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CMO SE DI BUJA UN PAI SAJE

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1, Lee y di buj a si gui endo l o que
nombra el poema.

2. I nvent a ot ro el ement o e
i ncl yel o en t u di buj o.

3. Escri be l o que has i ncl ui do y
l as i nst rucci ones para poder
di buj arl o y pi nt arl o.

Ej empl o:
Una jirafa con gafas
amarilla y con manchas.
Cuent os ort ogrf i cos con pal abras que cont i enen /mp/ y /mb/ de Fernando ( adapt ado Cri st i na Mart n)


UN DOMI NGO DE ACAMPADA

En el campo hace buen t i empo.
La t emperat ura es al t a.
Amparo y sus compaeros
han sal i do de acampada.

Temprano empi ezan l a marcha
que l es l l eva al campament o.
Cami nan a t oda pri sa
y acampan en un moment o

Jons descansa a l a sombra,
el ambi ent e es muy t ranqui l o.
Mi ent ras, Al ba hace pompas
del pompero de su pri mo

Brenda se col umpi a sl a
cuando oye un gran zumbi do.
Las abej as de un enj ambre
han sal i do y gri t a: Auxi l i o!

Una banda conj unt ada
han f ormado vari os chi cos.
Con t ambores y t rompet as
desf i l an por el cami no

Suena f uert e una campana
Avi sa que est l a guagua
Y aqu t ermi na l a hi st ori a
de un domi ngo de acampada.







1. Subraya todas las palabras del poema que contenga /mp/ y /mb/


2. Copia en la libreta y en dos columnas las palabras con mb y mp

3. Escribe bien la siguiente frase de la historia

En hace el buen campo t i empo.

4. Dibuja la escena que prefieras del poema y copia los versos debajo

Alumno.:
Cuaderno de comprensin lectora - nivel 1
N serie.: cnn Mariano Vindel del Hoyo 2004
PROHIBIDA SU VENTA
1.-Lee la siguiente lectura y contesta a las preguntas
LA GALLINA
La gallina vive en un gallinero. Tiene tres pollitos. Cuando tienen fro, los pollitos se meten
debajo de sus alas.
Subraya la respuesta correcta:
1.-Dnde vive la gallina?
a) En su casa
b) En el gallinero
c) En el corral
2.-Cuntos pollitos tiene?
a) Dos
b) Tres
c) Ninguno
3.-Cundo se meten debajo de sus alas?

a) Cuando tienen fro
b) Cuando tienen calor
c) Nunca
2.-Ordena estas palabras para formar una frase
un Luis que ladraperro tiene

combala elefante a El salta

cielovuela pjaro por el El

El queso ratn come

Cuadernos de Lenguaje Vindel(http://www.cuadernosdigitalesvindel.com)
3.-Ordena temporalmente esta secuencia de frases
El globo explot y el payaso se puso a llorar
Un payaso infl un globo
Se sent encima de l





4.-Relaciona cada palabra con su contraria
Bajar Ensuciar
Bueno Subir
Ayer Malo
Limpiar Hoy
Barato Caro
5.-Relaciona las palabras que tengan el mismo significado
Aburrir Constipado
Acabar Cansar
Catarro Rebajar
Acariciar Terminar
Abaratar Mimar
6.-Subraya la palabra que no guarda relacin con el resto
mdico, electricista , fontanero , carpintero , lmpara
naranja , pera , bombilla, melocotn, manzana
enero , mayo, ordenador, marzo , abril
chico , mediano, grande , tabla, pequeo
red, baln , pelota , telfono , raqueta
Cuadernos de Lenguaje Vindel(http://www.cuadernosdigitalesvindel.com)
El color de los pjaros
Leyenda hind

Al principio de los tiempos todos
los pjaros eran de color marrn,
slo se diferenciaban en el nombre y
la forma. Pero sintieron envidia de
los colores de las flores y decidieron
que llamaran a la Madre Naturaleza para que les
cambiara de color. Ella estuvo de acuerdo, pero les
puso una condicin: tendran que pensar muy bien el
color que cada uno quera porque solamente podran
cambiar una vez.
La encargada de comunicar la
noticia por todo el planeta fue el guila:
Aviso a todos los pjaros.
Reunin con la Madre Naturaleza para
cambiar de color la prxima semana en
el Claro del Bosque gritaba mientras volaba.
Los pjaros pasaron una semana muy nerviosos,
pensando cul sera el color que iban a elegir. Llegado
el gran da, todos se reunieron muy alborotados
alrededor de la Madre Naturaleza.
La primera que se decidi fue la Urraca:
Quiero ser negra con algunas plumas de tono
azul cuando las d el sol, blanco el pecho y blanca
la punta de las alas.
La Madre tom su paleta y la
colore, mientras el resto de los pjaros
comentaban lo elegantes que eran los
colores elegidos por la Urraca.
El Periquito fue el siguiente en
elegir:
Yo quiero manchas blancas, azules y amarillas
por todo el cuerpo.
Todos estuvieron de acuerdo en que esos colores le
favorecan mucho.
El Pavo Real se acerc
contonendose y con su voz chillona
pidi:
Para mi hermosa cola quiero
colores que se vean desde muy lejos:
azules, verdes, amarillos, rojos y
dorados.
Los dems pjaros sonrieron ya que conocan lo
presumido que era el Pavo Real.
El Canario se acerc veloz:
Como me gusta mucho la luz, quiero parecerme
l. Pntame de amarillo. a un rayo de so
El Loro lleg chillando:
Para que el resto de los
animales me puedan ver, quiero que
me p
saron que era muy atrevido al elegir
esos colores, pero el Loro se alej muy contento.
fueron pasando por las manos de la
Mad
ores de la paleta se
haban acabado y los pjaros lucan
orgullosos sus nuevos vestidos, ella recogi sus
lver a su
era, espera, por favor gritaba, todava
falto yo. Estaba muy lejos y he tardado mucho
tiemp
adre Naturaleza le mir
apenado:
no quedan colores en mi
paleta.
Bueno, no pasa nada dijo el Gorrin
tristemente mientras se alejaba cabizbajo por el
cami
ongas los colores ms llamativos de tu paleta.
Todos pen
Poco a poco, el resto de los pjaros

re Naturaleza.
Cuando los col
utensilios de pintura y se dispuso a vo
hogar. Pero de repente una voz le hizo volver la
cabeza. Por el camino vena corriendo un pequeo
Gorrin:
Esp
o en llegar volando. Yo tambin quiero cambiar
de color.
La M
Ya
no, de todas formas el color marrn tampoco
est tan mal.
Espera grit la Madre Naturaleza, he
encontrado una pequea gota de color amarillo en mi
paleta.
El Gorrin se acerc corriendo muy contento. La
Madre Naturaleza moj su pincel en la gota y
agachndose tiernamente le pint
una pequesima mancha en la
comisura del pico.
Por eso, si os fijis
detenidamente en los gorriones,
podris descubrir el ltimo color que la Madre
Naturaleza utiliz para colorear a todas las aves del
mundo.
El color de los pjaros


Actividades de Expresin Plstica



MVIL DE PJAROS.
UN PJARO CON HOJAS O FLORES SECAS.




MVIL DE PJAROS.


Con esta sencilla actividad tendrs un bonito adorno para decorar tu
habitacin o hacer un regalo especial a alguien que t quieras. Si colocas el
mvil cerca de una ventana abierta o en algn lugar que le de un poco de aire,
vers cmo los pjaros parece que vuelan.

Material necesario:
1 cartulina blanca grande.
2 pajitas de refresco.
Pegamento lquido (cola blanca o similar).
Tijeras.
Cuerda fina (tipo bramante), hilo de algodn, lana fina, hilo de plstico
de colores (llamado tambin macarrn), cordel o similar.
Cinta adhesiva, (tipo celo).
Lpiz.
Rotuladores,
lpices de colores,
acuarelas, ceras,
El color de los pjaros
Modo de hacerlo:

1. Dibuja en la cartulina 4 pjaros de los que
aparecen en el cuento. (Si no te atreves a
dibujarlos, haz una fotocopia del modelo que
te adjuntamos y pgalo en la cartulina). Para
que el mvil quede bien tienes que dibujar
cada pjaro por las dos caras de la cartulina;
de tal manera que los pjaros sean iguales,
pero uno mirando a la derecha y el otro a la izquierda.


2. Repsalos bien con un lapicero y coloralos con el
material que quieras.




3. Recorta con tijeras la silueta de los pjaros,
teniendo mucho cuidado al recortar las plumas,
el pico y las patas. Si te resulta muy difcil
recortar, tambin puedes trazar alrededor del
pjaro una lnea (como un crculo, un valo) y
luego recortar por ella.


4. Recorta 2 trozos de hilo de unos 50 centmetros de largo
aproximadamente (puedes hacerlo ms
largo o ms corto segn prefieras).
Introduce cada hilo por cada una de las
2 pajitas. Si te resulta difcil introducir
el hilo, puedes ayudarte con una aguja
de coser lana, de las que no tienen
punta.


5. Una vez metidos los hilos en cada pajita, pega con cinta adhesiva (celo) los
4 pjaros: uno en cada extremo de los 2 hilos. O bien haz un pequeo
agujero en la parte superior del dibujo y ata en cada lado del hilo los
pjaros.

El color de los pjaros
6. Coge las dos pajitas y colcalas en forma de cruz por el centro. Para
sujetarlas pgalas con un poco de cinta
adhesiva (celo); de tal manera que te quede
como una cruz, como las aspas de un molino.

7. Si quieres que todos los pjaros estn al
mismo nivel tendrs que nivelar los hilos para
que queden los pjaros a la misma altura. Pero
tambin puedes poner alturas diferentes,
tirando de un lado o del otro del hilo segn el
tamao de los pjaros.

8. En el centro de la cruz que forman las pajitas, ata un trozo de hilo pequeo
(luego te servir para poder colgarlo del techo). Con cuidado levanta t
mvil cogiendo de este ltimo hilo; si ves que se te desnivela, tendrs que
equilibrarlo y para ello debers ir tirando de los hilos con mucho cuidado
hasta que los pjaros te queden nivelados.

Ya tienes un bonito mvil! Pide a un adulto que te ayude a colgarlo del techo.

La actividad en fotos:

Pasos 1 y 2 Paso 3 Paso 4

Paso 5 Paso 6 Paso 7



Y ste es el mvil de pjaros
El color de los pjaros
Si te resulta muy difcil dibujar los pjaros del cuento, puedes calcar los modelos que te
adjuntamos, fotocopiarlos (reducindolos o amplindolos) o dibujar otros pjaros que a ti te
gusten.



















Actividades de ampliacin.
Siguiendo todos los pasos anteriores, puedes hacer mviles diferentes con
distintos personajes del cuento.
Del mismo modo puedes realizar otros mviles de cualquier otro tema que te
interese: otros animales, personajes de pelculas, de cuentos,
Puedes adornarlos con purpurina, pegarles plumas, lentejuelas, arroz, semillas,
etc..
Tambin puedes hacer un bonito cuadro. Coge una cartulina grande o una
hoja de papel y pinta un fondo (cielo, bosque, etc) y luego ve pegando los
pjaros ya recortados y coloreados. Aade todos los elementos que quieras:
otros animales, plantas, flores, etc Solo te falta un bonito marco con
semillas, cartn o lo que quieras para tener un precioso cuadro para adornar
cualquier lugar!.
Tambin puedes realizar este mvil colocando las 2 pajitas, una pegada al lado
de la otra, y colgar en esa larga pajita los 4 pjaros. Puede ser tambin una
idea para hacer un mvil colectivo para adornar la clase, colocando todas las
pajitas una a continuacin de las otras.
El color de los pjaros
UN PJARO CON HOJAS O FLORES SECAS

Con esta actividad vas a poder realizar un cuadro bonito y original del
pjaro que quieras del cuento, de otro que a ti te guste o simplemente de uno
que t te inventes. Tambin podrs hacer un marco para tu cuadro, y con ello,
adornar tu habitacin o regalrselo a alguien muy especial.

Material necesario:

- PARA EL CUADRO.-
1 cartulina blanca de tamao DIN-A4.
Pegamento lquido (cola blanca o similar).
Tijeras.
Rotuladores, ceras o lpices de colores.
Hojas secas de diferentes formas, si lo hacis en otoo o en invierno. Si
lo hacis en verano o primavera podis usar tambin flores secas.

-PARA EL MARCO.-
Un cartn de unos 10 centmetros ms grande que la cartulina que has
usado para el cuadro.
Macarrones u otra clase de pasta, cuentas de collar, semillas, purpurina,
legumbres,....
Pegamento lquido (cola blanca o similar).
Pegamento de barra.
Tmpera de colores.
Pinceles.
El color de los pjaros
Modo de hacerlo:

EL CUADRO.-

1. Tendrs que buscar hojas (o flores) de diferentes formas y colores. Si
no estn secas, debers colocarlas entre papel de peridico con cuidado
de no doblarlas y dejarlas varios das entre los papeles. Debers ir
cambiando de vez en cuando el papel. Si no quieres usar peridicos, las
guas viejas de telfonos te pueden servir. Coloca algo de peso encima.


2. Dibuja en la cartulina la silueta del
pjaro que t quieras hacer.


3. Coloca las hojas secas o las flores
sobre la silueta que acabas de
dibujar y aprovecha la forma que tienen,
segn se parezcan al cuerpo, las alas, o
a la cabeza de un pjaro. Por ejemplo
con una hoja pequea y con forma
ovalada puedes hacer un pico.


4. Cuando ya estn bien colocadas, si te
sobra un trozo, puedes recortar parte
de las hojas o de las flores y pegarlas
con cuidado dentro de la silueta, con la
cola blanca. Puedes utilizar el extremo
de un palillo de dientes para pegar las
partes ms pequeas.


5. Alrededor del pjaro que acabas de
hacer, puedes dibujar un paisaje de
fondo y colorearlo con los lpices
de colores, ceras, acuarelas, etc.





El color de los pjaros
EL MARCO.-
1. Para hacer el marco necesitars un cartn ms grande que el cuadro
que acabas de hacer. Coloca encima del cartn el cuadro dejando
unos 10 centmetros alrededor;
mrcalo con un lpiz y recorta con
unas tijeras el cartn. Si pides
ayuda a un adulto tambin puedes
cortarlo con un cuter.

2. Pega el cuadro con pegamento de
barra y procura que te quede
centrado.

3. Decora el marco pegando
macarrones (si quieres puedes
pintarlos antes con tmpera y
esperar a que se sequen),
semillas, cuentas de colores,
lentejuelas, purpurina, etc...
Ten mucho cuidado al decorar
el marco para no manchar el
cuadro del pjaro.

4. Djalo secar y coloca un trozo de hilo fuerte por detrs para
colgarlo.

La actividad en fotos:


Materiales Cuadro: pasos 1, 2 y 3



Marco: pasos 1 y 2 Paso 3 Aqu est el cuadro
El color de los pjaros
Si te resulta difcil dibujar la silueta de un pjaro, puedes calcarla de los modelos que te
adjuntamos.



Actividades de ampliacin.

Puedes hacer distintos cuadros con cada uno de los personajes del
cuento.
Si en clase hacis cada uno un cuadro distinto, puede servir para
hacer una exposicin, para decorar los pasillos del colegio,
Tambin podis decorar el marco simplemente pintndolo con
tmpera de colores: haciendo grecas, dibujos geomtricos, etc
Cuando acabes el marco puedes darle una capa de cola blanca tipo
alkil para fijar la pintura o lo que hayas pegado y para que brille.
Adems del pjaro puedes ampliar tu cuadro pegando hojas o flores
secas para hacer rboles, otros animales, etc
Con esta misma tcnica puedes hacer todo tipo de cuadros con los
temas que a ti ms te gusten: animales, paisajes, letras, personas,
etc
Tambin puedes mezclar en el mismo cuadro hojas con flores; o con
otros materiales: papeles, telas, arena, etc


A. Pedir a un nio o nia que resuma verbalmente el cuento. Pero no dejarle
solo: cuando dude, pedir a otros que le ayuden.
B. Hacer preguntas sobre los detalles expresados en el cuento. Por ejemplo:
C. Aclarar palabras que los nios no entiendan. Preguntar por su significado.
1. Qu color tenan los pjaros al principio?
2. De quines tenan envidia?
3. Qu hicieron los pjaros entonces?
4. Qu les dijo la madre naturaleza?
5. Qu pjaro fue el encargado de comunicar a todos lo que haba
dicho la madre naturaleza?
6. Quin fue, de todas las aves, la primera en cambiar de color?
7. Qu colores eligi la Urraca?
8. A quin pint despus la madre naturaleza?
9. Qu colores eligi el periquito?
10. Y despus, a quin colore?
11. De qu colores pint al pavo real? Y al canario?
12. Por qu quera el loro los colores ms llamativos de la paleta?
13. Qu pas cuando se acabaron los colores de la paleta?
14. Qu hizo entonces la madre naturaleza?
Actividades de comprensin:
Verdadero o falso:
Al principio de los tiempos todos los pjaros eran de color rojo .....
Los pjaros sintieron envidia de los colores de las flores ....
Los pjaros decidieron cambiar de color ................................................
La madre naturaleza les dijo que no podan cambiar de color ...........
La urraca quera ser de color negro ........................................................
El pavo real no quera cambiar de color ..................................................
La madre naturaleza pint al canario de color blanco .........................
El loro quera los colores ms llamativos ................................................
El gorrin lleg tarde porque estaba muy lejos ....................................
Ordena las siguientes palabras y encontrars una frase
del cuento:
Los las pjaros flores. de tenan envidia
R
e
p
a
s
a

e
l

c
a
m
i
n
o

q
u
e

s
i
g
u
e
n

l
o
s

p

j
a
r
o
s
:
Une con flechas:
Completa:
0 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9
Repasa y escribe el nombre de cada nmero:
Resta y dibuja:
Hay pjaros. Se van . Quedan pjaros.
Suma y dibuja:
Hay pjaros. Vienen . En total hay pjaros.
Ordena las letras y escribe el nombre de los pjaros del
cuento:
l a i u g a t o e r i p q i u r l o o
r u r a c a i g r o n o r n c a a o i r
Adivinanza:
Galn pas por aqu
todo vestido de seda,
ni cosido con aguja,
ni cortado con tijera.
Observa las rectas numricas y escribe las sumas.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
+
+
+
=
=
=
4 3
3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
-
-
-
=
=
=
9 3
10
Observa las rectas numricas y escribe las restas.
Resuelve los problemas.
Haba 16 loros, se van 3.
16
- 3
Ahora hay
Haba 12 pavos, vienen 3.
12
+ 3
Ahora hay
Haba 18 urracas, se van 5.
18
- 5
Ahora hay
Haba 20 periquitos, se van 12.
20
- 12
Ahora hay
Haba 70 gorriones, vienen 25.
70
+ 25
Ahora hay
Haba 80 canarios, vienen 20.
80
+ 20
Ahora hay
Laberinto:
Colorea el camino que deben seguir los pjaros para encontrarse con la
madre naturaleza.
1. Completa estas frases utilizando las siguientes palabras:
pjaros - color - nombre - envidia - flores - naturaleza
Al principio todos los eran de marrn y
slo se diferenciaban en el y la forma. Pero
sintieron de los colores de las y
decidieron que llamaran a la madre para
cambiar su color.
2. Escribe una frase con las palabras: pjaros - color
3. Escribe la familia de palabras de: flor
4. Ordena alfabticamente las siguientes palabras:
pjaros - color - flores - naturaleza - guila
bosque - urraca - gorrin
1. guila.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Acrstico de los colores:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Busca los colores de la paleta de la madre naturaleza.
R
Colorea la silueta que corresponde al dibujo.
Colorea y contina las series.
Busca en esta sopa de letras el nombre de los seis
pjaros protagonistas del cuento.
P O S E L I A E R T A
E C Z V O E N T E U G
C G G R R O S A P B U
G O O R O I E V A Q I
W E R I A L B I V S L
P E R I Q U I T O K A
M N I O R Y I E P R W
V I O E A X N S E T E
C A N A R I O T A D P
O S A R E B I E E O O
1
2
3
Colorea las operaciones con su solucin correcta.
Despus colorea el camino entre ellas y llevars al
gorrin hasta la madre naturaleza.
89+36
125 125+18
133
143
143-80
63
67
67+36
103
63+189
252
252-47
215
63+189
205
205+30
235
35 + 70 + 40
105 +
27 + 38 + 55 35 + 45 + 55
+ +
Suma y sube.
Completa el cuadro dibujando y coloreando cada figura
con su color.
Colorea de color rojo: (a, 1) (b, 2) (c, 3) (d, 4) (e, 5).
Colorea de color azul: (e, 6) (d, 7) (c, 8) (b, 9) (a, 10)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a
b
c
d
e

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