I.E.P.

INMACULADA CONCEPCION 1 GRADO DE SECUNDARIA

PROFESOR DEL AREA DE MATEMTICA: AUSBERTO SULLON SANDOVAL

CONJUNTO DE LOS NMEROS NATURALES

Objetivos especficos
1. Reconocer el conjunto de los Nmeros naturales
2. Reconocer las propiedades aplicadas al conjunto de los nmeros
naturales.
3. Aplicar las propiedades y tcnicas operativas en la resolucin de
operaciones combinadas teniendo en cuenta el orden operatorio.



REPRESENTACIN DE LOS NMEROS NATURALES EN LA
SEMIRRECTA
El conjunto de los nmeros naturales puede representarse mediante
puntos igualmente espaciados en la semirrecta. Para ello se traza una
semirrecta que continua de modo indefinido hacia la derecha con una
flecha final que indica la direccin a donde se escribirn los nmeros
naturales, y se hacen marcas igualmente espaciadas sobre ella.

Luego, se hacen corresponder los nmeros naturales con los puntos
marcados en la semirrecta, as:

0 1 2 3 4 5 6 7



En la semirrecta numrica, el orden est claramente establecido por la
posicin de los puntos marcados.


OPERACIONES BSICAS

OBSERVA:
28 + 13 = 41
Elementos para
operar
(Sumandos)
Resultado
(Suma)
Operador
COMPLETA:
59 x 21 = 1 239


Por lo expuesto concluimos que en toda operacin intervienen los siguientes
elementos:



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Operador: Es un smbolo que indica la operacin que se va a realizar.

Elementos para operar: Son aquellos que reciben la accin del
operador.

Resultado: Es lo que se obtiene despus de realizar la operacin.

El cuadro adjunto muestra un resumen de las cuatro operaciones bsicas.

OPERACIN OPERADOR RESULTADO
Adicin + Suma
Sustraccin - Diferencia
Multiplicacin

Producto
Divisin

Cociente



Completa el siguiente cuadro y escribe la palabra NO cuando la operacin
no sea posible en los nmeros naturales.


Elementos Operaciones Bsicas Potenci
a
Radicacin
a b a + b a - b a x b a b
b
a
b
a
16 2
4 16 =
5 3 8
2 6 64
17 0 NO
27 3 24
5 5 25

Luego se concluye que la adicin y multiplicacin son operaciones
cerradas en N (su resultado es otro nmero natural), cumpliendo las
siguientes propiedades:





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Clausura: Asociativa:
a ; b e N (a + b) e N a ; b ; c e N (a+b) +
c = a + (b + c)
+ a ; b ; c e N (a . b)
. c = a . (b . c)
Se lee: Para todo:
a ; b e N (a . b) e N

Conmutativa: Distributiva:
a ; b e N a + b = b + a a ; b ; c e N a . (b + c)
= ab + ac
a ; b e N a . b = b . a cambiando el orden de
los factores tambin:
(b + c) . a = ba + ca.
Modulativa o elemento neutro
a e N a + 0 = a
a e N a . 1 = a


4. OPERACIONES COMBINADAS
Para poder resolver un clculo con las operaciones de adicin,
sustraccin, multiplicacin, divisin, potenciacin y radicacin en forma
combinada se deben tener en cuenta algunas reglas:

* Los operadores + y -, separan los trminos.

* Para resolver operaciones combinadas donde no figuran parntesis,
primero se resuelven las potencias y las races, despus los productos
y los cocientes y, finalmente, las sumas y las diferencias.
* En caso de existir signos colectores, debemos cancelarlo realizando las
operaciones que contiene.

Ejemplo 1: Efectuar:

4 8 2 x ) 64 5 x 2 (
2 4
+ 1. Se realizan
potencias y races.
4 64 2 x ) 8 5 x 16 ( + 2. Se calculan
productos y cocientes
16 2 x ) 8 80 ( + 3. Operacin dentro
del parntesis
72 x 2 + 16 4. Se calcula el producto
144 + 16 5. Suma
160



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Ejemplo 2: Efectuar:

))) 7 x 5 2 ( ( ( ( 2 7 x 4 64
0 3 2
3
+ + 1. Se realizan potencias y
races
4 + 4 x 7 4 - (- (+(-(8 - 5 x 1))) 2. Se calculan productos y
cocientes
4 + 7 - (8 - 5) 3. Operacin dentro del
parntesis
4 + 7 - 3 4. Se calculan sumas y
restas
8



PRCTICA DE CLASE

I. En su cuaderno de trabajo y con la ayuda de sus compaeros
de grupo resuelva cada uno de los siguientes planteamientos:


01. Si: a; b; c e N. Si a = 2; b = 4; c = 7. Ubique los nmeros a, b y c en
la semirecta numrica.




02. Escribe el nombre de la propiedad que se aplica en cada caso.

a) 48 + 37 = 37 + 48 .................................................................
b) 40 + 0 = 40 .................................................................
c) 36 + (32 + 15) = (36 + 12) + 15 ..................................
d) (36 + 32) + 15 = 36 + (32 + 15) .....................................
e) a . b + a . c = a . (b + c) ...............................................
f) a . (b . c) = (a . b) . c .....................................................
g) (3 x 2) x 6 = 6 x (3 x 2) .....................................................
h) 5 = 5 x 1 .................................................................











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03. Completa la tabla y escriba la palabra NO cuando la operacin no sea
posible en los nmeros naturales.

a b c (a+b) - c a - (b+c) b - c a+c a -(b - c)
25 31 26
50 63 24
96 97 82
36 20 74


04. En cada expresin identifique base, potencia y exponente.

a)
7
2
= 128 b)
2
25
= 625 c)
b
a
= c


05. Comprobar si las igualdades siguientes son verdaderas o falsas.

a)
3 3 3
3 : 45 ) 3 45 ( =
( )
b)
6 2 3
2 ) 2 ( =
( )
c)
2 2 2 2
8 3 2 ) 8 3 2 ( + + = + +
( )
d)
2 2 2 2
7 x 3 x 5 ) 7 x 3 x 5 ( =
( )
e)
3 3 3
7 11 ) 7 11 ( =
( )
f)
18 7 6 5
2 2 . 2 . 2 =
( )
g)
3 1
1 3 =
( )
h)
25 : 100 25 : 100
2
=
( )
i)
3 3 3
8 8 8 8 + = +
( )
j)
5 5 5
243 x 32 243 x 32 =
( )
k)
6 3 2
64 64 =
( )










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Complete la tabla

a b c 3a - 2b
2 2
b a

a
2
b
2
+ c
2

c ) b a (
2
+ +

ab - 5c
6 6 7
9 4 5
12 8 3
16 9 2