecer que o mtodo usado nas aulas prticas uma simplificao.

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Propriedades da incerteza
A incerteza sempre apresentada com um nico algarismo significativo. No clculo de uma incerteza arredonda-se o seu valor final sempre para cima: u(x) = 0,23 = 0,3 m O valor estimado da grandeza sempre apresentado at e apenas at casa decimal da incerteza Exemplos:
(2,33 0,06) m (3 1) x 103 m2 (10 2) Kg (9,81 0,02) m s-2 (2,3 0,7) x 10-2 s (60 1) x 10-5 Kg

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Tipos de medidas experimentais


Podemos dividir as medidas experimentais em diferentes tipos: Medidas directas Efectuadas com aparelho de medio. Dentro deste tipo podemos ainda considerar: Valor da medio obtido por uma nica medio da grandeza fsica. Valor da medio obtido por vrias medies nas mesmas condies. Medidas indirectas Calculadas com base no valor de outras medidas experimentais, directas ou indirectas.

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Medidas directas
No caso de uma nica medio da grandeza fsica calcula-se a incerteza com base na resoluo do aparelho de medida, .

No caso dos aparelhos de medida digitais a resoluo da medida sempre a resoluo da escala do aparelho. Neste caso poder ser 0,5 C ou 0,1 C

No caso dos aparelhos de medida analgicos a resoluo da medida poder ser menor que a resoluo da escala do aparelho. Neste caso pode ser 1 V, metade da resoluo da escala prpria do aparelho.
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Medidas directas
Nos laboratrios de Fsica I vamos aplicar a simplificao de considerar a incerteza da medida directa igual resoluo da medida. Ou seja:

No esquecer que se trata de uma simplificao!


Na verdade a incerteza de uma medio depende da resoluo da medida e do tipo de escala usada.

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Medidas directas
Quando se efectuam vrias medies da mesma grandeza fsica nas mesmas condies a incerteza resultante vai ter duas contribuies: Uma dada pela resoluo do aparelho de medida, calculada como anteriormente, Sr Uma dada pela disperso dos valores medidos nas diferentes medies, Sm O valor da medio vai ser dado pelo valor mdio do conjunto de medies:

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Medidas directas
Sm o desvio padro da mdia e calcula-se da seguinte forma:

com S, desvio padro, igual a

e a incerteza obtem-se pela seguinte forma:

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Medidas indirectas
No caso das medidas indirectas a incerteza calculada pela formula de propagao de incertezas:

Sendo a grandeza Z funo de X,Y, ...

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Medidas indirectas
Nas situaes em que a grandeza Z depende de outras grandezas relacionadas apenas por adies e subetraes, ou seja: Z(X, Y,...) = X Y ... A formula de propagao de incertezas leva a que:

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Medidas indirectas
Nas situaes em que a grandeza Z depende de outras grandezas relacionadas apenas por produtos e quocintes, ou seja:

, ,

A formula de propagao de incertezas leva a que:

com a, b e c nmeros reais e exactos.

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Como calcular
1. Primeiro calcular ou anotar o valor experimental. No caso de clculos apresentar o valor com mais um ou dois algarismos significativos do que normal. 2. Calcular o valor da incerteza final. 3. Juntar as duas informaes naquilo que o resultado experimental.
Por exemplo se nos for pedido para calcular uma velocidade em que obtemos: 1. v = 3,0124 m/s 2. u(v) = 0,023 = 0,03 m/s 3. Ento juntando os dois valores vamos ter v = (3,01 0,03) m/s

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Grficos
O objectivo de um grfico a visualizao fcil da relao entre duas grandezas. Nenhum grfico est completo se no contiver:
Ttulo Identificao dos eixos Unidades das grandezas em cada eixo Escala Marcao dos pontos Barras de erro (se possvel)

Quando aplicvel deve igualmente conter o ajuste de uma funo Mnimos quadrados / mtodo grfico

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Grficos

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Grficos
Dos dois pontos da melhor recta (no so pontos experimentais) obteve-se os seguintes parmetros da melhor recta: m = 2,1 m s-1 b = 2,0 m Dos dois pontos da pior recta (no so pontos experimentais) obtevese os seguintes parmetros: m = 1,8 m s-1 b = 13,9 m Assim estimamos para os parmetros da melhor recta: m = (2,1 0,3) m s-1 b = (0 2) x 10 m

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Bibliografia:
Tratamento de dados experimentais em Fsica I Aula de apresentao Para uma introduo mais aprofundada ver: Manual de Tratamento de Dados Experimentais Prof. Jorge Silva ATENO: Na cadeira de Fsica I usamos algumas simplificaes em relao a este manual. Toda a documentao encontra-se no CLIP em Documentao de apoio -> Protocolos.

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TE1- Medies projcteis

A Mas x=A quando y=0 m, logo:

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TE1- Medies projcteis


Da equao em y obtemos o tempo de voo:

e substituindo na equao de x obtemos para o alcance:

Ou seja o alcance depende do modulo da velocidade inicial, da acelerao gravtica e do Sen(). esta relao que vamos verificar experimentalmente no TE1.

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TE1- Medies projcteis


Experimentalmente temos que ter em ateno aos factores que podem influenciar os resultados da experincia, nomeadamente: - Simplificaes do modelo neste caso estamos a desprezar a resistncia aerodinmica. - Procedimentos da realizao da experincia: - Medio do ngulo de lanamento - Como consideramos x0 e y0 nulos temos que ter o cuidado de garantir essa situao

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TE1- Medies projcteis


A execuo do trabalho experimental consiste em: 1. Medies com a craveira e micrmetro do dimetro da esfera
As medies do dimetro no so necessrias para a realizao do resto do trabalho. Os alunos devem deixar estas medies para quando o docente for explicar o funcionamento da craveira e micrmetro ao posto de trabalho.

2. Medio da massa da esfera 3. 6 medies com um ngulo de 45 4. 1 medio do alcance para os ngulos de 35, 30, 25, 20, 15 e 10
Os resultados em 3 sero utilizados para obter o valor de v0. Os resultados em 3 e 4 sero utilizados para obter o valor de g.

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