La Brecha digital

Kemly Camacho La brecha digital es probablemente uno de los primeros conceptos con que se inicia la reflexin alrededor del tema del impacto social de las tecnologas de informacin y comunicacin (TIC). Desde entonces se percibe que estas tecnologas van a producir diferencias en las oportunidades de desarrollo de las poblaciones y que se establecer una distancia entre aquellas que tienen o no tienen acceso a las mismas. Desarrollo y solidaridad digital Para hacer una revisin histrica del concepto hay que recordar que, en general, la relacin entre tecnologa y desarrollo ha sido muy frecuentemente percibida como una relacin lineal. Inclusive, en los aos 60-70, se propiciaron - al menos en Latinoamrica - una gran cantidad de programas nacionales con el apoyo de los organismos internacionales y bilaterales orientados a la transferencia tecnolgica de los pases desarrollados hacia los pases pobres. Aunque en esta ocasin se referan principalmente a la transferencia tecnolgica orientada a la produccin industrial ya se supona que la disponibilidad de tecnologa producira desarrollo. Cuando, alrededor del ao 1978, en los pases ricos se dio el auge del desarrollo informtico se discuta sobre el impacto de esta tecnologa en el desarrollo. Con este propsito la UNESCO crea un organismo intergubernamental de informtica (IBI) cuyo propsito es crear las condiciones para que los pases pobres lograran su crecimiento informtico y con eso se redujera la brecha con los pases ricos. Es entonces desde la informtica y no necesariamente desde la expansin de la Internet que se comienza a construir el discurso sobre la brecha digital. La adopcin de la informtica por los pases del Tercer mundo y la aplicacin de una poltica en este mbito les permitir acceder al mismo nivel de desarrollo que los pases industrializados. La experiencia de los pases industrializados prueba que la informtica, nacida del progreso, puede, a cambio, acelerar el desarrollo. Si los pases en desarrollo logran dominarla, puede incluso, gracias a una mejor administracin de los recursos, contribuir a atenuar la brecha que los separa de los pases poderosos[1] Este discurso se generaliza posteriormente con la expansin de la Internet. En el ao 2000 en Okinawa, el G7 [2] define como uno de sus principales nortes el desarrollo de la sociedad de la informacin (global information society) y crea la Dot Force con el propsito de integrar esfuerzos internacionales y encontrar maneras efectivas de reducir la brecha digital. Aunque ese documento no da una definicin precisa de la brecha digital, se puede deducir que se entiende como la inclusin o exclusin de los beneficios de la sociedad de la informacin. Renovamos nuestro compromiso con el principio de inclusin: todo el mundo, donde sea que se encuentre, debe tener la posibilidad de participar; nadie debe quedar excluido de los beneficios de la sociedad de la informacin. [3] Otro hito en la construccin del concepto se da en la Cumbre de la Sociedad de la Informacin en Ginebra, 2003 [4] cuyo tema de convocatoria es precisamente la reduccin de la brecha digital. Se comprende que la misma se reducir con el acceso a las TIC y con la creacin de oportunidades digitales. En esta Cumbre se propone como estrategia la solidaridad digital de los pases ricos con los pases en desarrollo. Reconocemos que la construccin de una Sociedad de la Informacin integradora requiere nuevas modalidades de solidaridad, asociacin y cooperacin entre los gobiernos y dems partes interesadas, es decir, el sector privado, la sociedad civil y las organizaciones internacionales. Reconociendo que el ambicioso

objetivo de la presente Declaracin -colmar la brecha digital y garantizar un desarrollo armonioso, justo y equitativo para todos- exigir un compromiso slido de todas las partes interesadas, hacemos un llamamiento a la solidaridad digital, en los planos nacional e internacional. [5] Posterior a la Cumbre del 2003, se crea la UN ICT Task Force (Fuerza de Tarea de TIC de la ONU) que sustituye en cierta medida la Dot Force y cuyo objetivo principal es relacionar el uso de las TIC con la consecucin de los objetivos del milenio tambin definidos por las Naciones Unidas. Con este acercamiento se pretende explicitar cmo las tecnologas de informacin y comunicacin pueden ser utilizadas como instrumento de desarrollo. Otro aspecto importante de rescatar de esta propuesta es que ya no se habla solamente de la Internet sino de otras tecnologas de informacin y comunicacin como la telefona mvil. La UN ICT Task Force define la brecha digital de la siguiente manera: En los ltimos aos, como consecuencia de que las tecnologas de la informacin y de la comunicacin se han convertido en la columna vertebral de la economa de la informacin mundial y de que han dado lugar a la sociedad de la informacin, se ha puesto mayor atencin a la diferencia de acceso a las TIC entre los pases desarrollados y los pases en desarrollo. Esta diferencia se conoce como la brecha digital. Pero qu tan grande es? Est creciendo o se est reduciendo? Una manera significativa de medir esta diferencia de acceso a las TIC es estudiar las divergencias entre los pases desarrollados y los pases en desarrollo en lo concerniente a la introduccin de diversos servicios de TIC (telfono, telfono celular, internet) y de computadoras porttiles, en la ltima dcada. [...] La diferencia se ha reducido visiblemente, con un progreso particularmente rpido en el sector de los telfonos celulares y en el uso de internet. La UIT convoca, en el 2004, al evento Building digital bridges [6] en el cual se retoma el concepto de brecha digital a partir de las diferencias de conectividad, ahora incluyendo adems la diferencia en las velocidades de conexin, entre el dial up y el wireless por ejemplo.

Los tres aspectos de la brecha digital

Tambin se posiciona en este evento de UIT que la brecha digital est basada en aspectos de acceso pero tambin en los relacionados con el uso de las TIC. Se proponen tres tipos de brecha digital: la de acceso, basada en la diferencia entre las personas que pueden acceder y las que no a las TIC ; la de uso, basada en las personas que saben utilizarlas y las que no ; y las de la calidad del uso, basada en las diferencias entre los mismos usuarios [7]. Como puede deducirse, el concepto de brecha digital se ha modificado a travs del tiempo. En un principio se refera bsicamente a los problemas de conectividad. Posteriormente, se empieza a introducir la preocupacin por el desarrollo de las capacidades y habilidades requeridas para utilizar las TIC (capacitacin y educacin) y ltimamente tambin se hace referencia al uso de los recursos integrados en la tecnologa. As, el concepto de brecha digital incorpora los siguientes enfoques bsicamente: a) El enfoque hacia la infraestructura: o sea, la posibilidad/dificultad de disponer de computadoras conectadas a la red mundial. Esto incluye tambin el problema de servidores y de backbones. De hecho, los pases del sur siguen dependientes de los equipamientos del norte. b) El enfoque hacia la capacitacin: es decir, la capacidad/dificultad de usar estas tecnologas. Se empez a contemplar que tambin existe una diferencia relacionada con las habilidades y capacidades para utilizar adecuadamente la tecnologa y no solamente con la posibilidad de disponer de computadoras. En este sentido, se comienza a desarrollar el concepto de alfabetizacin digital relacionado con el de brecha digital. c) El enfoque hacia el uso de los recursos: se refiere a la limitacin/posibilidad que tienen las personas para utilizar los recursos disponibles en la red. En los ltimos tiempos, se ha integrado en el concepto de brecha

digital las posibilidades de utilizar la tecnologa no solamente para acceder a la informacin, el conocimiento sino tambin a un nuevo modo de educacin y para aprovechar de las nuevas oportunidades como el desarrollo de los negocios, la atencin mdica en lnea, el teletrabajo, el disfrute de nuevas formas de entretenimiento y ocio. Basados en estos elementos, muchos de los organismos internacionales han definido una poltica de desarrollo orientada a la reduccin de la brecha digital. Sin embargo, a pesar de la evolucin en el concepto, se enfatiza principalmente en el desarrollo de la infraestructura tecnolgica. Las inversiones y las polticas nacionales para la reduccin de la brecha digital siguen orientadas principalmente hacia el desarrollo de la conectividad. Una de las mejores maneras de concretar la comprensin de un concepto es la forma en que este se le valora. En este sentido, las ms importantes mediciones de la brecha digital (e-readiness, UIT) estn relacionadas con el grado de masificacin del uso de las TIC entre pases, regiones, grupos o personas y se mide por variables como la disponibilidad de computadoras, la densidad telefnica y la velocidad de acceso por persona[8].

Los imaginarios polticos de la brecha digital

Es importante visitar estas definiciones porque son referentes para la conformacin de las polticas nacionales de tecnologa. Primero tenemos que tomar en cuenta el hecho de que, vinculados a la brecha digital, se mueven varios imaginarios sobre los cuales proponemos reflexionar. La diferencia en el acceso a las tecnologas incrementar las diferencias sociales ya existentes. a) La ilusin de la relacin causa-efecto Uno de los aspectos ms delicados en la comprensin de la brecha digital es la relacin de causalidad que subyace en propuestas como la del sitio de CMSI. Se ha hecho cada vez ms grande la brecha que separa el conocimiento de la ignorancia y los ricos de los pobres, tanto dentro de cada pas como entre pases [9] En las definiciones se establece una relacin directa entre el acceso a la tecnologa y las oportunidades de desarrollo (determinismo tecnolgico), expresadas en mejores condiciones de bienestar, reduccin de la pobreza y mejoramiento de la calidad de vida. De la misma manera se establece lo contrario, es decir que un menor acceso a las TIC implicar mayores dificultades para mejorar las condiciones de vida. Sin embargo, esta relacin causa-efecto no se explica y las consecuencias positivas y negativas que se producen directamente del acceso a la tecnologa aparecen como una solucin mgica. Esta explicacin causal implcita en el concepto oculta la complejidad de la brecha digital y la posible relacin entre la incorporacin de las tecnologas en las dinmicas sociales y la transformacin social que implica. Para los grupos sociales que posicionan un nuevo entendimiento de este concepto, los factores que pueden potenciar el uso de la tecnologa como instrumento de desarrollo son diversos, complejos y tienen interrelaciones entre s que dependen del contexto, la cultura y la historia del grupo en el que estas se incorporan. Entonces, se puede decir que las tecnologas de informacin y comunicacin pueden ser un elemento que potencia del desarrollo, pero hacer efectivo este potencial depende de aspectos organizativos, de desarrollo de habilidades y capacidades, de acciones de integracin dentro de la identidad cultural y social del grupo, de modificacin de procesos sociales, entre otros. Cuando un grupo social se apropia de la tecnologa, es capaz no solamente de usarla para transformar sus propias condiciones de vida, sino que la transforma a ella misma por medio de procesos de innovacin tecnolgica con identidad social. b) Los incluidos de la sociedad de la informacin podrn participar en la construccin de una nueva sociedad

Las TIC sern un elemento dinamizador fundamental en la sociedad. Por consiguiente quienes, individual y colectivamente, logren desarrollar la infraestructura y las capacidades para utilizarlas sern privilegiados, tendrn mayor capacidad de decisin e influirn la construccin de esta nueva sociedad [10]. c) La brecha digital resulta de las brechas sociales Esta percepcin basada en la relacin causa-efecto oculta la relacin dinmica y dialctica entre la brecha digital y las otras brechas sociales. Se suele considerar que la diferencia en el acceso a las tecnologas incrementar las diferencias sociales ya existentes. Es decir, que la brecha digital implicar ms desarrollo en los pases, regiones y personas con mejores oportunidades de acceso en detrimento de quienes tienen menos. Esta diferencia se har evidente no solo entre pases, sino tambin dentro de cada pas privilegiando a las poblaciones con mejores condiciones econmicas, polticas, sociales y culturales. Por cierto, la brecha digital es producto de las brechas sociales producidas por las desigualdades econmicas, polticas, sociales, culturales, de gnero, generacionales, geogrficas, etc. d) Una sola brecha digital - una sola solucin Uno de los aspectos ms relevantes del concepto que se analiza es que expresa unicidad. Se habla de la brecha digital en el mundo entero, como si existiera solo una y como si tuviera las mismas caractersticas en cualquier tiempo o espacio social. Este es uno de los aspectos ms fuertes del imaginario que est detrs de la definicin. El problema de hablar de la brecha como una sola es que, entonces, se buscan soluciones nicas y generalizables. En realidad se debera de hablar de las brechas digitales, dadas por la condicin de gnero, edad, cultural, localizacin geogrfica o socioeconmica y por las combinaciones entre estos factores. De esta manera, el abordaje conceptual, metodolgico y los recursos y acciones para enfrentarlas estaran relacionados con las condiciones especficas de las mismas. e) La brecha digital no aparece por s misma Otro de los aspectos que se destacan es el carcter ahistrico del concepto. En general, si se estudian los discursos tradicionales relacionados con el tema de la sociedad de la informacin llama la atencin que la mayora de ellos no relatan la historia que da surgimiento a la misma. En general, da la sensacin de que la sociedad de la informacin aparece sin que sea producto de una dinmica social y un proceso histrico. Parece como si la sociedad de la informacin se construye a partir de la incorporacin de las tecnologas y no a partir de las realidades estructurales y las contradicciones existentes. En este sentido, se entiende como una brecha producida por los aspectos tecnolgicos, y estos aparecen en el discurso como neutrales. f) La individualizacin Otro de los imaginarios que rodean este concepto es la individualidad. Al realizar las mediciones de la brecha digital basndose en la relacin entre poblacin conectada y poblacin desconectada se estimula un uso individual de la tecnologa. Ya de por s, se ha estimulado el uso individualizado de la computadora en la escuela, la empresa, el Estado y otros espacios donde esta se ha integrado como parte de los recursos cotidianos. Son poco generalizadas las acciones que tratan de establecer usos colectivos de las TIC. Pero adicionalmente a esto, el concepto de brecha digital analiza la disponibilidad individualizada partiendo del supuesto de que el beneficio de una computadora es para una persona. Desde algunos esfuerzos de la sociedad civil, como los telecentros o los puntos de acceso comunitario, la reduccin de las brechas digitales y la medicin de las mismas se basan en los usos colectivos de los equipos de cmputo y estimulan y comprenden los beneficios grupales de los mismos. La brecha digital debera referir a las capacidades/dificultades que tiene un grupo social de utilizar las TIC como recurso comn para el desarrollo de la colectividad y la transformacin de las condiciones de vida de sus integrantes.

g) Las nuevas brechas digitales Hasta este momento se habla de la brecha digital como la diferencia que produce en el desarrollo el tener acceso o no a las tecnologas. Sin embargo, nuevas brechas digitales van apareciendo a medida que las TIC se incorporan en la vida social. Ya no se trata nicamente de un problema de tener acceso o no, sino de las diferencias que aparecen entre quienes ya tienen conexin. No todos los que disponen de conexin tienen posibilidades de desarrollar sus capacidades y habilidades para el teletrabajo, por ejemplo. Y nuevamente, no por la tecnologa misma, sino porque las condiciones que se requieren para integrarse en esta nueva fuerza laboral como una educacin bilinge, un alto manejo tecnolgico, capacidades de interaccin multicultural, condiciones de inestabilidad, aptitud para trabajar de manera aislada y tomar mayores responsabilidades vinculadas al teletrabajo, entre otras, son costosas y difciles de adquirir y por consiguiente no pueden ser asumidas por la mayora de la poblacin conectada. O tampoco por ejemplo, todas las empresas locales a pesar de tener conexin, podrn aprovechar las ventajas de la comercializacin en lnea o podrn incorporarse en las redes productivas multinacionales. Nuevamente no es el aspecto tecnolgico el que las limita sino las condiciones econmicas, sociales y culturales en las cuales se desenvuelven y las posibilidades de desarrollar capacidades y transformar sus procesos productivos. Agregando a esta reflexin se deja mencionada la gran discusin sobre propiedad intelectual donde se juega el futuro del conocimiento como derecho privado o colectivo y que tiene la potencialidad de abrir nuevas brechas relacionadas con el acceso, uso y produccin del conocimiento y la informacin que viaja por la red. Con la insercin de las tecnologas en la vida cotidiana aparecern nuevas brechas digitales que se refieren a las posibilidades reales de aprovechamiento de las mismas, principalmente entre la clase media que aunque tiene mejores condiciones de acceso que las clases ms populares, no siempre tiene todos los recursos para desarrollar las capacidades y habilidades que les permitan aprovecharlos para transformar las condiciones actuales. h) Inversin focalizada en infraestructura Si se aborda la brecha digital bajo el supuesto de causalidad es posible que los Estados, los organismos internacionales y algunas instancias de la sociedad civil orienten los esfuerzos y recursos directamente al desarrollo de la infraestructura y en algunos pocos casos a procesos de capacitacin tcnica bsica. Invertir en estos aspectos tiene adems la ventaja, para quienes lo hacen, de que es fcil hacer evidente el destino de los recursos (en computadoras, laboratorios, conexiones, lneas, etc). Se supone que una vez que se ha desarrollado la infraestructura el resto de los beneficios vendrn luego; se desatarn mgicamente. i) La brecha digital como negocio La brecha digital entendida como brecha tecnolgica nicamente y basar su solucin principal en el desarrollo de la infraestructura es sumamente conveniente para las grandes empresas de telecomunicaciones y las productoras y comercializadoras de equipo de cmputo. La inversin social que implica abordar integralmente las brechas digitales, por medio de procesos de fortalecimiento organizativo y de desarrollo de capacidades, no representan un negocio tan importante como si es la venta masiva de conectividad y computadoras. j) La brecha digital - un espejismo La discusin sobre la sociedad de la informacin y el conocimiento ha estado bastante concentrada en el tema de la brecha digital y cmo reducirla. Esto provoca un espejismo ya que disimula o minimiza la discusin sobre los otros aspectos que implica la sociedad de la informacin y el conocimiento como creacin de empleo y cambios de condiciones de trabajo en relacin con las TICs, transformacin de los modelos econmicos y de creacin de valor, los aspectos legales, la nueva educacin, la propiedad intelectual, el conocimiento abierto etc.

Participar en los procesos de apropiacin social de la tecnologa La sociedad civil organizada, as como diferentes investigadores y acadmicos, han propuesto nuevas comprensiones de este concepto, hacindolo ms complejo y ponindolo en contextos. Una de las manifestaciones ms claras de estas propuestas se da dentro del marco de la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Informacin en Ginebra, 2003 donde la sociedad civil tuvo un papel fundamental posicionando nuevas comprensiones y conceptos que fueron desarrollados a travs de procesos participativos durante los meses anteriores a este evento. El tema de la brecha digital tambin fue redefinido por la sociedad civil como puede deducirse de la declaracin final de la sociedad civil. Consideramos que las tecnologas pueden utilizarse como medios fundamentales, y no as como fines en s mismas, por lo cual reconocemos que reducir la brecha digital es un paso ms, entre otros, en el camino para conseguir el desarrollo en favor de todos y todas. La desigual distribucin de las TIC y la falta de acceso a la informacin que tiene una gran parte de la poblacin mundial, fenmenos que suelen denominarse brecha digital, son de hecho una expresin de nuevas asimetras en el conjunto de brechas sociales existentes. stas incluyen las brechas entre el Norte y el Sur, los ricos y los pobres, los hombres y las mujeres, las poblaciones urbanas y rurales, aquellos que tienen acceso a la informacin y aquellos que carecen del mismo. Dichas disparidades pueden verse no slo entre las diferentes culturas, sino tambin dentro de las fronteras nacionales. La comunidad internacional debe ejercer su poder colectivo para garantizar que los Estados adopten medidas con el fin de reducir las brechas digitales nacionales. [11] Desde estos grupos se comprende la brecha digital a partir de las condiciones que tienen que desarrollarse para la apropiacin de las tecnologas y para la incorporacin de las mismas como una herramienta que debe ser integrada en la vida cotidiana para transformar las realidades en un proceso continuo. Un reflejo de esto es lo expresado por Jean-Franois Soupizet [12] La mnima capacidad de apropiarse de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin en un contexto estructural de innovaciones sucesivas es lo que hace la diferencia. En efecto, en un mundo en plena globalizacin, este retraso amenaza con agudizar el resto de disparidades, razn por la cual se presta especial atencin a la brecha digital. Otra referencia a esta comprensin del concepto se puede encontrar en la comunidad virtual Mstica que tiene la virtud de unir las experiencias y los pensamientos de investigadores y actores de la sociedad civil latinoamericana. [13] La brecha digital es una expresin de las brechas sociales. Para comprenderla es necesario analizar las condiciones de acceso, uso y apropiacin social de las mismas y no solamente reducir su comprensin a la infraestructura y conectividad. Cambiar de perspectiva para que las tecnologas estn al servicio de las sociedades Partiendo del anlisis del concepto y de las opciones presentadas desde la sociedad civil, se propone una nueva acepcin al concepto que vaya en el siguiente sentido: Las brechas digitales estn dadas por las posibilidades o dificultades que tienen los grupos sociales de aprovechar colectivamente las tecnologas de informacin y comunicacin para transformar la realidad en la que se desenvuelven y mejorar las condiciones de vida de sus integrantes. Se propone que para hablar de brecha digital y de las estrategias para enfrentarla se parta de la sociedad que soamos y no de la tecnologa. Y que una vez definida la utopa se reflexione de cmo las tecnologas pueden contribuir para alcanzarla. Por ejemplo, se habla de la solidaridad digital como estrategia de reduccin, sin

embargo, la reflexin debera estar centrada en cmo las tecnologas pueden apoyar la construccin de sociedades solidarias y qu condiciones requieren los grupos sociales para utilizar las TIC para llegar a esta aspiracin. Definitivamente este cambio de enfoque transforma a su vez la comprensin de lo que es la brecha digital.

Este texto es un extracto del libro Palabras en Juego: Enfoques Multiculturales sobre las Sociedades de la Informacin. Este libro, coordinado por Alain Ambrosi, Valrie Peugeot y Daniel Pimienta, fue publicado el 5 de noviembre de 2005 por C & F ditions. El texto es publicado bajo licencia Creative Commons Atribucin, su uso comercial no est autorizado. El conocimiento debe ser ofrecido en libre acceso... No obstante, los autores y editores necesitan un ingreso para continuar con su trabajo. Si usted tuviera la posibilidad, no dude en hacer su pedido en lnea ( 39). :: 24 comentario(s) :: Comentar este artculo La Brecha digital 9 de agosto de 2010, por Arq. Alberto Arredondo Soto La brecha digital a la cual se refiere el autor en la lectura, no habla simplemente de la tecnologia, sino de la brecha que existe en todos los rubros y actividades entre los paises desarrollados y sub desarrollados, entre pobres y ricos economicamente hablando,etc. La brecha continua cuando se cuenta con la tecnologia para aplicarla en todas las ramas de la vida, pero no se cuenta con el personal capacitado para utilizar dicha tecnologia. Cabe mencionar que la brecha digital enfrenta los problemas, del gobierno, los Paises y la sociedad para poder desarrollar su potencionalidad, traduciendose esto en Infraestructura, capacitacion y uso de los recursos. La Brecha digital 21 de abril de 2010, por maria jose limav-1 la brecha digital es uno de los problemas que tenemos hoy en dia, aunque se ha buscado soluciones para disminuirlo no ha sido suficiente, ya que cada dia van apereciendo nuevos avances tecnologicos. Muchos paises menos desarrollados empiezan a buscar mejores soluciones con ayuda de los mas desarrollados, accion que me parece buena por partes de estos. Esta brecha digital se presenta por varios problemas como: economico o por falta de educacion en tecnologias que no le permiten su acceso a ella. Para finalizar me parece muy bien que esten trabajando en pro de esta situacion, porque asi nos beneficiamos todos. La Brecha digital 21 de abril de 2010, por maria jose limav-1 La brecha digital es uno de los problemos que tenemos hoy en dia, aunque se han ido mejorando dia dia aun lo sigue siendo ya que con el transcurir de los dias van apareciendo nuevas tecnologias que personas no seben utilizar y sus altos costos no permiten su adquisicion.

Los paises menos desarrollados estan trabajando en pro de esta situacion con ayuda de los mas desarrollados para que asi todas las personas puedan entrar al mundo tecnologico como debe ser y no que unos si y oros no. esta brecha digital se presenta por varios problemas como:economicos o por falta de educacion en estas tecnologias. para concluir me parece muy bueno que esten trabajando para mejorar esto ya que asi no solamente sale beneficiado las personas que no tienen los recursos necesarios, si no que tambien el pais. diego lima 1 semestre 21 de abril de 2010, por DIEGO La discusin sobre la sociedad de la informacin y el conocimiento ha estado bastante concentrada en el tema de la brecha digital y cmo reducirla. Esto provoca un espejismo ya que disimula o minimiza la discusin sobre los otros aspectos que implica la sociedad de la informacin y el conocimiento como creacin de empleo y cambios de condiciones de trabajo en relacin con las TICs, transformacin de los modelos econmicos y de creacin de valor, los aspectos legales, la nueva educacin, la propiedad intelectual, el conocimiento abierto etc. COMENTARIO: Me enfoco en este parrafo porque claramente se ha dicho que la brecha digital es el camino o via que devemos seguir para alcanzar un mundo mas avanzado el avance de nuevas tecnologias nos traeo consigo grandes beneficios para la sociedad, aqui en este texto se habla de la tecnologia o avances novedosos como se desembuelve en la sociedad ayudando a un mejor bienestar ese estos ayudando a una mas efeciente y rapida labor de trabajo y en varios campos donde estas se utilicen, esto no trae consigo un gran mejoramiento de nuestra sociedad aportando un mejor rendimiento y utilizacion de todos los recursos..... La Brecha digital 18 de abril de 2010 La brecha digital no es ms que la diferencia entre aquellas personas que usan y sacan provecho de las TICs (Tecnologas de informacin y comunicacin) como computadoras, celulares, internet etc y las que no, por muchas razones. Por lo que los gobiernos a nivel mundial buscan la manera de reducir considerablemente esta brecha ya que esto representa atraso y subdesarrollo. En Colombia ya se est implementando un plan que busca mejorar el acceso de los colombianos a la tecnologa y aumentar la competitividad del pas y que espera eliminar para el ao 2019 la llamada brecha digital. Art. "Colombia en lnea con el futuro". Ruth Elena Martnez Insignares. LIMAV I semestre. La Brecha digital 18 de abril de 2010, por Climaco Guerrero LIMAV I semestre. UNICOR Este Artculo a cerca de, "la brecha digital" tiene mucha importancia ya que nosotros como estudiantes tenemos que irnos familiarizando, relacionando con todos estos tipos de temas. Este articulo nos informa a cerca El impacto que tienen las TIC en la sociedad, como se iniciaron, su evolucin, tambin nos relaciona con la denominada brecha digital (que es un distanciamiento existente entre las tecnologias de la informacin en los paises desarrollados y los subdesarrollados, Pero que eso se esta tratando de eliminar a traves de que los paises desarrollados den a conocer sus tecnologias para los paises en desarrollo). En la lectura anterior se da un debate a cerca de esta brecha digital lo cual se centra en la oposicin entre las poblaciones que tienen o no acceso a las TIC. Mi posicin frente a este artculo es que las TIC son mucho mas que tener acceso a internet, o sea son tiles de trabajo, fuentes de informacin; estas TIC tambin, nos permiten fomentar un cambio en la sociedad y una unin en el conocimiento que debe ser continuo para que se pueda seguir accediendo al uso de estas tecnologias. A este articulo pues pienso que le faltara agregar una solucin al esta problemtica que es la brecha digital. La Brecha digital 17 de abril de 2010, por Juan Luis Guerra R. I semestre LIMAV El texto de la brecha digital es muy substancial al explicar de manera comprensible un tema de gran importancia para el mundo actual. La brecha digital se puede definir como la supresin de la informacin.

Establece una distancia entre las personas que tienen un fcil acceso a la informacin y aquellas que no pueden acceder a ella. Esto se ve reflejado en las diferencias tecnolgicas e informticas entre los pases desarrollados con los subdesarrollados. Por lo que se crea el organismo intergubernamental de informtica, para tratar de reducir la brecha entre los pases. Es de gran importancia que los pases desarrollados apoyen en la reduccin de la brecha digital a travs de la implementacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin en pases menos desarrollados, porque todos tenemos derecho a acceder a la informacin y debemos ayudar en el desarrollo de nuestro pas. En el texto podemos encontrar tres aspectos significativos que hacen parte de la brecha digital el primero habla sobre el acceso que podemos tener a la informacin; en este podemos encontrar que hay personas que ingresar con gran facilidad a las tecnologas de la informacin y otras que no lo pueden hacer. El segundo aspecto est basado en las personas que saben utilizarlas y la que no tiene conocimiento de cmo acceder a ellas. En el tercer y ltimo aspecto encontramos la calidad y el uso que le da cada persona a estas tecnologas. Para concluir este comentario sobre la brecha digital expreso que fue muy importante tener la oportunidad de analizar el contenido de este documento porque adquir nuevos conocimientos de cmo las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) hacen un gran aporte al desarrollo de los pases. La Brecha digital.... por GREGORIO SIERRA POLO... LIMAV I SEMESTRE 2010 17 de abril de 2010, por GREGORIO SIERRA POLO La brecha, digital es un tema, en gran extencion, ya que maneja muchas influencias sociales, que originan su existencia en el mundo entero. Como indica el texto anterior las condiciones sociales, culturales y economicas son una limitacion para el desarrollo, pues existe una desigualdad tanto al acceso como en la habilidad de manejo en las TICs. Para mi concepto, hay sentido egoista, de parte de aquellos que poseen el conocimiento de como utilizar las TICs para el desarrollo de la sociedad, para los de las clases mas bajas, es decir para los paises del tercer mundo... Sin embargo, a nosotros los de clase baja se nos da una oportunidad de acceder a algunas herramientas de las TICs, como son el acceso al internet y la telefonia celular, entre otras, de alli, podemos decir que si nos apropiamos de esas herramientas y de la tecnologia, podriamos tener la capacidad de usarlas para transformar nuestras condiciones de vida. En conclusion, este tema me gusta mucho, ya que abarca un tema que a su vez nos plantea una perspectiva de... nuestra situacion tecnologica frente a otros paises del norte... muchas gracias La Brecha digital 17 de abril de 2010, por rafael pacheco alvarez estudiante de primer semestre..lic informatica y medios audiovisuales.... universidad de cordoba El texto anterior me pareci muy importante y completo puesto que en el encontramos las diferentes brechas que hay en la sociedad moderna , brechas que crean divisiones en la sociedad, tanto econmicas como sociales, en el texto nos explica el surgimiento de la brecha digital las diferentes partes que la conforman como esta brecha crea abismos en la sociedad creando divisiones sociales que con lleva a una desigualdad puesto que no todas las personas pueden alcanzar los diferentes campos de la tecnologa que da a da se va desarrollando mas, tanto por motivos econmicos como por falta de conocimientos de estos adelantos tecnolgicos creando a si un marginamiento social a las personas que no pueden alcanzar estos avances, en el texto nos habla sobre entidades que tratan de hacer que el desarrollo tecnolgico sea de forma equitativa para el mejoramiento y fcil desarrollo de la sociedad, creando medios por los cuales las personas que tengan dificultades acceder a los avances tecnolgicos de la comunicacin puedan tener la oportunidad de tenerlos a la mano y as tener un entendimiento y fcil desenvolvimiento en esta sociedad automatizada. Con la informacin obtenida por el texto podra decir que en la actualidad esta brecha digital es ms escasa puesto que se encuentran facilidades para tener entendimiento y uso de las diferentes tecnologas minimizando asi esta brecha. Un ejemplo de esta minimizacin de esta brecha es que en un tiempo a tras solamente las

personas adineradas importantes de negocio tenan la posibilidad de tener celulares, pero como nos podemos dar cuenta todas las personas ya tiene hasta ms de un celular, tambin vemos que antes encontrar conexiones a internet era muy difcil y si se encontraban eran muy lentas y muy costosas pero ahora con solo mil pesos tienes una hora de internet de alta velocidad, estos puestos los encontramos casi en cualquier esquina hasta en los pueblos ms remotos encontramos conexiones a internet puesto que hay mayor cobertura de redes.. es un excelente texto. Gracias por la informacin. d(-_-)b. La Brecha digital 17 de abril de 2010, por Jos Raul Gmez Domnguez *LIMAV* Semestre I La Brecha Digital es un problema que estamos viviendo desde que las TICs dan su impacto en la sociedad. Al tomarla como un solo conepto decimos que es: "las diferencias de desarrollo tecnologico que existen entre los paises", y si la tomamos desde los diferentes problemas que se le asocian podemos definirla como: "la diferencia de conocimientos en cuanto a la alfabetizacion de las sociedades en los diferentes aspectos relacionados a las TICs". Es un problema que enlaza a las diferentes poblaciones en el mundo ya que esta claro las diferencias en el desarrollo tecnologico entre estos teniendo en cuenta el grado de avanze en otros campos ya sean politicos, economicos, culturales, etc... entre mas alto sea el grado de uso que se le da a las tecnologias disponibles para una poblacion esta podra aumentar sus posibilidades de desarrollo en estos campos y es asi como podemos ver que las poblaciones con menos desarrollo se ven en la necesidad de recibir la ayuda de los que tienen mas desarrollo para poder sobresalir en este campo. El problema en cuanto a las TICs radica en que los diferentes paises tienen sus problemas en el desarrollo tecnologico ya que las poblaciones con mas desarrollo para el uso en beneficio de diferentes formas no pierden el tiempo en actuar para mantener un continuo crecimiento, pero en cambio, las poblaciones menos desarrolladas no cuentan con un personal tan capacitado el cual pueda seguir esos pasos y es ahi en donde estos paises se ven en la necesidad de pedir ayuda a los mas desarrollados para su sustento y poder hacer manejo de las TICs. El problema de la brecha tecnologica es algo que ha ocurrido por la diferencia de capacidades de uso que existe entre poblaciones ya que algunos han aprovechado mas que otros las posibilidades que las TICs brindan, el no poder mantener un manejo de igualdad y la poca alfabetizacion en cuanto estas tecnologias ha causado que unos avancen mas que otros y se cree tal aumento en cuanto a la brecha, pero si en forma general se tomara parte en un proceso de adoptacion de la tecnologica poco a poco se puede ir cerrando hasta tener un campo de igualdan en cuanto a desarrollo tecnologico e informatico. La Brecha digital 16 de abril de 2010, por luis kelsy De acuerdo al contenido de kemly Camacho puedo decir que la brecha digital no es ms que una manifestacin de un fenmeno ya existente, la cual expresa o refleja los impactos que dejan la falta de acceso a la tecnologa, a la instruccin, a la educacin de los recursos humanos y a la integracin de los pases desarrollados con los subdesarrollados. Tambin se puede deducir que el conocimiento es el principal recurso de poder para la construccin de la futura sociedad de la informacin y que mientras existan los problemas de acceso a la tecnologa y a la educacin no se podr acceder de forma equitativa a este mismo recurso. La Brecha digital 29 de noviembre de 2009, por eduardolicona petro estudiante de 1er semestr universidad de cordoba la brecha digtal posee herramientas positivas y negativas pues aquellas personas con algun grado de desarrollo tienen mayor posibilidad de acceder a las tecnologas existentes. Brecha digital" se refiere a la separacin existente entre aquellos que pueden usar nuevas tecnologas digitales y aquellos que no pueden hacerlo. Este es un tema clave de la sociedad actual, ya que tambin provoca una distincin entre aquellos que pueden acceder a cierta informacin y aquellos que son incapaces de hacerlo. en realidad es algo incoherente para paises en via de desarrollo ej :Colombia

La Brecha digital 25 de noviembre de 2009, por jose francisco perez vergara hoy dia hablamos de igualdad todas las personas estan en el derecho de conocre compartir conocer informacion ya sea rico pobre sin distinsion alguna con el objetivo de capacitarse y desarrollar sus habilidades como todas las personas y contar con los elementos nesesarios y contribuir al desarrollo del lugar de origen asiendo uso de las yecnologias de la comunicacion para su beneficio. La Brecha digital 25 de noviembre de 2009, por jamir garcia en verdad q es un tema de gran interes ya que nos muestra las diferencias tegnologuicas que existen entre los paises desarrollados y los subdesarrollados La Brecha digital 21 de noviembre de 2009, por eduardo licona petro atraves del anterior escrito puedo decir que la brecha digital es un obstaculo y una barrera para aquellas personas con dificultades para leer , caminar , escribir y ante todo con deficiencias economicas . La brecha digital a un que parece definirse con conceptos de igualdad si se estudia en profundidad nos dariamos cuenta que esto no es mas que una mascara para difrasar el desiquilibrio de las clases de hoy en dia . En el contexto de hoy podemos argumentar que parte de lo que sucede con la brecha nos conviene a las personas preparadas ya que existe mayor acomodacion al sistema girante y dominante del mundo de hoy. La Brecha digital 21 de noviembre de 2009, por ernan exelente informacion super buenisima no hay nada mejor y super redactado La Brecha digital 21 de noviembre de 2009, por esmeralda la brecha digital es muy buena por q habla de las contribuciones de todo La Brecha digital 21 de noviembre de 2009, por ISAAC ENRIQUE PETRO MORA LIMAV 1 SEMESTRE segun lo leido anteriormente sobre la brecha digital me parece un texto supremamente bueno y mi opinion trata de criticar en dos puntos el primero es que esta no es un fenmeno que sea reconocido de forma unnime. Entre las principales crticas que se hacen, destacan los sealamientos hechos por Benjamin M. Compaine, quien sostiene que se trata de un asunto que ha sido objeto de manipulaciones polticas y que las actuales diferencias observadas en el acceso y uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin, estas se salvarn gracias al destacado impulso de este sector del mercado. y la segunda es sobre el como disminuir la brecha digital ya que aunque hay se muestran un texto extenso falta decir que otra manera de disminuir la brecha digital es implantando polticas de accesibilidad web, para que todas las personas, independientemente de sus limitaciones fsicas o de las derivadas de su entorno puedan usar de forma satisfactoria Internet y la World Wide Web. cabe decir que existen Una gran cantidad de gobiernos de todo el mundo,los cuales han desarrollado planes encaminados a la disminucin de la Brecha Digital, en estrecha colaboracin con el sector privado, de manera que se ha planteado la necesidad de estimular no slo el acceso, sino tambin el uso y la apropiacin de las nuevas tecnologas, porque sostienen que stas efectivamente puedan incidir en los propios procesos de desarrollo, combatiendo las dems brechas que subyacen a la digital . La Brecha digital 30 de junio de 2009, por Isabel brecha digital Le este tratado sobre la brecha y me parece muy claro adems no slo habla del presente, estamos en 2009, junio. Me voy enterando de los problemas de algunas regiones por ej. Espaa que tiene una geografa donde existen poblaciones entre las sierras y alejadas de una lnea telefnica. El aprender a usarlo es importante porque, en los lugares que ensean no ensean todo y uno tiene que aprender por medio de ensayo y error y eso lleva mucho tiempo. Internet tiene muchos vericuetos. Mucha gente aprende sola. Pero son los jvenes que prueban tecleando aqu y all. La cuestin es para qu lo van a usar o sea como emplearlo. Esto me ha sido muy til para hacer mi trabajo sobre B.Digital. La Brecha digital 2 de abril de 2009, por jamir bueno me parecio un texto muy inportante para leer ya que en el vemos y podemos entender como sedio la brecha digital y de que se trato, nos pudimos dar cuenta que como en sierta parte del texto dice que la tecnologia es la coludna vertebral de la economia cosa que me parece que es muy cierta ya que la economia se basa en el

manejo de la comunicacion, podemos ver las diferencias de claces sociales , cosa que me parece un egoismo ya que los ricos no querian que los mas pobres tuvieran acceso a esta tecnologia no solo acceded a ella ,sino conprenderla, y saber utilisarla, en el texto tanbien encontramos mucha informacion de como se dio y que fue la drecha digital pero de todo esto lo que mas inquietante me deja es la pregunta en la cual dicen que si la distancia de la brecha cada ves se hace mas grade o mas pechea? es una pregunta que hay que analizar muy bien para poder dar una respuesta teniendo encuenta la informacion que se nos a bridado por que tenemos que tener en cuenbta el mas minimo aspecto para dar una respuesta concreta y que sea verdadera La Brecha digital 2 de abril de 2009, por VICKY VIMARY La lectura "la brecha digital" es muy importante ya que nosotros como estudiantes y futuros profesionales en LIMAV tenemos que irnos familiarizando con este tipo de temas.las TIC son la columna vertebral de la economia de la informacin mundial, que ha dado lugar a la sociedad de la informacion(sociedad digital o cibersociedad). El impacto social de estas tecnologas se inici con la denominada brecha digital( divisin entre quienes tienen acceso a un nuevo mundo de las redes digitales de informacin y quienes no la tienen y aunque teniendola no saben como hacer uso de ellas). En la lectura anterior se aviva ese debate en torno a la brecha digital lo cual se enfoca en el contraste entre las poblaciones que tienen o no acceso a las TIC. Personalmente considero que las TIC son mucho mas que internet, es decir, son herramientas de trabajo fuente de informacion, de negocios y socializacin a traves de las cuales se da una trasformacin social y de igual forma sta como aliada del conocimiento potencia el desarrollo productivo de las comunidades que acceden a ella. En gran parte estoy deacuerdo cuando en la lectura se dice que con el acceso a las TIC y con la creacin de oportuninades digitales se reducir la brecha digital. ya que si tenemos recursos tenemos acceso, si tenemos acceso tenemos educacin, y si tenemos educacin tenemos desarrollo. Lo que es mas, nuevas oportunidades como el desarrollo de los negocios, atencin medica etc; sinembargo, a medida que las TIC se incorporan en la vida social, van apareciendo brechas digitales debido al hecho de que no se tratar unicamente de un problema de tener acceso o no, si no de las diferencias que aparecen quienes ya tienen conexin, es decir, estos van a querer mas, siempre un poco ms, y asi no se conseguir nada. Es posible que se reduzca la brecha digital, pero no creo que se cierre completamente ya que esta es una tarea inmensa y casi inaprobable, ademas, no cabe duda que el poder acceder a las TIC es un requisito importante para particir de una sociedad cada vez mas dependiente de la tecnologia. La Brecha digital 19 de marzo de 2009, por MARIA Que maravilla llegar a este analisis. Estos conceptos a cerca de la brecha digital son muy utiles en la comprensin del mundo cambiante que nos rodea. MARA La Brecha digital 19 de octubre de 2007 Es una informacin muy completa y de buena fuente, en ella encontre lo que necesitaba