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DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LOS NIOS Y EN LAS NIAS

Desarrollo del Lenguaje Oral


Desarrollo del Lenguaje Oral

desarrollo de la competencia comunicativa Este proceso comienza ya desde las primeras semanas de un beb recin nacido, A.- al mirar rostros, sonrisas y otros gestos B.- al escuchar las interpretaciones lingsticas dadas por el adulto.

El primer ao de vida resulta crucial en el aprendizaje del lenguaje. A lo largo de este periodo, el beb afina, gracias a su experiencia creciente, toda una serie de capacidades de base que le permiten interactuar intencionalmente a un nivel preverbal con el adulto.

Forma global de expresin y Comunicacin ( incluido todo el Cuerpo )

Forma diferenciada de comunicacin con Actividad vocal en un Fondo de expresin Comunicacin gestual

INICIO DE LA COMPRENSION VERBAL

DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LOS NIOS Y EN LAS NIAS

DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LOS NIOS Y EN LAS NIAS

Condiciones que influyen en el desarrollo del lenguaje :


1.-Normalidad de los rganos lingsticos, tanto receptivo (capacidad auditiva o visual y cortical), como productivos (capacidad de ideacin y capacidad articulatoria).

A nivel productivo el nio pasa del


BALBUCEO INDIFERENCIADO

EMISION EXCLUSIVA DE FONEMAS DE LA LENGUA MATERNA

Condiciones que influyen en el desarrollo del lenguaje :

Condiciones que influyen en el desarrollo del lenguaje :


3.-As como el desarrollo de un entorno comunicativo que suponga un continuo estmulo de los adultos hacia el nio generando las respuestas adecuadas.

2.-La exposicin del nio (a) a un contexto socializador y lingstico adecuado .

PERIODOS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LOS NIOS Y EN LAS NIAS.

PERIODOS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LOS NIOS Y EN LAS NIAS

La evolucin del lenguaje oral en el nio y nia pasa por grandes y diversas etapas que van desde su nacimiento hasta el ingreso a la escuela. Las adquisiciones prelingusticas abarcan aproximadamente de los 0 a los 12 meses de edad, durante los cuales el beb pasa de la expresin a la comunicacin y de ah al lenguaje oral.

PRIMER DESARROLLO SINTACTICO Al concluir el primer ao y al principio del segundo, se desarrolla la comprensin verbal. El nio y nia comprende ciertas palabras y algunas expresiones que aparecen en contextos apropiados antes de empezar a expresarse a travs de stas. Sus primeras palabra-frase

PRIMER DESARROLLO SINTACTICO

Se da un incremento explosivo del vocabulario productivo y receptivo entre la aparicin de las primeras palabras y el final del segundo ao. La comprensin pasa : 500 palabras a los 30 meses, 1500 a los 48, 2000 a los 5 aos (segn indicadores generales).

EXPANSION GRAMATICAL

El primer lenguaje combinatorio es una fase importante para el desarrollo lingstico, ya que en este periodo aparece la posibilidad de combinar varias palabras y construir frases o expresiones complejas, cuya relacin semntica parece evidente para el adulto aunque no se trate de una expresin formal. El nio y nia , ya no pronuncia palabras slo por imitacin, sino cuando necesita decir algo importante para l (ella).

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ULTIMAS ADQUISICIONES

Al terminar la etapa del lenguaje combinatorio surge una caracterstica importante: el (la) nio (a) todo lo pregunta, es la edad de los por qu? Tambin usa el verbo, luego el adverbio y finalmente el yo como expresin de su personalidad. Aparece el habla egocntrica que le permitir la formacin del lenguaje interior para conducirlo ms tarde al lenguaje social.

El aprendizaje del lenguaje oral en el nio no se produce de forma aislada sino que existe una relacin entre el contenido, la forma y el uso del lenguaje.

Etapas del desarrollo del lenguaje


Pre lingstica Las facultades de atencin (capacidad de centrar la informacin para que resulte ms relevante para un determinado objetivo). - Percepcin: (convierte datos captados por los sentidos en representaciones abstractas). - Memoria: almacena las representaciones mentales de los objetos y sucesos percibidos para un posterior uso.

ETAPA DE PRELENGUAJE
0-6 MESES vocalizaciones no lingsticas biologicamente condicionadas. Escasa influencia de la lengua materna sobre aspectos productivos. Ej: sonidos reflejos, vegetativos. 6-9 meses : las vocalizaciones empiezan a tener algn sentido comunicativo dados por la entonacin , prosodia, ritmo, etc

ETAPA DE PRELENGUAJE
9-10 meses: Preconversacin: el nio vocaliza mas durante los intervalos que deja el adulto. 12 meses: Comprende algunas palabras familiares. Sus vocalizaciones son mas precisas y controladas en cuanto a tono e intensidad. Agrupa sonidos y silabas repetidas a voluntad.

Precursores del Lenguaje

LENGUAJE

USO PRAGMATICO

CONTENIDO

FORMA

Precursores del uso Pragmtico


1.- contacto ocular 2.- sonrisa social (rn 3 meses) 3.- patrones de mirada reciproca (8 12 M) 4.- interacciones comunicativas (8 m) 5.- protoconversaciones (8 meses)

Precursores de contenido
1.- atencin a distintos objetos visuales y auditivos (RN Estticos a mov; rn 3 m, 7m) 2.-permanencia del objeto 8 meses 3.- Percepcin y atencin a su propio cuerpo 5 meses 4.- relacin entre los objetos (8 m) 5.- inicio del simbolismo (12 m)

Precursores de Forma
1.- atencin del lenguaje oral y a sonidos del medio ambiente 2.- Ubicacin de estmulos sonoros 3.- identificacin de distintos sonidos 4.- imitacin de sonidos (5 m vocales)

Precursores de Forma
5.- Reaccin a patrones de entonacin y del lenguaje de adultos ( prosodias ). 6.- Vocalizaciones involuntarias 7.- Vocalizaciones con intencin 8.- vocalizaciones largas y variadas. 9.- Jerga (8 m) e imitacin de silabas y palabras