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Fundao Centro de Cincias e Educao Superior a Distancia do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educao Superior a Distancia do Estado do Rio

de Janeiro

Tpicos de Fsica Contempornea

Atividade: 1 Pr-Relatrio Professor: Leandro Salazar de Paula Aluna: rika de Carvalho Cabral Matrcula: 20062404041

Este relatrio tem a finalidade de apresentar e informar como est a rea de pesquisa cientfica e de ensino no Brasil. Atravs deste, sero apresentados rgos que incentivam pesquisa e as reas do conhecimento que recebem esses estmulos.

A SBF A Sociedade Brasileira de Fsica (SBF) uma organizao voltada para o avano do conhecimento cientfico e possui cerca de 1130 membros efetivos (verificado no ano de 2011). Esta uma associao sem fins lucrativos que visa congregar fsicos e professores do Brasil, com o objetivo de zelar pela liberdade de ensino e de pesquisas, vigorar o prestgio da cincia no pas, estimular as pesquisas em Fsica, aprimorar o ensino desta (todos os nveis). Alm disso, esta tem como foco, manter contato com instituies e sociedades nacionais e internacionais, incentivando e promovendo intercmbios, reunies cientficas, congressos especializados, cursos e atividades afins. H tambm, edies de revistas para publicaes de trabalhos cientficos e didticos (campo da Fsica), boletins sobre atividades da Associao Brasileira de Fsica com assuntos relacionados ao desenvolvimento da mesma, incentivar a divulgao de conhecimento deste ramo, atravs da publicao de livros, de textos, monografias. Este rgo promove uma vez ao ano uma assemblia geral (ms de Julho), onde se estima que a mdia de participantes fique em torno de 50. Alm desta, existem tambm as chamadas reunies do Conselho que possuem a mdia de 100 participantes.

A SBF faz edies de Revistas e Livros, so eles: Revistas:

Livros e Estudos:

A SBF estimulando o Ensino Mdio A SBF tambm promove a Olimpada Brasileira de Fsica (OBF). Este um programa destinado a todos os estudantes do ensino mdio (antigo 2 grau) e aos estudantes da ltima srie (atual ltimo ano) do ensino fundamental. Alm disso, existe o Pion. Este o Portal SBF de Ensino e Divulgao da Fsica que disponibiliza para o pblico em geral material didtico, vdeos, fotografias, ilustraes, simulaes educativas, entre outros recursos relacionados fsica e ao ensino dessa cincia.

http://pion.sbfisica.org.br/pdc/ Como pertencer a esta sociedade? Devem-se encaminhar os documentos exigidos, segundo a categoria em que se encontra o candidato, e o formulrio de proposta devidamente respondido e com trs assinaturas de scios efetivos. Mais informaes podem ser encontradas no link abaixo: http://www.sbfisica.org.br/v1/index.php?option=com_content&view=article&id=111&Itemid=250 O link do formulrio de proposta : http://www.sbfisica.org.br/v1/arquivos_diversos/proposta.pdf

Instituies de apoio a Pesquisa. A SBF, a CAPES, o CNPq, a CBPF e a FAPERJ so instituies que visam o estmulo, o auxlio, apoio as reas de pesquisa. O estudo da Fsica tem reflexos nos avanos tecnolgicos, por isso to importante a viso destas entidades. A Fsica uma rea muito abrangente, pois tem suas atividades ligadas a Cosmologia, Relatividade, Astrofsica, Astronomia, Fsica da Matria Condensada, Fsica das Partculas Elementares e Campos, Fsica Nuclear, Fsica Atmica, Molecular, ptica.

ABC A Academia Brasileira de Cincias (ABC), uma instituio no governamental, independente e sem fins lucrativos, que promove a qualidade cientfica e o avano da Cincia brasileira. Esta, envolve as reas de Cincias Agrrias, Cincias Biolgicas, Cincias Biomdicas, Cincias da Sade, Cincias da Engenharia, Cincias da Terra, Cincias Fsicas, Cincias Humanas, Cincias Matemticas e Cincias Qumicas. Dentro desta distribuio de membros, incluindo todas as reas, podemos afirmar que a comunidade de fsicos bem conceituada e sucedida, o que os deixam na 2 posio em relao a quantidade de membros.

Plataforma Lattes Durante a Graduao em Licenciatura em Fsica, oferecida pelo CEDERJ-UFRJ, o aluno possui contato com professores da Universidade atravs de salas de tutoria, emails, palestras e por visitas docentes. Segue uma relao abaixo destes contatos, que foram encontrados na plataforma Lattes. Helio Salim de Amorim, professor bacharelado em Fsica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1976) e doutorado em Geologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001). Tem experincia na rea de Fsica dos Slidos, com nfase em Cristalografia Estrutural e Difrao de Raios X, atuando principalmente nos seguintes temas: Mtodos para a determinao de estruturas a partir da difrao de raios X de amostras policristalinas e anlise microestrutural de materiais por difrao de raios X. Na rea de ensino, desenvolvemos trabalhos de instrumentao para o ensino de Fsica ou produo de materiais para laboratrios didticos. Alexandre Carlos Tort, docente graduado em Bacharelado em Fsica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1974), mestrado em Fsica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1980), doutorado em Fsica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1997), e ps-doutorado na Universidade de Barcelona (2002-2003). Possui experincia na rea de Fsica, com nfase em Teoria Geral de Partculas e Campos, atuando principalmente nos seguintes temas: efeito Casimir, aes efetivas, teoria de campos com condies externas, eletromagnetismo clssico, mecnica clssica e divulgao cientfica. Mais recentemente passou tambm a dedicar-se ao Mestrado Profissional em Ensino de Fsica. Wania Wolff, mestre em Fsica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1987) e doutorado em Fsica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1993). Possui conhecimento na rea de Fsica Experimental, com nfase em Fsica Atmica e Molecular, atuando principalmente nos seguintes temas: ionizao e fragmentao de molculas induzidas por ons carregados e radiao sincrotron, medidas de seco de

choque de ionizao, captura e perda de eltrons de gases atmicos e moleculares macromolculas - DNA and RNA bases. Desenvolvimento de aparato experimental. Maria Antonieta Teixeira de Almeida, professora graduada em Qumica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1974), possui mestrado em Relatividade Geral Universidade Federal do Rio de Janeiro (1979) e doutorado em Fsica de Partculas Elementares pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1990). Atualmente pesquisadora na rea de Ensino de Fsica. Est envolvida com a produo de vrios vdeos didticos, formao e monitores para a rea de divulgao cientfica e elabora e coordena a disciplina de Introduo s Cincias Fsicas da Licenciatura em Fsica Distncia do Conscio Cederj.

Publicaes Regulares Alm das publicaes regulares da SBF que foram citadas acima, existem outras voltadas para o ensino da Fsica. So elas: Revista cincia hoje Revista do CBPF

A revista Cincia Hoje encontrada nas bancas ou podem-se encontrar artigos da revista no site. Link: http://cienciahoje.uol.com.br/revista-ch/2012/289/pdf_aberto/crisemundial289.pdf A publicao da revista CBPF uma verso on-line que est no site da CBPF. Link: http://portal.cbpf.br/index.php?page=divulgacao.revista

CNPq O Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico (CNPq) uma agncia que est diretamente ligada a pesquisas cientficas e tecnolgicas. Ela est ligada diretamente ao Ministrio da Cincia e Tecnologia.

FAPERJ A Fundao Carlos Chagas Filho de Amparo Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ) vinculada Secretaria de Estado de Cincia e Tecnologia e visa estimular a pesquisa e a formao cientifica e tecnolgica necessrias ao desenvolvimento scio cultural do Estado do Rio de Janeiro. A FAPERJ, oferece mestrado e doutorado nas seguintes reas da Fsica: FSICA GERAL, REAS CLSSICAS DE FENOMENOLOGIA E SUAS APLICAES, FSICA DAS PARTCULAS ELEMENTARES E CAMPO, FSICA NUCLEAR, FSICA ATMICA E MOLECULAR, FSICA DOS FLUDOS, FSICA DE PLASMAS E DESCARGAS ELTRICAS, FSICA DA MATRIA CONDENSADA.

CAPES a Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES) que realiza uma ao essencial na ampliao e concretizao da ps-graduao stricto sensu (mestrado e doutorado) em todos os estados da Federao. Na rea da Fsica, esta oferece cursos de: ASTROFSICA E FSICA COMPUTACIONAL, ASTRONOMIA, ASTROFSICA, FSICA, FISICA APLICADA, FSICA DA MATRIA CONDENSADA, FSICA E MATEMTICA APLICADA.

A CAPES promove a Avaliao Trienal dos Programas de Ps-Graduao, que verifica atravs das notas (resultado final) se o curso apresenta boa eficincia ou deficincia. Abaixo, segue uma tabela resumo da avaliao feita pelo CAPES, dos Cursos de Ps- Graduao.

Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior - CAPES/MEC Nota final da Avaliao 2010 rea de Avaliao: Astronomia/Fsica Sigla (Instituio) CBPF IFT/UNESP UFMG UFRGS UNICAMP USP USP USP/SC PUC-RIO UFC Nome FSICA FSICA FSICA FSICA FSICA ASTRONOMIA FSICA FSICA FSICA FSICA Nota Final da Avaliao Trienal 2010 7 7 7 7 7 7 7 7 6 6

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56

UFF UFPB/J.P. UFPE UFRJ UFRN ON UEM UFAL UFPR UFSC UFSCAR UNB FUFSE ITA UEL UEPG UERJ UFABC UFBA UFES UFG UFJF UFJF UFMA UFPA UFRJ UFSM UFU UFV UNESP/GUAR UNIVAP CBPF FUFPI INPE UDESC UERN UESC UFAM UFCG UFMT UFPEL UFRPE UFRR UNESP/RC UNICSUL UNIFEI

FSICA FSICA FSICA FSICA FSICA ASTRONOMIA FSICA FSICA DA MATRIA CONDENSADA FSICA FSICA FSICA FSICA FSICA FSICA FSICA CINCIAS FSICA FSICA FSICA FSICA FSICA FSICA FSICA - UFV FSICA FSICA ASTRONOMIA FSICA FSICA FISICA APLICADA FSICA FSICA E ASTRONOMIA FSICA FSICA ASTROFSICA FSICA FSICA FSICA FSICA FSICA FSICA FSICA FSICA APLICADA FSICA FSICA ASTROFSICA E FSICA COMPUTACIONAL FSICA E MATEMTICA APLICADA

6 6 6 6 6 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

A prxima tabela refere-se a rea de Avaliao 2010: ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA . O Ensino de Cincias e Matemtica abrange o curso de Fsica.

UF Universidade

Sigla IES

Programa

Nvel

Nota Avaliao Trienal

rea de Avaliao ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA

UNIVERSIDADE FEDERAL PA DO PAR

UFPA

EDUCAO EM CINCIAS E MATEMTICAS ENSINO DE CINCIAS E MATEMTICA EDUCAO MATEMTICA E TECNOLGICA ENSINO DAS CINCIAS ENSINO DE CINCIA E TECNOLOGIA ENSINO DE CINCIAS E EDUCAO MATEMTICA ENSINO DAS CINCIAS ENSINO DE CINCIAS

M/D

PB

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

UEPB

PE

UFPE

PE

UFRPE

UNIVERSIDADE PR TECNOLGICA FEDERAL DO PARAN PR UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO - PROF JOSE DE SOUZA HERDY CENTRO FEDERAL DE EDUC. TECN. DE QUMICA DE NILPOLIS - RJ CENTRO FEDERAL DE EDUCAO TECN. CELSO SUCKOW DA FONSECA

UTFPR

UEL

M/D

RJ

UNIGRANRIO

RJ

IFRJ

RJ

CEFET/RJ

ENSINO DE CINCIAS E MATEMTICA

RJ

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO

UFRJ

ENSINO DE FSICA

RS

PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DO RIO GRANDE DO SUL UNIV. REGIONAL RS INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSES UNIVERSIDADE RS LUTERANA DO BRASIL RS CENTRO UNIVERSITRIO UNIVATES UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

PUC/RS

EDUCAO EM CINCIAS E MATEMTICA Ensino Cientifico e Tecnolgico ENSINO DE CINCIAS E MATEMTICA ENSINO DE CINCIAS EXATAS ENSINO DE FSICA

URI

ULBRA

UNIVATES

RS

UFRGS

M/D

RS

UFRGS

ENSINO DE FSICA EDUCAO CIENTIFICA E TECNOLGICA Ensino de Cincias Naturais e Matemtica ENSINO DE CINCIAS E MATEMTICA EDUCAO PARA A CINCIA ENSINO DE CINCIAS ENSINO DE CINCIAS (MODALIDADES FSICA, QUMICA E BIOLOGIA) ENSINO DE CINCIAS E MATEMTICA ENSINO DE CINCIAS EXATAS

SC

UFSC

M/D

UNIVERSIDADE SC REGIONAL DE BLUMENAU FUNDAO SE UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE UNIVERSIDADE EST. SP PAULISTA JLIO DE MESQUITA FILHO SP UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL

FURB

FUFSE

UNESP/BAU

M/D

UNICSUL

M/D

ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA

SP

UNIVERSIDADE DE SO PAULO

USP

M/D

SP

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL UNIVERSIDADE FEDERAL DE SO CARLOS

UNICSUL

SP

UFSCAR

AM

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEAR UNIVERSIDADE DE BRASLIA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIS CENTRO FEDERAL DE EDUCAO TECN. DE MINAS GERAIS PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DE MINAS GERAIS
FUNDAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL

UEA

ENSINO DE CINCIAS NA AMAZNIA ENSINO DE CINCIAS E MATEMTICA ENSINO DE CINCIAS EDUCAO EM CINCIAS E MATEMTICA EDUCAO TECNOLGICA ENSINO

CE

UFC

DF

UNB

GO

UFG

MG

CEFET/MG

MG

PUC/MG

ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA

MS

UFMS

ENSINO DE CINCIAS

ENSINO DE CINCIAS E MATEMATICA

As notas podem ser classificadas como:

1 fraco 2 deficiente 3 regular 4 bom 5 muito bom 6 e 7 significam excelncia de nvel internacional.

Concluso Embora ainda existam muitas dificuldades dentro da rea de pesquisa, pode-se fazer a afirmativa de que o Brasil vem formando mestres e doutores atravs dos apoios as reas de Pesquisas na Fsica. Estes apoios fortalecem a pesquisa em nosso pas, que por sua vez colaboram para o avano da cincia bsica e tecnolgica.

Referncias: http://www.cnpq.br/ http://portal.cbpf.br/index.php?page=o_cbpf.missao http://www.faperj.br/index.phtml http://www.if.ufrj.br/ http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/busca.do?metodo=apresentar http://www.abc.org.br/rubrique.php3?id_rubrique=1&recalcul=oui

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