LOS VALORES

EN LA ESCUELA
Formación Ética y Cívica en la Escuela Primaria I

H. Matamoros Tamaulipas, a 7 de octubre del 2008

Por: Karla Cittlalic Acevedo Hernández

INTRODUCCION

La escuela primaria cumple muchas funciones, entre ellas la de educar

con valores, fomentar el respeto y solidaridad entre otros tantos valores.
Siempre debe estar al pie del cañón siendo el vivo ejemplo de los valores.
Aunque estamos consientes que la forma de educar ha cambiado el papel de la
escuela más. Antes la escuela era muy autoritaria y disciplinada, donde iban a
aprender a contar, a escribir y a leer, ahora es diferente, el rol de padre ya no
se cumple al 100% y la escuela debe intervenir en esto, enseñando a los niños
lo que en casa no aprenden. Pero en cuanto a ética y cívica ¿qué aprenden los
niños hoy en casa? ¿Qué es lo que necesita enseñar la escuela?

DESARROLLO

En la actualidad padres y madres de familia están más interesados en

dar todo lo que sus hijos necesitan, mientras sea económico, la vida se ha
tornado un poco difícil y se la pasan todo el día trabajando para poder cubrir
los gastos que sus hijos demandan y no digo que esto este mal, lo malo es que
se olvidan de educar a sus hijo s y los dejan a la deriva, con tanta libertad que
muchas veces los niños toman de manera muy apresurada y sin saber
realmente de que manera actuar. Dejan de lado los valores como el respeto, la
responsabilidad, la tolerancia y muchos otros aspectos importantes de la vida,
sin pensar que esos aspectos son demasiado imporntantes dentro de la
funcionabilidad de lo sociedad. De aprender en si, poco, lo que la tele les deja
y las palabras de sus amiguitos de cuadra. Aprenden a gritar, a patalear si no
obtienen lo que quieren por citar algunos ejemplos, bueno no es asi en todos
los casos, pero si en la mayoria.

Se debe enseñar de todo, pero primero el valor fundamental: el respeto,

por que cuando no existe respeto es dificil llevar una sana convivencia, y de
ahí partir a enseñar otros valores secundarios y no tanto enseñar por que
despues de respetar los demás valores se van dando de una manera mágica,
aunque no queda solo en enseñar, sino fomentar y prácticar dentro del aula, en
la escuela, en la casa y con los amigos en la calle. Se debe enseñar y crear un
juicio en el alumno donde valore todo lo que tiene a su alrededor, formar en el
la ética para que tenga una conciencia de cómo actuar cuando se le presenten
problemas en la vida tenga la capacidad de resolverlos de la manera más
conveniente posible.

FIN

CONCLUSION

Me doi cuenta de que ser padre es una tarea dificil, que no solo es
atender a tus hijos economicamente, sino educarlos a base de valores, para que
cuando lleguen a la escuela primaria, puedan cubrir cada uno de los aspectos
que en ella se exigen, y más para no dejar la educacion moral de mis hijos en
manos de alguien que tal vez ni el la tenga.

BIBLIOGRAFIA

Buxarrais, María Rosa, Miquel Martínez, Josep María Puig y Jaume Trilla
(1997), Prefacio a la edición mexicana”, “introducción”, “¿por qué hablar de
la educación moral? Y “Qué entendemos por educación moral”, en La
educación moral en primaria y en secundaria. Una experiencia española,
España, Cooperación Española/SEP (Biblioteca del normalista), pp. 7-10, 11-
14, 15-16 y 16-18.