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ESCOLA SUPERIOR SO FRANCISCO DE ASSIS FACULDADE DE CINCIAS BIOLGICAS

ALAINE ALCINO MAFEZONI BRUNA MANDELI RIBEIRO DAIANE MONIQUI ALVES DO ROSRIO DULCENIR NAIMEKE GABRECHT FLAVIA CABRAL DEVENS FLAVIANE LOUZADA STULZER FRANCIELEN FRANCISCO HUGO MISCHIATTI COUTO IVANI VIEIRA DAMACENO JHENIFFER MARINO HACKBARDT JOS DEMCRITO DA SILVA JNIOR LENNON CHIEPPE MOREIRA MARIA MADALENA DOS SANTOS ROCHA PAOLA ISABEL NOVELLI TNIA KUHN WVERTON PEREIRA DUTRA

OFICINA VI

SANTA TERESA 2011


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ALAINE ALCINO MAFEZONI BRUNA MANDELI RIBEIRO DAIANE MONIQUI ALVES DO ROSRIO DULCENIR NAIMEKE GABRECHT FLAVIA CABRAL DEVENS FLAVIANE LOUZADA STULZER FRANCIELEN FRANCISCO HUGO MISCHIATTI COUTO IVANI VIEIRA DAMACENO JHENIFFER MARINO HACKBARDT JOS DEMCRITO DA SILVA JNIOR LENNON CHIEPPE MOREIRA MARIA MADALENA DOS SANTOS ROCHA PAOLA ISABEL NOVELLI TNIA KUHN WVERTON PEREIRA DUTRA

OFICINA VI

Projeto de evento apresentado ao curso Graduao em Cincias Biolgicas na modalidade de licenciatura plena da Escola Superior So Francisco de Assis, com requisito para avaliao da disciplina Oficina VI. Orientadora: Maria Jos Foeger.

SANTA TERESA 2011


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SUMRIO

INTRODUO...................................................................................................... 3 IDENTIFICAO DO PROJETO .......................................................................... 4 JUSTIFICATIVA.................................................................................................... 5 OBJETIVOS.......................................................................................................... 6 GERAIS ............................................................................................................ 6 ESPECFICOS .................................................................................................. 6 DESENVOLVIMENTO DO PROJETO.................................................................. 7 REFERNCIAS .................................................................................................... 9

INTRODUO O envolvimento em prticas coletivas, movimentos sociais, assim como o exerccio crtico da cidadania essencial para a formao de profissionais e cidados que tm o desejo de articular o conhecimento e aprendizagem adquiridos dentro e fora do ensino superior, contribuindo com isso, na transformao das diferentes realidades brasileira. Dessa forma, torna-se evidente a necessidade de tentar transpor as barreiras das discusses, transformando-as em aes, fazendo com que os estudantes tomem conhecimento das conseqncias do desenvolvimento

exacerbado e os problemas socioambientais que surgem, estimulando com isso o processo de reflexo do seu papel enquanto bilogo e educador, e de que forma a sua atuao pode contribuir na soluo desses problemas. Bachelard (1996), afirma que toda cultura cientfica deve comear por uma catarse intelectual e afetiva e que devemos duvidar, questionar tudo que nos chega e o que adquirimos como saber. Apresenta o esprito cientfico como uma caracterstica do indivduo que esteja apto a construir o conhecimento cientfico. Por ano, entram nas faculdades aproximadamente 800 novos estudantes na rea de Cincias Biolgicas, bacharel e licenciados no Esprito Santo. O editorial Cincia e cidadania, publicado na Scientific American Brasil (ed.59, abr.2007), afirma que O Brasil est caindo num fosso educacional. Se no prestar ateno, no haver mais volta. Sem investir no potencial humano, melhor esquecer a idia de fazer o Brasil crescer". O grande diferencial do profissional formado so suas competncias, estas adquiridas durante seu curso superior e na participao em congressos, palestras, mini-cursos e afins, fortalecendo ainda mais seu poder cognitivo.

IDENTIFICAO DO PROJETO

Tipo: Evento

reas temticas: Ldico, Bilogo, Meio Ambiente e Cincias

Equipe envolvida: Alaine Alcino Mafezoni, Bruna Mandeli Ribeiro, Daiane Moniqui Alves Do Rosrio, Dulcenir Naimeke Gabrecht, Flavia Cabral Devens, Flaviane Louzada Stulzer, Francielen Francisco, Hugo Mischiatti Couto, Ivani Vieira Damaceno, Jheniffer Marino Hackbardt, Jos Demcrito Da Silva Jnior, Lennon Chieppe Moreira, Maria Madalena Dos Santos Rocha, Paola Isabel Novelli, Tnia Kuhn, Wverton Pereira Dutra, Professores e Coordenadores.

Instituio Promotora: Escola Superior So Francisco de Assis ESFA.

Departamentos/Setores Organizadores: Acadmicos do curso Biolgicas; regularmente matriculados no 6 perodo de licenciatura.

de

Cincias

Pblico Alvo: Acadmicos da ESFA e de outras instituies; Comunidade e escolas do municpio de Santa Teresa e regio.

Local de realizao: ESFA, localizada no municpio de Santa Teresa, Esprito Santo, Brasil

Perodo de realizao: 5 a 9 de Novembro de 2012

JUSTIFICATIVA

Entendemos que atravs de eventos, a pesquisa e o desenvolvimento de ideias so fomentados. Concordamos com Bochinski (1996) que relata em seu livro, que as experincias vividas com feiras de cincias, estimulam os alunos a realizarem projetos cientficos e apresentarem seus trabalhos em eventos de carter cientfico. Segundo mesma autora, as feiras permitem que o aluno tenha uma experincia concreta (hands-on) e conhecimento em um campo independente de estudo. Alm disso, Bochinski (1996) ressalta que o aluno faz uso de suas prprias ideias ou de um tpico preparado pelo instrutor para investigar problemas cientficos que lhe interessem. A partir dessa justificativa e tendo como foco a relevncia acadmica da disciplina Oficina V que prope compreender a importncia social e acadmica de eventos de cunho cientfico, viabilizando uma juno dos cursos de Cincias Biolgicas do Estado do Esprito Santo/ES, de modo que ambos troquem experincias, prticas e teorias no que se refere ao seu campo especfico. Pretendemos mostrar aos nossos, e aos demais alunos, que h um motivo e um fundamento muito srio e comprometedor que faz com que disciplinas pedaggicas percorram as matrizes curriculares de cada curso. No toa e no ser em vo que elas esto presentes no ensino e estaro presentes tambm no ensino e cincias. Por esse motivo, convocamos para nossa discusso: escolas, a comunidade cientfica, empresrios, cientistas, professores, pesquisadores, tcnicos, estudantes, comunicadores da cincia e todos os interessados em conhecer as reas de atuao especficas das cincias biolgicas tanto em licenciatura quanto bacharelado.

OBJETIVOS OBJETIVO GERAL - Compreender a importncia do bilogo como profissional atuante na sociedade.

OBJETIVOS ESPECFICOS - Complementar a formao dos estudantes, proporcionando o contato com diversas reas das cincias biolgicas que no esto includas na grade curricular da graduao em Biologia; - Conhecer as vrias reas de atuao de um profissional formado em cincias biolgicas licenciatura plena/bacharel; - Orientar os acadmicos a uma escolha satisfatria tanto no mbito econmico como profissional, no campo da biologia; - Promover interaes com outras instituies de ensino superior que atuam nas reas das cincias biolgicas; - Estreitar os laos entre escola, comunidade e universidade atravs de atividades de extenso; - Fomentar a pesquisa cientfica na ESFA; - Estabelecer o contato direto com a aplicao do conhecimento cientfico por meio de cursos tericos e prticos; - Avaliar o uso das cincias na educao infantil e ensino fundamental, visando uma melhor compreenso por parte dos alunos do meio onde esto inseridos, enfatizando a construo de um carter poltico ecolgico desejvel; - Destacar a importncia das reas relacionadas biologia perante a populao teresense; - Compreender a importncia das disciplinas pedaggicas na formao do bilogo licenciado e suas correlaes interdisciplinares.

DESENVOLVIMENTO DO PROJETO O desenvolvimento desse projeto consiste na realizao de um evento com palestras, mesas redondas, minicursos e atividades ldicas, durante a Semana de Biologia da ESFA, a realizar-se entre os dias 5 e 9 de novembro de 2012, esse evento abordar a Biologia em um contexto atual com temas geradores de discusses na rea de Biologia, Meio Ambiente e prticas em sala de aula. O presente projeto possui as principais etapas a serem realizadas durante o ano de 2012: 1 - Reunio com a equipe envolvida para definio e delimitao dos temas geradores especficos de cada palestra, mesa redonda, minicursos e atividades ldicas, juntamente com o planejamento de efetivao de convites aos profissionais selecionados, a proposta que essa reunio ocorra no ms de Maro, para que o convite aos profissionais possam ser realizados com antecedncia, de maneira a evitar problemas com a agenda dos mesmos, caso algum dos envolvidos no projeto precisar da opinio do restante da equipe para convidar um profissional, esse procedimento dever ocorrer o quanto antes, e, esta comunicao poder se feita via correio eletrnico. Para isso foi criado um endereo de email que orientar as aes da equipe coordenadora (biologia.esfa@gmail.com). Nesta reunio

acontecer tambm a formao de comisses que iro atuar antes do evento 2 - Planejamento da programao preliminar do evento no ms de Maro/2012; 3 - Levantamento dos recursos materiais, estruturais e humanos necessrios para a realizao do evento, averiguar o apoio que ser oferecido pela instituio de ensino promotora (listar os recursos a serem utilizados na instituio) e se necessrio, efetivar a contratao de terceiros durante o ms de Abril. 4 - Listar os possveis patrocinadores para realizar a divulgao do evento aos mesmos, sendo que, a efetivao dos patrocnios ser feita por comisso da equipe nos meses de Abril, Maio e Junho. 5 - Anlise dos recursos financeiros e patrocnios, para a definio dos valores das inscries, realizada por uma comisso da equipe envolvida e apresentada a turma no ms de Junho.
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6 - Elaborar a programao definitiva do evento para a confeco dos cartazes, folders e links de divulgao no ms de Julho. 7 - Inicio da divulgao do evento atravs de cartazes, folders e utilizao de outros meios de comunicao, para a abertura das inscries onlines a partir do ms de Setembro, caso o evento seja realizado na data prevista nesse projeto. Contaremos com o TI da Escola Superior So Francisco de Assis para o desenvolvimento do sistema de inscries. 8 - Definio da quantidade de materiais de apoio a ser entregue aos participantes com base no nmero de inscritos com previso de futuras inscries at o incio do evento (esse material compreende: pasta, caneta, bloco de anotaes e cd) e definio dos recursos utilizados para tal finalidade, busca de apoio e patrocnio para aquisio do referido material. 9 - Elaborao do modelo de certificado para os participantes e colaboradores do evento por comisso da equipe responsvel juntamente com o coordenador do curso de Cincias Biolgicas da ESFA durante o ms de Setembro. 10 - Reunio no incio do ms de Setembro com toda a equipe responsvel pelo projeto para organizao dos detalhes finais do evento, a fim de verificar os recursos materiais, estruturais e humanos disponveis e necessrios, nesta reunio ocorrer a formao de comisses que iro atuar durante e depois o evento. 11 - Participao de toda equipe envolvida nos dias do evento (5 de Novembro 9 de Novembro de 2012 ou em data a definir), preferencialmente no turno da noite para favorecer a participao de todos os alunos dos cursos da ESFA. 12 - A avaliao do evento ser realizada durante o mesmo, observando a aceitao dos participantes. Para que essa avaliao ocorra de forma eficiente ser entregue uma ficha individual a cada inscrito.

REFERNCIAS BACHELARD, G. A formao do esprito cientfico. Traduo de Estela dos Santos Abreu. Rio Janeiro: Contraponto, 1996. BOCHINSKI, J. B. The complete handbook of science fair projects. USA: John Wiley & Sons, Inc, 1996. KNAPP, L. Cincia e cidadania. Scientific American Brasil, ed.59, abril, 2007. MOURA, D. G. & BARBOSA, E. F. Trabalhando com Projetos Planejamento e Gesto de Projetos Educacionais. Ed. Vozes, 4. Edio, Petrpolis-RJ, 2008.

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