Textos verbais e não verbais

Autora: Profa. Dra. Lilian Borba Objetivos desta aula:  Diferenciar linguagem verbal e linguagem não verbal  Caracterizar e analisar charge, propaganda e publicidade  Refletir sobre leitura:construção de sentido; conhecimentos prévios Parte I – Publicidade e propaganda No dia a dia temos contato com uma variedade enorme de textos. Você certamente não passa um dia sem ter contato direto com textos relacionados à Os emoticons são um tecnologia digital: e-mails, MSN, mensagens de celular, leitura de blogs, orkuts, twitter... E, além desses tipos de texto, também nos exemplo de linguagem não verbal presente em acompanham diariamente os textos de jornais, revistas, nosso dia a dia. documentos, placas, outdoors, pichações, crachás...enfim uma infinidade de gêneros textuais escritos. Uma característica interessante em boa parte desses textos cotidianos é a combinação de modos de representação diversos: língua escrita, imagens, música, cores...Quando presentes, tais elementos devem ser levados em conta na construção de sentidos que fazemos para o texto, ou seja, esses elementos atuam na sua interpretação textual.Portanto não é apenas a linguagem verbal – isto é, constituída por palavras a que contribui para a construção de sentidos no texto. A imagem é uma forma de expressão e de comunicação muito poderosa. Vejamos um exemplo abaixo, respondendo às questões que o seguem:

1) Enumere algumas características desse gênero textual e explique sua função social. 2) Identifique os elementos verbais e não verbais do texto. 3) No enunciado: “se você também quer a casa branca” há mais de uma possibilidade de entendimento. Indique as duas possibilidades.

Vejamos outro exemplo de texto que conjuga conhecimento de mundo e linguagem verbal e não verbal na sua elaboração. Luiza Maria e ABAURRE. em 1622.Charge Considerando a análise do texto anterior. pode desempenhar um papel coadjuvante na interpretação do texto verbal. Elabore um texto de 1 parágrafo. os textos criados para divulgar uma ideologia ou crença são considerados propaganda. Mas a imagem. Maria Bernadete. Interlocução e gêneros. é possível perceber que a imagem faz parte do conjunto de recursos necessários para a leitura e compreensão. Já publicidade costuma fazer referência aos textos que anunciam produtos ou realizam campanhas sociais. Por isso. ajudando a construir os primeiros sentidos que depois serão tornados mais precisos pela leitura. Produção de texto. São Paulo: Ed. O termo latino propaganda („para ser propagado‟) foi utilizado pela primeira vez. 2007. A imagem.4) Explique o efeito de sentido causado com o emprego do termo em inglês no enunciado: “use good bril”. um comitê de cardeais que deveria supervisionar a propagação do cristianismo. extraída do site chargeonline em 15/01/2010: 1) 2) 3) 4) Enumere algumas características desse gênero textual e explique sua função social. analisando a charge. Moderna. aliada a nosso conhecimento de mundo. p215) Parte II . Qual o tema da charge? Identifique no texto elementos verbais e não verbais. . ou a linguagem não verbal. quando o Papa Gregório XV fundou a Congregação para a propagação da fé. Embora usados como sinônimo os termos publicidade e propaganda têm originalmente sentidos diversos. pode ser o principal elemento para a compreensão de um texto. (Adaptado de ABAURRE. Trata-se de uma charge. elaborada por Dálcio.

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