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INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR PROGRAMA SINTTICO
CARRERA: Ingeniera en Sistemas Automotrices, Ingeniera Aeronutica; Ingeniera en Computacin; Ingeniera en Control y Automatizacin; Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica; Ingeniera Elctrica; Ingeniera Mecnica Probabilidad y Estadstica SEMESTRE: Tercero, Cuarto, Quinto, Sexto

ASIGNATURA:

OBJETIVO GENERAL: El alumno aplicar los conceptos fundamentales de la Probabilidad y la Estadstica en la toma de decisiones y en la solucin de problemas relacionados con fenmenos aleatorios que surgen en casos de estudio de los campos especficos de cada ingeniera. CONTENIDO SINTETICO: I.- Estadstica Descriptiva. II.- Fundamentos de Teora de la Probabilidad. III.-Distribuciones de Probabilidad de Variable Aleatoria Discreta. IV.-Distribuciones de Probabilidad de Variable Aleatoria Contina. V.- Inferencia Estadstica. METODOLOGA: Bsqueda de informacin documental por parte del alumno coordinado por el profesor. Tcnicas grupales para la resolucin de ejercicios. Tareas y trabajos extra clase. Exposiciones por parte del alumno. Revisin previa por parte de los alumnos de los temas a tratar. EVALUACIN Y ACREDITACIN: Se aplicarn tres exmenes parciales. La bsqueda documental, la realizacin de tareas extraclase, la solucin de problemarios y la participacin en clase, representan un porcentaje de la calificacin. El promedio de las tres evaluaciones ser la calificacin final. Finalmente, habr un examen extraordinario para los alumnos que no acrediten el curso o para aquellos que deseen mejorar su calificacin. BIBLIOGRAFA: Freund, John E. Miller, Irwin y Miller Marylees Estadstica Matemtica con Aplicaciones Prentice Hall. Sexta edicin, Mxico, 2000. 622 pgs. ISBN 519.5F666E Mendenhall III, William, Scheaffer, Richard L. y Wackerly Dennis D. Estadstica Matemtica con Aplicaciones. Thomson, Sexta edicin, Mxico. 2002, 853 pgs. ISBN9706861947 I. Ua V. Tomeo J. San Martn, Lecciones de Clculo de Probabilidades, Thomson, Mxico, 2003. 258 pgs. ISBN 8497321936

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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica CARRERA: Ingeniera en Sistemas Automotrices, Ingeniera Aeronutica; Ingeniera en Computacin; Ingeniera en Control y Automatizacin; Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica; Ingeniera Elctrica; Ingeniera Mecnica. OPCIN: COORDINACIN: Academia de Ciencias Bsicas DEPARTAMENTO: ASIGNATURA: Probabilidad y Estadstica SEMESTRE: Tercero, Cuarto, Quinto, Sexto CLAVE: CRDITOS: 9.0 VIGENTE: Agosto 2008 TIPO DE ASIGNATURA: Terico MODALIDAD: Presencial.

TIEMPOS ASIGNADOS

HORAS/SEMANA/TEORIA: HORAS/SEMANA/PRCTICA: HORAS/SEMESTRE/TEORA: HORAS/SEMANA/PRCTICA: HORAS/TOTALES:

4.5 0 81.0 0 81.0

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: Colegio de Ingeniera en Sistemas Automotrices REVISADO POR: Comisin de Planes y Programas A PROBADO POR: Consejo Tcnico Consultivo Escolar: Ing. Miguel lvarez Montalvo, Ing. Jorge Gmez Villarreal, M. en C. Jess Reyes Garca, Ing. Ernesto Mercado Escutia, M. en C. Jos Alfredo Coln vila, Ing. Apolinar Francisco Cruz Lzaro, M. en C. Jaime Martnez Ramos.

AUTORIZADO POR: Comisin de Programas Acadmicos del Consejo General Consultivo del IPN. Dr. David Jaramillo Vigueras Director de Educacin Superior

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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
ASIGNATURA: Probabilidad y Estadstica CLAVE: HOJA: 2 DE 8

FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA

Las matemticas contribuyen a la formacin y desarrollo del razonamiento analtico, lgico, deductivo y crtico del alumno, proporcionan un lenguaje riguroso que permite modelar los fenmenos de la naturaleza, adems, valida los conocimientos obtenidos en diversos procesos de investigacin cientfica y tecnolgica. La estadstica matemtica, como pilar primordial del mtodo cientfico, proporciona los fundamentos necesarios para una adecuada recoleccin de informacin, su posterior sistematizacin, anlisis e interpretacin, permite tener una inferencia al respecto, sustentado enteramente en la teora de la probabilidad. La teora de la probabilidad supone la existencia de variables ocultas, difciles de prever o hasta de conocer, como los fenmenos meteorolgicos o los sismos. El desarrollo de la Mecnica Cuntica, la Ingeniera de Control y las Comunicaciones han demostrado la utilidad de la probabilidad y estadstica para explicar el comportamiento de los procesos en stas de la ciencia y la tecnologa. Los avances han trado consecuencias filosficas, y an, epistemolgicas, que podemos calificar como radicales. En efecto, de raz ha sido sustituido el antiguo paradigma del conocimiento cientfico apuntalado en la concepcin de un rgido determinismo absoluto. La Probabilidad y Estadstica es importante para el egresado de la carrera de Ingeniera en Sistemas Automotrices, ya que en su prctica profesional se enfrentar a procesos que para ser caracterizados, requerirn del uso y aplicacin de estadstica matemtica y de la teora de la probabilidad en la toma de decisiones. Asignaturas antecedentes: Fundamentos de lgebra, Clculo Diferencial e Integral, Clculo Vectorial.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno aplicar los conceptos fundamentales de la Probabilidad y la Estadstica en la toma de decisiones y en la solucin de problemas relacionados con fenmenos aleatorios que surgen en casos de estudio de los campos especficos de cada ingeniera.

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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ASIGNATURA: N UNIDAD: I

Probabilidad y Estadstica

CLAVE:

HOJA:

DE

NOMBRE: Estadstica Descriptiva

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD El alumno aplicar las tcnicas de anlisis estadstico de una serie simple, agrupada para una o varias variable en la solucin de problemas en estudio de casos.

No. TEMA 1.1

TEMA Organizacin y representacin de informacin estadstica mediante tablas y grficos para datos no agrupados y agrupados. Medidas de tendencia central: media, mediana y moda

T 1.0

HORAS P

EC 5.0

CLAVE BIBLIOGRFICA

3C

1.2 Medidas de posicin: percentiles, deciles y cuartiles. 1.3 1.4 Medidas de Dispersin: rango varianza, desviacin estndar, intervalo intercuartlico, desviacin cuartana y coeficiente de variacin. Momentos, sesgo y curtosis. 1.5

1.0 1.0 1.5

1.5

Subtotal 6.0 ESTRATEGIA DIDCTICA Encuadre del curso. Conformacin de equipos de trabajo. Bsqueda documental respecto a los temas de la unidad. Exposicin y discusin de temas de manera colectiva dirigida por el profesor. Solucin individual y colectiva de problemas propuestos en clase. Realizacin de tareas extraclase correspondientes a Medidas de Tendencia, de Posicin y de Dispersin. Solucin de problemas que involucren el clculo de momentos, sesgo y curtosis. Presentacin de estudio de casos en que se organice y represente la informacin. 5.0

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN El primer examen departamental abarcar las unidades I y II, con valor del 60%. Exposiciones y discusin de temas, 20%. Entrega de trabajos y resolucin de problemarios en estudio de casos, 20%.

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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ASIGNATURA: N UNIDAD: II

Probabilidad y Estadstica

CLAVE:

HOJA:

DE

NOMBRE: Fundamentos de Teora de la Probabilidad

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD El alumno emplear las tcnicas de conteo y los conceptos de la teora de la probabilidad para la solucin de problemas bsicos de la ingeniera.

No. TEMA 2.1 2.2 2.3

TEMA Conjuntos. Tcnicas de conteo: Diagrama de rbol, permutaciones, combinaciones y ordenaciones. Conceptos bsicos: experimentos aleatorios y deterministas. Definiciones clsica, frecuencial, axiomtica y subjetiva de probabilidad. Definiciones clsica, frecuencial, axiomtica y subjetiva de probabilidad. Probabilidad condicional, eventos independientes y teorema de Bayes.

T 1.5 1.5 2.5

HORAS P

EC 8.0

CLAVE BIBLIOGRFICA

1B, 3C, 4B, 5B

2.4 2.5

2.0 2.0

Subtotal ESTRATEGIA DIDCTICA

9.5

8.0

Bsqueda de informacin documental por parte del alumno sobre tcnicas de conteo y conceptos bsicos de probabilidad. Exposiciones por parte del alumno, empleando recursos audiovisuales para la exposicin de temas y empleo de un software comercial de simulacin de tcnicas de conteo. Tcnicas grupales para la resolucin de ejercicios de probabilidad condicional. Resolucin de problemas extraclase.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN El primer examen departamental abarcar las unidades I y II, con valor del 60%. Exposiciones y discusin de temas, 20%. Entrega de trabajos y resolucin de problemarios en estudio de casos, 20%.

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ASIGNATURA: N UNIDAD: III

Probabilidad y Estadstica

CLAVE:

HOJA:

DE

NOMBRE: Distribuciones de probabilidad de variable aleatoria discreta

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD El alumno resolver diversos problemas en estudio de casos, aplicando las distribuciones probabilsticas de una o varias variables aleatorias discretas.

No. TEMA 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9

TEMA Variable aleatoria discreta (v.a.d.), funciones de distribucin y momentos. Funciones de distribucin de v. a. d. y momentos. Teorema de Chebyshev. Distribucin de probabilidad binomial. Distribucin de probabilidad de Poisson. Distribucin de probabilidad geomtrica. Distribucin de probabilidad hipergeomtrica. Variables discretas conjuntas. Funciones de distribucin de v. a. d. conjunta y momentos. Covarianza, coeficiente de correlacin y varianza de la adicin de v.a.d. conjunta.

T 2.0 2.0 1.0 2.0 1.5 1.5 1.5 1.5 2.0 2.0

HORAS P

EC 15.0

CLAVE BIBLIOGRFICA

1B, 3C, 4B, 5B

Subtotal ESTRATEGIA DIDCTICA

17.0

15.0

Discusin colectiva y dirigida por el profesor de los conceptos sobre la variable aleatoria discreta, funciones de distribucin y momentos. Solucin individual y colectiva de problemas propuestos en clase. Realizacin de tareas correspondientes a distribucin de probabilidad binomial, de Poisson, Geomtrica, hipergeomtrica y variables discretas conjuntas, con consulta documental en pginas electrnicas, revistas, entre otros. Resolucin de problemarios mediante un software comercial que permita la representacin de la funcin de distribucin de variable aleatoria discreta, conjunta y momento, as como el clculo de la covarianza, coeficiente de correlacin y varianza de la adicin.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN El segundo examen departamental abarcar las unidades III y IV, con valor del 60%. Participacin en la discusin de temas, 20%. Entrega de trabajos y resolucin de problemarios mediante un software comercial, 20%.

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ASIGNATURA: N UNIDAD: IV

Probabilidad y Estadstica

CLAVE:

HOJA:

DE

NOMBRE: Distribuciones de probabilidad de variable aleatoria continua

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD El alumno resolver diversos problemas en estudio de casos aplicando las principales distribuciones probabilsticas de una o varias variables aleatorias continuas.

No. TEMA 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 4.11 4.12

TEMA Variable aleatoria continua, funcin de densidad y momentos. Funcin de densidad de variable aleatoria continua y momentos Distribucin de probabilidad uniforme. Distribucin de probabilidad normal y normal estndar. Distribucin de probabilidad Beta, Gama, Weibull. Distribucin de probabilidad t de student. Distribucin de probabilidad Ji cuadrada. Distribucin de probabilidad F. Variables aleatorias continuas conjuntas Funciones de densidad para v. a. c. conjuntas y momentos. Covarianza, coeficiente de correlacin y varianza de la adicin de v.a.c. conjuntos. Funciones de funciones de variables aleatorias

T 2.0 2.0 1.5 2.5 2.0 1.5 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0

HORAS P

EC 15.0

CLAVE BIBLIOGRFICA

1B, 3C, 4B, 5B

Subtotal ESTRATEGIA DIDCTICA

23.5

15.0

Discusin colectiva y dirigida por el profesor de los conceptos sobre la variable aleatoria continua, funciones de densidad y momentos. Solucin individual y colectiva de problemas propuestos en clase. Exposiciones por parte del alumno empleando recursos audiovisuales sobre la Distribucin de Probabilidad Uniforme, Normal, Normal Estndar, Beta, Gama, Weibul, t de Student, Ji Cuadrada, F y variables aleatorias continuas conjuntas. Resolucin de problemarios y comprobacin de resultados mediante un software comercial que permita la representacin de la funcin de densidad para variable aleatoria continuas, conjunta y momento, as como el clculo de la covarianza, coeficiente de correlacin y varianza de la adicin.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN El segundo examen departamental abarcar las unidades III y IV, con valor del 60%. Exposicin y participacin en la discusin de temas, 20%. Entrega de trabajos y resolucin de problemarios mediante un software comercial en estudios de caos, 20%.

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ASIGNATURA: N UNIDAD: V

Probabilidad y Estadstica

CLAVE:

HOJA:

DE

NOMBRE: Inferencia estadstica

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD El alumno resolver problemas sobre interferencia estadstica en estudios de caso y los comprobar mediante un software comercial.

No. TEMA 5.1 5.2 5.3 5.4

TEMA Muestreo estadstico, Teorema de lmite central. Estimacin puntual y estimacin por intervalos. Prueba de hiptesis. Regresin lineal y no lineal.

T 6.0 8.0 3.0 8.0

HORAS P

EC 20.0

CLAVE BIBLIOGRFICA

1B, 2C, 3C, 4B, 5B

Subtotal ESTRATEGIA DIDCTICA

25.5

20.0

Bsqueda de informacin documental por parte del alumno sobre los conceptos de Muestreo Estadstico y Teorema del Lmite Central. Exposiciones por parte del alumno en equipo, empleando recursos didcticos audiovisuales. Discusin colectiva y dirigida por el profesor de los conceptos sobre Estimacin Puntual, Estimacin por Intervalos y Prueba de Hiptesis. Solucin individual o en equipo de problemas propuestos en clase. Realizacin de tareas correspondientes a Regresin Lineal y No Lineal. Resolucin de problemarios y comprobacin de resultados mediante un software comercial que permita la representacin de la Regresin Lineal y No Lineal.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN El tercer examen departamental abarcar la unidad V, con valor del 60%. Exposicin de temas de la unidad, 20%. Entrega de trabajos y resolucin de problemarios mediante un software comercial en estudios de casos, 20%.

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
ASIGNATURA: Probabilidad y Estadstica CLAVE: HOJA: 8 DE 8

PERODO 1

UNIDAD I, II

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN La primera evaluacin constar de los siguientes porcentajes: 60% Examen. 20% Exposicin de temas. 20% Trabajos y problemarios en estudios de casos. La segunda evaluacin constar de los siguientes porcentajes: 60% Examen. 20% Exposicin y participacin en clase. 20% Trabajos y problemarios en estudios de casos. La tercera evaluacin constar de los siguientes porcentajes: 60% Examen. 20% Exposicin de temas 20% Trabajos y problemarios en estudios de casos. La evaluacin final de la asignatura es el promedio de las tres evaluaciones parciales.

III, IV

CLAVE 1

B X

BIBLIOGRAFA Freund, John E. Miller, Irwin y Miller Marylees. Estadstica Matemtica con Aplicaciones. Mxico, Pearson Educacin,. Sexta edicin, 2000, 622 pgs. ISBN 519.5F666E Gujarati, Domadar, Econometra Bsica. Mxico, Mc Graw Hill, Cuarta Edicin. Mxico, 2003. 1002 pgs. ISBN 0072335424 0071123423 I. Ua V. Tomeo J. San Martn, Lecciones de Clculo de Probabilidades, Thomson. Mxico, 2003. 258 pgs. ISBN 8497321936 Mendenhall III, William, Scheaffer, Richard L. y Wackerly Dennis D. Estadstica Matemtica con Aplicaciones. Mxico. Thomson, Sexta edicin 2002. 853 pgs. ISBN 9706861947

2 3 4 X X

Spiegel Murray Probabilidad y Estadstica. Mxico, Mc Graw Hill, 2003. 424 pgs. ISBN 970104231X

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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA
1. DATOS GENERALES ESCUELA: CARRERA: Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica Ingeniera en Sistemas Automotrices, Ingeniera en Aeronutica; Ingeniera en Computacin; Ingeniera en Control y Automatizacin; Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica; Ingeniera Elctrica; Ingeniera Mecnica Bsicas C. Ingeniera D. Ingeniera SEMESTRE: Tercero, Cuarto, Quinto, Sexto

REA: ACADEMIA:

C. Soc. y Hum.

Ciencias Bsicas

ASIGNATURA: Probabilidad y Estadstica Licenciatura en el rea de Ciencias Fsico Matemticas de preferencia con maestria.

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO:

2. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:
El alumno aplicar los conceptos fundamentales de la Probabilidad y la Estadstica en la toma de decisiones y en la solucin de problemas relacionados con fenmenos aleatorios que surgen en los campos especficos de cada ingeniera. 3. PERFIL DOCENTE: CONOCIMIENTOS lgebra superior Clculo diferencial e integral Ecuaciones diferenciales Variable compleja EXPERIENCIA PROFESIONAL En el campo profesional o reas afines, en control de calidad, administracin de mantenimiento, sistemas. De preferencia con experiencia docente y formacin pedaggica HABILIDADES Dominio de la asignatura. Manejo de grupos. Comunicacin (transmisin del conocimiento) Capacidad de anlisis y sntesis. Manejo de materiales didcticos. Creatividad. ELABOR REVIS ACTITUDES Vocacin por la docencia. Honestidad. Ejercicio de la crtica fundamentada. Respeto (buena relacin maestro-alumno). Tolerancia. tica. Espritu de colaboracin. Superacin docente y profesional. Solidaridad. Compromiso social. Puntualidad. AUTORIZ

Colegio de ISISA M. en C. Jess A. Martnez Nuo

Coordinador de ISISA M. en C. Jorge L. Garrido Tllez

Directores Ing. Jorge Gmez Villarreal M. en C. Jess Reyes Garca Ing. Ernesto Mercado Escutia Ing. Miguel lvarez Montalvo
FECHA:

18 Junio 2008

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